SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
FINANCIAMIENTO DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EN CHILE


               Documento elaborado
                      por el
 Movimiento por la Recuperación de la Universidad




                                                    M.R.U
Fuentes de financiamiento estatal
     de la educación superior
      antes de la dictadura:




                                M.R.U
Financiamiento antes del ‘73

   7,2% del PIB (año 1972) (Gasto total en educación)
   Deuda Histórica:
     Fondo    de    construcciones   e   investigaciones
      universitarias, formado con el 0.5% de todos los
      impuestos directos e indirectos de origen fiscal y
      derechos de aduana y exportación (Ley Nº11.575 )
     Asignación a las Universidades la utilidad líquida
      de un sorteo de la Polla Chilena de Beneficencia
      (Ley Nº13.964)
     Tasa de despacho aduanera, impuesto en beneficio
      de las universidades de Valparaíso: (UV, UPLA, UCV
      y UTFSM).
     Exenciones de derechos de aduana.
     Rebaja  de un 50% en las tarifas de consumos
      básicos (agua, luz, teléfono, gas, etc.)


                                                      M.R.U
Fuentes actuales de
financiamiento estatal para
  la educación superior:




                          M.R.U
Financiamiento actual

                           •FSCU (Crédito fiscal)
          Financiamiento
                           •Crédito CORFO
           estudiantil
                           •Fondo nacional de Becas


Aporte                                      95% criterio histórico
estatal                                     5% factor de desempeño
                           •AFD
                                            Aporte por cada uno de
                                               los 27500 mejores
          Financiamiento   •AFI               puntajes de la PSU
          Universitario
                                                  •Infraestructura
                           •Fondos concursables   •Investigación



                                                               M.R.U
¿Cuánto gasta nuestro
 país en educación?




                        M.R.U
Gasto público en educación




Fuente:
MINEDUC, Estadísticas de la Educación, División de Planificación y Presupuesto del   M.R.U
Ministerio de Educación de Chile
Comparación internacional




         Fuente: www.oecd.org   M.R.U
¿Cómo se puede financiar la
    Educación Superior?

   Algunos ejemplos:
    1.   Reducir el gasto en defensa
    2.   Aumentar el impuesto a las utilidades
         de las grandes empresas.
    3.   Aplicar un verdadero royalty a las
         mineras

                                            M.R.U
¿Cuanto cuesta financiar las
universidades tradicionales?

   300.000 estudiantes en las universidades tradicionales
   Supongamos un arancel promedio de $3.000.000 por cada estudiante.

Financiar las universidades tradicionales costaría:
        Costo total = (300.000 estudiantes) * ($3.000.000)
        Costo total = $900.000.000.000
El precio promedio del dólar el año 2010 fue de $ 500
Pasando la cifra anterior a dólares, tenemos:
        Costo total = $ 900.000.000.000 / 500
        Costo total = US$ 1.800.000.000

    Financiar el arancel de los estudiantes de las universidades tradicionales
                          habría costado, el año 2010,
                     menos de 1.800 millones de dólares.
                                                                                 M.R.U
Fuentes de financiamiento para
    la educación superior:




    -   El Gasto en Defensa-

                               M.R.U
Gasto en defensa
  Gasto Militar Promedio como % del PIB en
    Países Latinoamericanos (1998-2007)




      Fuente: SIPRI Yearbook 2008, www.sipri.org   M.R.U
Gasto en defensa




       Fuente: SIPRI. www.sipri.org
                                      M.R.U
Gasto en defensa

US$ 6.198.000.000         Gasto militar año 2010 (3,1% PIB)


                     Bajemos un 1%
 (El país vecino con el % mas alto es Bolivia con un 1,8%)
                     Chile se ahorraría

                    US$ 1.999.354.839




                                                             M.R.U
Fuentes de financiamiento para
    la educación superior:




-   Impuesto a las Utilidades -

                             M.R.U
El impuesto a las Utilidades

  Chile en el contexto internacional




             Fuente: www.oecd.org      M.R.U
El impuesto a las Utilidades


             US$ 20.200.000.000

 Utilidades 31 grandes empresas año 2007*

 ¿Qué porcentaje de este monto se necesita
      para financiar las Universidades
               tradicionales?

