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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE INGENIERÍA
INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES
SÍLABO DE LA CÁTEDRA PROPAGACIÓN DE ANTENAS
SEPTIEMBRE 2013-JULIO 2014
DOCENTE: Ing. Deysi Inca Balseca
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD: INGENIERÍA
NOMBRE DE LA CARRERA: INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES
AÑO: QUINTO
NOMBRE DE LA MATERIA: PROPAGACIÓN DE ANTENAS Y LABORATORIO
CÓDIGO DE LA MATERIA: ETC020
NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS: 5 N.H.T.S. 4 N.H.T.SE. 60
NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS: 4 N.H.T.S. 2 N.H.P.SE. 40
9.0
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Explora las complejidades de las comunicaciones satelitales modernas. Se trata de dar una revisión
comprensiva a un amplio rango de sistemas de comunicación vía satélite incluyendo descripción de la
tecnología de estaciones terrenas, análisis de enlaces, sistemas de acceso múltiple, redes VSATs entre otros
tópicos.
PRERREQUISITOS
CORREQUISITOS
OBJETIVOS DEL CURSO (Competencias específicas)
 Comprender las nuevas tendencias de diseño para la fabricación de las antenas.
 Comprender y aplicar las ecuaciones generales para determinar los parámetros generales de las
antenas.
 Aplicar los conceptos de teoría electromagnética para determinar la radiación de una antena.
 Analizar y aplicar para establecer la ecuación modelo para las antenas fundamentales.
 Analizar y sintetizar antenas para que puedan determinar si cumplen con los parámetros diseño a
través de herramientas de software.
 Analizar y sintetizar antenas de broadcating a través de herramientas de software.
 Analizar y sintetizar antenas contemporáneas para usar en las redes.
 Evaluar los diseños de las antenas para determinar su funcionamiento y calidad.
Página 2 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
UNIDAD I
Introducción
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué
debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Introducción
 Antenas en los sistemas
de comunicación
inalámbrica
 Tipos de antenas
 Últimos avances en el
área de antenas
Radiowave Propagation
and Antennas for Personal
Communications Cap. 1
12/1 – 3  Interpretar y comparar las nuevas
tendencias
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
interpretan y
comparan las
nuevas
tendencias
Clases Prácticas
Elabora informes
Trabajo de Investigación: Investigar las nuevas tendencias de las antenas
UNIDAD II
Consideraciones generales sobre antenas
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué
debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Introducción
 Parámetros de antenas
en transmisión,
 Parámetros de antenas
en recepción, Adaptación
 Área y longitud efectiva
 Ecuación de transmisión
 Ecuación del radar
 Temperatura de ruido de
antena
 Propagación en el
espacio libre y en el
entorno terrestre
 Efecto de la tierra,
troposfera, ionosfera
 Modelización de la
propagación en entornos
complejos
 Fuentes de ruido externo
Antenna Theory Analysis
And Design Cap. 2 - 3
10/4 - 8
 Determinar las consideraciones básicas
de una antena
 Modelar la propagación de una antena
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
determinan y
modelan una
antena.
Clases Prácticas
10/4-8  Simular en Matlab la propagación. Elabora informes
Página 3 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
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Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
Trabajo De Investigación: Realizar un software para simular los parámetros básicos.
UNIDAD III
Fundamentos de radiación
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe
ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Ecuaciones de Maxwell
 Potenciales retardados
 Expresiones generales
de los campos
 Teoremas de unicidad y
equivalencia
 Teorema de
reciprocidad
 Aplicación del teorema
de reciprocidad
Smart Antennas for
Wireless Communications
Cap. 2
8/9 - 12
 Aplicar los conceptos de teoría
electromagnética.
Trabajos y
prueba que se
demuestra aplican
los conceptos de
teoría
electromagnética
Clases Prácticas
8/14-18  Simular la radiación de las antenas Elabora Informes
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
Realizar un proyecto para simular este proceso usando las ecuaciones de
Maxwell.