  El costo de financiar las universidades
tradicionales representa aproximadamente un
   8,91% de las utilidades de las grandes
             empresas privadas.
             *Fuente: www.elmercurio.cl     M.R.U
Fuentes de financiamiento para
    la educación superior:




        -   El Cobre   -

                            M.R.U
Fuentes de financiamiento:
   El Cobre




Fuente:
"Anuario estadístico del cobre y otros minerales 1989-2008“ publicado por la   M.R.U
Corporación Chilena del Cobre (COCHILCO)
Fuentes de financiamiento:
El Cobre

   El año 2008 CODELCO aportó al Estado de Chile la suma de
    $ 6.829 millones de dólares en utilidades
   Ese mismo año las cupríferas privadas produjeron el 73,76% del cobre
    y CODELCO solo el 26,24%.
   Haciendo una regla de tres simple:
                   $6829 = $ X                  X= $19196
                  26.24%        73,76%

    Las utilidades de las cupríferas privadas el año 2008 fue al menos de
                       19.196 millones de dólares.


    El costo de financiar las universidades tradicionales
        representa aproximadamente un 9,3% de las
            utilidades de las cupríferas privadas.
                                                                            M.R.U
Fuentes de financiamiento:
   El Cobre




Fuente:
"Anuario estadístico del cobre y otros minerales 1989-2008“ publicado por la   M.R.U
Corporación Chilena del Cobre (COCHILCO)
1971
        2011



M.R.U
¿PREGUNTAS?




              M.R.U

Más contenido relacionado

Similar a Financiamiento, fraude y propuesta. (

Porque 1 billon
Porque 1 billonPorque 1 billon
Porque 1 billonOBGEOTAN
 
ASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
ASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANAASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
ASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANAMARGA YSABEL LÓPEZ RUIZ
 
Prese financiamiento
Prese financiamientoPrese financiamiento
Prese financiamientoBryan Toro
 
Movimiento ciudadano por la educación gratuita.
Movimiento ciudadano por la educación gratuita.Movimiento ciudadano por la educación gratuita.
Movimiento ciudadano por la educación gratuita.Carlitos Arroyo Quiroz
 
Moreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDF
Moreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDFMoreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDF
Moreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDFJesusVerduzco7
 
100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada
100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada
100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secadaEMPRESARIOS HACIENDO PAÍS
 
Inversion en educacion.
Inversion en educacion.Inversion en educacion.
Inversion en educacion.jack2804
 
Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011
Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011
Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011felixparedes
 
Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...
Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...
Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...AvanzaUN
 
Aces asamblea ingeniería 31/05/2011
Aces asamblea ingeniería 31/05/2011Aces asamblea ingeniería 31/05/2011
Aces asamblea ingeniería 31/05/2011Esteban Möller
 
Horizonte 2030 josé joaquín brunner
Horizonte 2030 josé joaquín brunnerHorizonte 2030 josé joaquín brunner
Horizonte 2030 josé joaquín brunnerSergio Mena
 
Reformas de la educación superior en america latiba darwin caraballo
Reformas de la educación superior en america latiba darwin  caraballoReformas de la educación superior en america latiba darwin  caraballo
Reformas de la educación superior en america latiba darwin caraballoPortal Educativo Colombia Aprende
 
Pib gerencia (1)
Pib gerencia (1)Pib gerencia (1)
Pib gerencia (1)CECY50
 
La educación pública es posible
La educación pública es posibleLa educación pública es posible
La educación pública es posiblecepsiuach
 
Marcel Claude, La educación pública es posible
Marcel Claude, La educación pública es posible Marcel Claude, La educación pública es posible
Marcel Claude, La educación pública es posible cepsiuach
 
Le educación pública es posible 3 - Marcel Claude
Le educación pública es posible 3 - Marcel ClaudeLe educación pública es posible 3 - Marcel Claude
Le educación pública es posible 3 - Marcel ClaudeCAlumnos Acústica
 

Similar a Financiamiento, fraude y propuesta. ( (20)

Porque 1 billon
Porque 1 billonPorque 1 billon
Porque 1 billon
 
ASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
ASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANAASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
ASPECTOS ECONOMICOS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA
 
Prese financiamiento
Prese financiamientoPrese financiamiento
Prese financiamiento
 
Movimiento ciudadano por la educación gratuita.
Movimiento ciudadano por la educación gratuita.Movimiento ciudadano por la educación gratuita.
Movimiento ciudadano por la educación gratuita.
 