Unidad IV
Análisis de antenas básicas
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué
debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Antenas elementales
 Dipolos
 Efecto de la tierra
Monopolos
 Antenas cargadas
 Cálculo de la matriz de
impedancias entre dos
dipolos
 Sistemas de alimentación
Antennas Cap. 2
8/19 -22
 Analizar y aplicar los conceptos para el
cálculo de impedancias.
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
Analizan y
aplican los
conceptos para
el cálculo de
impedancias.
Clases Prácticas
8/19-22
 Simular en Matlab un programada de
Demo para comprobar los cálculos.
Elabora
informes.
Trabajo de
Investigación
Realizar un software para Statistical Characterization and Generation
of Fading Channel.
UNIDAD V
Agrupaciones de antenas
CONTENIDOS – TEMAS No DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué EVIDENCIAS DE
Página 4 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
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Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
(Que debe saber)
HORAS/
SEMANAS
debe ser capaz de hacer) LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Introducción
 Campos radiados por
agrupaciones
 Diagrama de radiación
de agrupaciones
 Distribuciones de
corrientes típicas
 Agrupación lineal
uniforme
 Directividad de
agrupaciones lineales
 Agrupaciones
bidimensionales
 Síntesis de agrupaciones
Smart Antennas for Wireless
Communications Cap. 4
8/23 - 26
 Diseñar arreglos de antenas
 Analizar las características de diseño
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
analizan y
diseñan antenas
Clases Prácticas
8/23-26  Simulación con Matlab Elabora Informes
Trabajo de Investigación Realizar un estudio de radio enlace
UNIDAD VI
Broadband Dipoles and Matching Techniques
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué
debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Introduction
 Biconical Antenna
 Triangular Sheet, Bow-
Tie, and Wire Simulation
 Cylindrical Dipole
 Folded Dipole
 Discone and Conical
Skirt Monopole
 Matching Techniques
Antenna Theory Analysis
And Design Cap. 9
4/27 - 28
 Diseñar de antenas
 Analizar las características de diseño
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
analizan y
diseñan antenas
Clases Prácticas
4/27-28
 Simulación con Matlab y un Demo para
observar los campos electromagnéticos..
Elabora Informes
Trabajo de Investigación Simular el funcionamiento de este tipo de antenas.
UNIDAD VII
Microstrip, Reflector, Smart Antennas
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué
debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
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Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
 Introduction
Microstrip
 Rectangular Patch,
Circular Patch
 Quality Factor,
Bandwidth, and
Efficiency, Input
impedance, Coupling,
Circular, Polarization
 Arrays and Feed
Networks
 Introduction Reflector
antennas
 Plane Reflector, Corner
Reflector, Parabolic
Reflector, Spherical
Reflector
 Introduction Smart
Antennas
 Smart-Antenna Analogy
 Cellular Radio
SystemsEvolution
 Signal Propagation
 Antenna Beamforming
 Mobile Ad hoc Networks
(MANETs)
 Smart-Antenna System
Design, Simulation, and
Results
Antenna Theory Analysis
And Design Cap. 14-16
10/29 - 32
 Diseñar e implementar arreglos de
antenas
 Analizar las características de diseño
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
analizan, diseñan
e implementan
antenas
Clases Prácticas
10/29-33
 Simulación con Matlab, un software
DEMO para comprobar el diseño.
Elabora Informes
Trabajo de Investigación
Diseñar, simular e implementar y construir dos tipos de antenas con sus
respectivos papers
UNIDAD VIII
Medida de antenas
CONTENIDOS – TEMAS
(Que debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué
debe ser capaz de hacer)
EVIDENCIAS DE
LO APRENDIDO
Clases Teóricas
 Introducción
 Medida de diagramas de
radiación. Campos de
medida
 Medida de ganancia
 Medida de directividad
 Medida de impedancia
 Medida de la
6/34 - 36
 Evaluar el diseño con los parámetros
simulados.
Trabajos y
prueba que se
demuestra que
evaluar el diseño
con los
parámetros
simulados.
Página 6 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
distribución de corriente
 Medida de polarización
 Medida de la
temperatura de antena
 Modelos a escala
 Medidas en campo
próximo
Antenna Theory Analysis
And Design Cap. 17
Clases Prácticas
6/34-36  Uso del Analizador de espectros Elabora Informes
Trabajo de Investigación
Realizar las respectivas pruebas para determinar si el diseño del proyecto
anterior cumple con las condiciones iniciales.
CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL.
La asignatura de Antenas y propagación aporta en el desarrollo y aplicación de las materias de especialización
de la Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones
RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE.
La asignatura contribuye para que el estudiante pueda desarrollar destrezas y habilidades tanto en el diseño,
construcción y dar soporte técnico a los sistemas radiantes.
ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO
 Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.
 La copia de exámenes será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.
 Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES.
 En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas
APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.
 No se receptarán trabajos, exámenes, u otro fuera de la fecha prevista, salvo justificación
debidamente aprobada.
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Página 7 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
COMPONENTE %
CASILLAS DEL ACTA DE
CALIFICACIONES
Trabajos de investigación y sustentación 20%
Promedio de Aportes
(Investigación,
experimentación y aplicaciones
prácticas)
Trabajos prácticos, experimentación o
simulaciones realizadas en clase.
30%
Lecciones, pruebas, controles de lectura 30%
Promedio de Evaluaciones (de
contenidos programáticos)Examen teórico – práctico de fin de semestre
(o quimestre)
20%
BIBLIOGRAFÍA
LIBRO BASE:
Smart Antennas for Wireless Communications
Autor: Frank B. Gross, PhD
Editorial: McGraw-Hill
Año: 2005
MODERN ANTENNA DESIGN
Autor: THOMAS A. MILLIGAN
Editorial: IEEE PRESS
Año: 2005
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
ANTENNA THEORY ANALYSIS AND DESIGN
Autor: Constantine A. Balanis
Editorial: JOHN WILEY & SONS,
Año: 2005
ANTENNAS
Autor: John Kraus
Editorial: McGraw-Hill
Año: 2001
Radiowave Propagation and Antennas for Personal Communications
Autor: Kazimierz Siwiak, Yasaman Bahreini
Editorial: ARTECH HOUSE
Año: 2007
LECTURAS RECOMENDADAS
Practical Antenna Handbook
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Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
Autor: Joseph J. Carr
Editorial: McGraw-Hill
Año: 2001
Antenna Book
Autor: R. Dean Straw, N6BV
Editorial: The ARRL
Año:2006
Antennas and Propagation for Body- Centric Wireless Communications
Autor: Peter S Hall
Editorial: Artech Hose
Año:2012
RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SILABO Ing. Deysi Inca Balseca
FECHA Septiembre del 2013
Página 9 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica.
Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio
RESULTADOS Y LOGROS DE APRENDIZAJE
TABLA 2.B-1
RESULTADOS O LOGROS DE
APRENDIZAJE
CONTRIBUCION, ALTA, MEDIA
BAJA
EL ESTUDIANTE DEBE
a. Identificar los principales tipos de
antenas. Analizar y comparar sus
parámetros básicos.
BAJA
Identifican los conceptos de
antenas.
b. Identificar los principales tipos de
antenas. Analizar y comparar sus
parámetros básicos.
MEDIA
Comparan los parámetros entre
los diferentes tipos
c. Simular y caracterizar el
comportamiento de los sistemas
radiantes formados por una o
varias antenas.
ALTA
Simulan el diseño para
determinar el comportamiento
del sistema de enlace.
d. Identificar y aplicar el método
óptimo de síntesis de diagramas
de radiación
ALTA
Construyen e implementan una
antena
e. Configurar los equipos necesarios
para efectuar medidas en antenas
y realizar la medición de sus
principales parámetros.
Alta
Calibran equipos para medir
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antenas.