Movimiento ciudadano por la Educacion
Movimiento ciudadano por la EducacionMovimiento ciudadano por la Educacion
Movimiento ciudadano por la Educacion
 
Moreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDF
Moreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDFMoreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDF
Moreno2020_PresentacionCIXIV_S5.PDF
 
Documento técnico Confech
Documento técnico ConfechDocumento técnico Confech
Documento técnico Confech
 
100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada
100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada
100903 04 peru-y_junin_en_contexto_pablo_secada
 
Inversion en educacion.
Inversion en educacion.Inversion en educacion.
Inversion en educacion.
 
Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011
Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011
Contra-respuesta a las Propuestas del Gobierno y el G.A.N.E. 2011
 
Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...
Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...
Ponencia de la Representación Estudiantil ante el CSU de la U.N. sobre crisis...
 
Aces asamblea ingeniería 31/05/2011
Aces asamblea ingeniería 31/05/2011Aces asamblea ingeniería 31/05/2011
Aces asamblea ingeniería 31/05/2011
 
Horizonte 2030 josé joaquín brunner
Horizonte 2030 josé joaquín brunnerHorizonte 2030 josé joaquín brunner
Horizonte 2030 josé joaquín brunner
 
Reformas de la educación superior en america latiba darwin caraballo
Reformas de la educación superior en america latiba darwin  caraballoReformas de la educación superior en america latiba darwin  caraballo
Reformas de la educación superior en america latiba darwin caraballo
 
Pib gerencia (1)
Pib gerencia (1)Pib gerencia (1)
Pib gerencia (1)
 
Ocde ardavin integración económica y transformación social en al cancún
Ocde ardavin integración económica y transformación social en al cancúnOcde ardavin integración económica y transformación social en al cancún
Ocde ardavin integración económica y transformación social en al cancún
 
Modelo Económico Social Comunitario Productivo Sucre-Bolivia
Modelo Económico Social Comunitario Productivo Sucre-BoliviaModelo Económico Social Comunitario Productivo Sucre-Bolivia
Modelo Económico Social Comunitario Productivo Sucre-Bolivia
 
La educación pública es posible
La educación pública es posibleLa educación pública es posible
La educación pública es posible
 
Marcel Claude, La educación pública es posible
Marcel Claude, La educación pública es posible Marcel Claude, La educación pública es posible
Marcel Claude, La educación pública es posible
 
Le educación pública es posible 3 - Marcel Claude
Le educación pública es posible 3 - Marcel ClaudeLe educación pública es posible 3 - Marcel Claude
Le educación pública es posible 3 - Marcel Claude
 

Financiamiento, fraude y propuesta. (

  • 1. FINANCIAMIENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN CHILE Documento elaborado por el Movimiento por la Recuperación de la Universidad M.R.U
  • 2. Fuentes de financiamiento estatal de la educación superior antes de la dictadura: M.R.U
  • 3. Financiamiento antes del ‘73  7,2% del PIB (año 1972) (Gasto total en educación)  Deuda Histórica:  Fondo de construcciones e investigaciones universitarias, formado con el 0.5% de todos los impuestos directos e indirectos de origen fiscal y derechos de aduana y exportación (Ley Nº11.575 )  Asignación a las Universidades la utilidad líquida de un sorteo de la Polla Chilena de Beneficencia (Ley Nº13.964)  Tasa de despacho aduanera, impuesto en beneficio de las universidades de Valparaíso: (UV, UPLA, UCV y UTFSM).  Exenciones de derechos de aduana.  Rebaja de un 50% en las tarifas de consumos básicos (agua, luz, teléfono, gas, etc.) M.R.U
  • 4. Fuentes actuales de financiamiento estatal para la educación superior: M.R.U
  • 5. Financiamiento actual •FSCU (Crédito fiscal) Financiamiento •Crédito CORFO estudiantil •Fondo nacional de Becas Aporte 95% criterio histórico estatal 5% factor de desempeño •AFD Aporte por cada uno de los 27500 mejores Financiamiento •AFI puntajes de la PSU Universitario •Infraestructura •Fondos concursables •Investigación M.R.U
  • 6. ¿Cuánto gasta nuestro país en educación? M.R.U
  • 7. Gasto público en educación Fuente: MINEDUC, Estadísticas de la Educación, División de Planificación y Presupuesto del M.R.U Ministerio de Educación de Chile
  • 8. Comparación internacional Fuente: www.oecd.org M.R.U
  • 9. ¿Cómo se puede financiar la Educación Superior?  Algunos ejemplos: 1. Reducir el gasto en defensa 2. Aumentar el impuesto a las utilidades de las grandes empresas. 3. Aplicar un verdadero royalty a las mineras M.R.U
  • 10. ¿Cuanto cuesta financiar las universidades tradicionales?  300.000 estudiantes en las universidades tradicionales  Supongamos un arancel promedio de $3.000.000 por cada estudiante. Financiar las universidades tradicionales costaría:  Costo total = (300.000 estudiantes) * ($3.000.000)  Costo total = $900.000.000.000 El precio promedio del dólar el año 2010 fue de $ 500 Pasando la cifra anterior a dólares, tenemos:  Costo total = $ 900.000.000.000 / 500  Costo total = US$ 1.800.000.000 Financiar el arancel de los estudiantes de las universidades tradicionales habría costado, el año 2010, menos de 1.800 millones de dólares. M.R.U
  • 11. Fuentes de financiamiento para la educación superior: - El Gasto en Defensa- M.R.U
  • 12. Gasto en defensa Gasto Militar Promedio como % del PIB en Países Latinoamericanos (1998-2007) Fuente: SIPRI Yearbook 2008, www.sipri.org M.R.U
  • 13. Gasto en defensa Fuente: SIPRI. www.sipri.org M.R.U
  • 14. Gasto en defensa US$ 6.198.000.000 Gasto militar año 2010 (3,1% PIB) Bajemos un 1% (El país vecino con el % mas alto es Bolivia con un 1,8%) Chile se ahorraría US$ 1.999.354.839 M.R.U
  • 15. Fuentes de financiamiento para la educación superior: - Impuesto a las Utilidades - M.R.U
  • 16. El impuesto a las Utilidades Chile en el contexto internacional Fuente: www.oecd.org M.R.U
  • 17. El impuesto a las Utilidades US$ 20.200.000.000 Utilidades 31 grandes empresas año 2007* ¿Qué porcentaje de este monto se necesita para financiar las Universidades tradicionales? El costo de financiar las universidades tradicionales representa aproximadamente un 8,91% de las utilidades de las grandes empresas privadas. *Fuente: www.elmercurio.cl M.R.U
  • 18. Fuentes de financiamiento para la educación superior: - El Cobre - M.R.U
  • 19. Fuentes de financiamiento: El Cobre Fuente: "Anuario estadístico del cobre y otros minerales 1989-2008“ publicado por la M.R.U Corporación Chilena del Cobre (COCHILCO)
  • 20. Fuentes de financiamiento: El Cobre  El año 2008 CODELCO aportó al Estado de Chile la suma de $ 6.829 millones de dólares en utilidades  Ese mismo año las cupríferas privadas produjeron el 73,76% del cobre y CODELCO solo el 26,24%.  Haciendo una regla de tres simple: $6829 = $ X X= $19196 26.24% 73,76% Las utilidades de las cupríferas privadas el año 2008 fue al menos de 19.196 millones de dólares. El costo de financiar las universidades tradicionales representa aproximadamente un 9,3% de las utilidades de las cupríferas privadas. M.R.U
  • 21. Fuentes de financiamiento: El Cobre Fuente: "Anuario estadístico del cobre y otros minerales 1989-2008“ publicado por la M.R.U Corporación Chilena del Cobre (COCHILCO)
  • 22. 1971 2011 M.R.U
  • 23. ¿PREGUNTAS? M.R.U