Página 10 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca

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  • 2. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD: INGENIERÍA NOMBRE DE LA CARRERA: INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES AÑO: QUINTO NOMBRE DE LA MATERIA: PROPAGACIÓN DE ANTENAS Y LABORATORIO CÓDIGO DE LA MATERIA: ETC020 NÚMERO DE CRÉDITOS TEÓRICOS: 5 N.H.T.S. 4 N.H.T.SE. 60 NÚMERO DE CRÉDITOS PRÁCTICOS: 4 N.H.T.S. 2 N.H.P.SE. 40 9.0 DESCRIPCIÓN DEL CURSO Explora las complejidades de las comunicaciones satelitales modernas. Se trata de dar una revisión comprensiva a un amplio rango de sistemas de comunicación vía satélite incluyendo descripción de la tecnología de estaciones terrenas, análisis de enlaces, sistemas de acceso múltiple, redes VSATs entre otros tópicos. PRERREQUISITOS CORREQUISITOS OBJETIVOS DEL CURSO (Competencias específicas)  Comprender las nuevas tendencias de diseño para la fabricación de las antenas.  Comprender y aplicar las ecuaciones generales para determinar los parámetros generales de las antenas.  Aplicar los conceptos de teoría electromagnética para determinar la radiación de una antena.  Analizar y aplicar para establecer la ecuación modelo para las antenas fundamentales.  Analizar y sintetizar antenas para que puedan determinar si cumplen con los parámetros diseño a través de herramientas de software.  Analizar y sintetizar antenas de broadcating a través de herramientas de software.  Analizar y sintetizar antenas contemporáneas para usar en las redes.  Evaluar los diseños de las antenas para determinar su funcionamiento y calidad. Página 2 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 3. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio UNIDAD I Introducción CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas  Introducción  Antenas en los sistemas de comunicación inalámbrica  Tipos de antenas  Últimos avances en el área de antenas Radiowave Propagation and Antennas for Personal Communications Cap. 1 12/1 – 3  Interpretar y comparar las nuevas tendencias Trabajos y prueba que se demuestra que interpretan y comparan las nuevas tendencias Clases Prácticas Elabora informes Trabajo de Investigación: Investigar las nuevas tendencias de las antenas UNIDAD II Consideraciones generales sobre antenas CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas  Introducción  Parámetros de antenas en transmisión,  Parámetros de antenas en recepción, Adaptación  Área y longitud efectiva  Ecuación de transmisión  Ecuación del radar  Temperatura de ruido de antena  Propagación en el espacio libre y en el entorno terrestre  Efecto de la tierra, troposfera, ionosfera  Modelización de la propagación en entornos complejos  Fuentes de ruido externo Antenna Theory Analysis And Design Cap. 2 - 3 10/4 - 8  Determinar las consideraciones básicas de una antena  Modelar la propagación de una antena Trabajos y prueba que se demuestra que determinan y modelan una antena. Clases Prácticas 10/4-8  Simular en Matlab la propagación. Elabora informes Página 3 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 4. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio Trabajo De Investigación: Realizar un software para simular los parámetros básicos. UNIDAD III Fundamentos de radiación CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas  Ecuaciones de Maxwell  Potenciales retardados  Expresiones generales de los campos  Teoremas de unicidad y equivalencia  Teorema de reciprocidad  Aplicación del teorema de reciprocidad Smart Antennas for Wireless Communications Cap. 2 8/9 - 12  Aplicar los conceptos de teoría electromagnética. Trabajos y prueba que se demuestra aplican los conceptos de teoría electromagnética Clases Prácticas 8/14-18  Simular la radiación de las antenas Elabora Informes TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Realizar un proyecto para simular este proceso usando las ecuaciones de Maxwell. Unidad IV Análisis de antenas básicas CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas  Antenas elementales  Dipolos  Efecto de la tierra Monopolos  Antenas cargadas  Cálculo de la matriz de impedancias entre dos dipolos  Sistemas de alimentación Antennas Cap. 2 8/19 -22  Analizar y aplicar los conceptos para el cálculo de impedancias. Trabajos y prueba que se demuestra que Analizan y aplican los conceptos para el cálculo de impedancias. Clases Prácticas 8/19-22  Simular en Matlab un programada de Demo para comprobar los cálculos. Elabora informes. Trabajo de Investigación Realizar un software para Statistical Characterization and Generation of Fading Channel. UNIDAD V Agrupaciones de antenas CONTENIDOS – TEMAS No DE RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué EVIDENCIAS DE Página 4 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 5. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio (Que debe saber) HORAS/ SEMANAS debe ser capaz de hacer) LO APRENDIDO Clases Teóricas  Introducción  Campos radiados por agrupaciones  Diagrama de radiación de agrupaciones  Distribuciones de corrientes típicas  Agrupación lineal uniforme  Directividad de agrupaciones lineales  Agrupaciones bidimensionales  Síntesis de agrupaciones Smart Antennas for Wireless Communications Cap. 4 8/23 - 26  Diseñar arreglos de antenas  Analizar las características de diseño Trabajos y prueba que se demuestra que analizan y diseñan antenas Clases Prácticas 8/23-26  Simulación con Matlab Elabora Informes Trabajo de Investigación Realizar un estudio de radio enlace UNIDAD VI Broadband Dipoles and Matching Techniques CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas  Introduction  Biconical Antenna  Triangular Sheet, Bow- Tie, and Wire Simulation  Cylindrical Dipole  Folded Dipole  Discone and Conical Skirt Monopole  Matching Techniques Antenna Theory Analysis And Design Cap. 9 4/27 - 28  Diseñar de antenas  Analizar las características de diseño Trabajos y prueba que se demuestra que analizan y diseñan antenas Clases Prácticas 4/27-28  Simulación con Matlab y un Demo para observar los campos electromagnéticos.. Elabora Informes Trabajo de Investigación Simular el funcionamiento de este tipo de antenas. UNIDAD VII Microstrip, Reflector, Smart Antennas CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas Página 5 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 6. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio  Introduction Microstrip  Rectangular Patch, Circular Patch  Quality Factor, Bandwidth, and Efficiency, Input impedance, Coupling, Circular, Polarization  Arrays and Feed Networks  Introduction Reflector antennas  Plane Reflector, Corner Reflector, Parabolic Reflector, Spherical Reflector  Introduction Smart Antennas  Smart-Antenna Analogy  Cellular Radio SystemsEvolution  Signal Propagation  Antenna Beamforming  Mobile Ad hoc Networks (MANETs)  Smart-Antenna System Design, Simulation, and Results Antenna Theory Analysis And Design Cap. 14-16 10/29 - 32  Diseñar e implementar arreglos de antenas  Analizar las características de diseño Trabajos y prueba que se demuestra que analizan, diseñan e implementan antenas Clases Prácticas 10/29-33  Simulación con Matlab, un software DEMO para comprobar el diseño. Elabora Informes Trabajo de Investigación Diseñar, simular e implementar y construir dos tipos de antenas con sus respectivos papers UNIDAD VIII Medida de antenas CONTENIDOS – TEMAS (Que debe saber) No DE HORAS/ SEMANAS RESULTADOS DEL APRENDIZAJE (Qué debe ser capaz de hacer) EVIDENCIAS DE LO APRENDIDO Clases Teóricas  Introducción  Medida de diagramas de radiación. Campos de medida  Medida de ganancia  Medida de directividad  Medida de impedancia  Medida de la 6/34 - 36  Evaluar el diseño con los parámetros simulados. Trabajos y prueba que se demuestra que evaluar el diseño con los parámetros simulados. Página 6 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 7. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio distribución de corriente  Medida de polarización  Medida de la temperatura de antena  Modelos a escala  Medidas en campo próximo Antenna Theory Analysis And Design Cap. 17 Clases Prácticas 6/34-36  Uso del Analizador de espectros Elabora Informes Trabajo de Investigación Realizar las respectivas pruebas para determinar si el diseño del proyecto anterior cumple con las condiciones iniciales. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL. La asignatura de Antenas y propagación aporta en el desarrollo y aplicación de las materias de especialización de la Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE. La asignatura contribuye para que el estudiante pueda desarrollar destrezas y habilidades tanto en el diseño, construcción y dar soporte técnico a los sistemas radiantes. ASPECTOS DE CONDUCTA Y COMPORTAMIENTO ETICO  Se exige puntualidad, no se permitirá el ingreso de los estudiantes con retraso.  La copia de exámenes será severamente castigada. Art. 207 literal g. Sanciones (b) de la LOES.  Respeto en las relaciones docente-estudiante y alumno-alumno. Art. 86 de la LOES.  En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las normas APA. El plagio puede dar motivo a valorar con cero el respectivo trabajo.  No se receptarán trabajos, exámenes, u otro fuera de la fecha prevista, salvo justificación debidamente aprobada. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Página 7 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 8. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio COMPONENTE % CASILLAS DEL ACTA DE CALIFICACIONES Trabajos de investigación y sustentación 20% Promedio de Aportes (Investigación, experimentación y aplicaciones prácticas) Trabajos prácticos, experimentación o simulaciones realizadas en clase. 30% Lecciones, pruebas, controles de lectura 30% Promedio de Evaluaciones (de contenidos programáticos)Examen teórico – práctico de fin de semestre (o quimestre) 20% BIBLIOGRAFÍA LIBRO BASE: Smart Antennas for Wireless Communications Autor: Frank B. Gross, PhD Editorial: McGraw-Hill Año: 2005 MODERN ANTENNA DESIGN Autor: THOMAS A. MILLIGAN Editorial: IEEE PRESS Año: 2005 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA ANTENNA THEORY ANALYSIS AND DESIGN Autor: Constantine A. Balanis Editorial: JOHN WILEY & SONS, Año: 2005 ANTENNAS Autor: John Kraus Editorial: McGraw-Hill Año: 2001 Radiowave Propagation and Antennas for Personal Communications Autor: Kazimierz Siwiak, Yasaman Bahreini Editorial: ARTECH HOUSE Año: 2007 LECTURAS RECOMENDADAS Practical Antenna Handbook Página 8 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 9. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio Autor: Joseph J. Carr Editorial: McGraw-Hill Año: 2001 Antenna Book Autor: R. Dean Straw, N6BV Editorial: The ARRL Año:2006 Antennas and Propagation for Body- Centric Wireless Communications Autor: Peter S Hall Editorial: Artech Hose Año:2012 RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL SILABO Ing. Deysi Inca Balseca FECHA Septiembre del 2013 Página 9 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca
  • 10. Universidad Nacional de Chimborazo Facultad de Ingeniería, Escuela de Electrónica. Sílabo de Propagación de Antenas y Laboratorio RESULTADOS Y LOGROS DE APRENDIZAJE TABLA 2.B-1 RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE CONTRIBUCION, ALTA, MEDIA BAJA EL ESTUDIANTE DEBE a. Identificar los principales tipos de antenas. Analizar y comparar sus parámetros básicos. BAJA Identifican los conceptos de antenas. b. Identificar los principales tipos de antenas. Analizar y comparar sus parámetros básicos. MEDIA Comparan los parámetros entre los diferentes tipos c. Simular y caracterizar el comportamiento de los sistemas radiantes formados por una o varias antenas. ALTA Simulan el diseño para determinar el comportamiento del sistema de enlace. d. Identificar y aplicar el método óptimo de síntesis de diagramas de radiación ALTA Construyen e implementan una antena e. Configurar los equipos necesarios para efectuar medidas en antenas y realizar la medición de sus principales parámetros. Alta Calibran equipos para medir parámetros básicos de las antenas. Página 10 de 10 Docente: Deysi Inca Balseca