1. AL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHANAL-ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN
”GERAKAN MUHAMMADIYAH””GERAKAN MUHAMMADIYAH”
PENGERTIAN MUHAMMADIYAH;PENGERTIAN MUHAMMADIYAH;
ETIMOLOGI DAN TERMINOLOGIETIMOLOGI DAN TERMINOLOGI
LATAR BELAKANG, MAKSUD DAN TUJUANLATAR BELAKANG, MAKSUD DAN TUJUAN
DIDIRIKANNYA MUHAMMADIYAHDIDIRIKANNYA MUHAMMADIYAH
OLEH: MA’RUF, S.HIOLEH: MA’RUF, S.HI
Maruf.kharisma@yahoo.comMaruf.kharisma@yahoo.com

2. Deskripsi MateriDeskripsi Materi
Anda akan mendapat penjelasan tentang GerakanAnda akan mendapat penjelasan tentang Gerakan
Muhammadiyah tinjauan historis dan filosofis,Muhammadiyah tinjauan historis dan filosofis,
yaitu Arti Muhammadiyah, Latar Belakangyaitu Arti Muhammadiyah, Latar Belakang
Berdirinya Muhammadiyah, faktor subjektif danBerdirinya Muhammadiyah, faktor subjektif dan
faktor objektif didirikannya Muhammadiyah danfaktor objektif didirikannya Muhammadiyah dan
Maksud dan Tujuan didirikannyaMuhammadiyahMaksud dan Tujuan didirikannyaMuhammadiyah

3. Manfaat MateriManfaat Materi
Manfaat dalam mempelajari GerakanManfaat dalam mempelajari Gerakan
Muhammadiyah bagi kehidupan Anda sehari-Muhammadiyah bagi kehidupan Anda sehari-
hari adalah memperoleh spirit pencerahanhari adalah memperoleh spirit pencerahan
dari gambaran pergerakan Muhammadiyahdari gambaran pergerakan Muhammadiyah
awal, dengan mengetahui alasan-alasanawal, dengan mengetahui alasan-alasan
kongkrit dan tujuan berdirinyakongkrit dan tujuan berdirinya
Muhammadiyah.Muhammadiyah.

4. Relevansi MateriRelevansi Materi
Relevansi materi Gerakan MuhammadiyahRelevansi materi Gerakan Muhammadiyah
dengan pengetahuan Anda sebelumnya adalahdengan pengetahuan Anda sebelumnya adalah
untuk menambah wawasan pengetahuanuntuk menambah wawasan pengetahuan
tentang Gerakan Muhammadiyahtentang Gerakan Muhammadiyah

5. Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK)Tujuan Pembelajaran Khusus (TPK)
Setelah mengikuti mata kuliah dengan pokokSetelah mengikuti mata kuliah dengan pokok
bahasan Gerakan Muhammadiyah Mahasiswabahasan Gerakan Muhammadiyah Mahasiswa
diharapkan akan dapat menjelaskan kembali dengandiharapkan akan dapat menjelaskan kembali dengan
benar Gerakan Muhammadiyahbenar Gerakan Muhammadiyah

6.  Pengertian Muhammadiyah;Pengertian Muhammadiyah;
1.1. Etimologi (kebahasaan)Etimologi (kebahasaan)
Muhammadiyah adalah bahasa Arab yangMuhammadiyah adalah bahasa Arab yang
diambil dari katadiambil dari kata “Muhammad”“Muhammad” (nama Nabi(nama Nabi
dan Rosul umat Islam) dandan Rosul umat Islam) dan “Yah”“Yah” Nisbi atauNisbi atau
“Yanisbah”“Yanisbah” artinya yang menisbahkanartinya yang menisbahkan
(menghubungkan) dengan ajaran dan jejak(menghubungkan) dengan ajaran dan jejak
perjuangan Nabi, yang digolongkan kepada kataperjuangan Nabi, yang digolongkan kepada kata
yang di depannya, sehingga menjadiyang di depannya, sehingga menjadi
“Muhammadiyah” artinya “Pengikut Nabi“Muhammadiyah” artinya “Pengikut Nabi
Muhammad”Muhammad”

7. KH. A. Dahlan: “Muhammadiyah itu bukanlahKH. A. Dahlan: “Muhammadiyah itu bukanlah
nama perempuan, melainkan artinya ummatnama perempuan, melainkan artinya ummat
Nabi Muhammad, pengikut Muhammad”Nabi Muhammad, pengikut Muhammad”
Menurut H. Djarnawi Hadikusuma perkataan ituMenurut H. Djarnawi Hadikusuma perkataan itu
mengandung pengertian: dengan nama tersebutmengandung pengertian: dengan nama tersebut
maksudnya untuk menjelaskan bahwamaksudnya untuk menjelaskan bahwa
pendukung organisasi itu ialah ummatpendukung organisasi itu ialah ummat
Muhammad, dan asasnya adalah ajaran NabiMuhammad, dan asasnya adalah ajaran Nabi
Muhammad Saw. Yaitu Islam.Muhammad Saw. Yaitu Islam.

8. Masih menurut H. Djarnawi: “ dan tujuannyaMasih menurut H. Djarnawi: “ dan tujuannya
ialah memahami dan melaksanakan agama Islamialah memahami dan melaksanakan agama Islam
sebagai yang memang diajarkan sertasebagai yang memang diajarkan serta
dicontohkan oleh nabi, agar dapat menjalanidicontohkan oleh nabi, agar dapat menjalani
kehidupan dunia sepanjang kemauan agamakehidupan dunia sepanjang kemauan agama
Islam.Islam.

9. 2. Terminologi (istilah)2. Terminologi (istilah)
Muhammadiyah adalah “Gerakan Islam amarMuhammadiyah adalah “Gerakan Islam amar
ma’ruf nahi munkar bersumber pada Al-Quranma’ruf nahi munkar bersumber pada Al-Quran
dan Assunnah, yang didirikan oleh K.H. Ahmaddan Assunnah, yang didirikan oleh K.H. Ahmad
Dahlan pada tanggal 8 Dzulhijjah 1330 H.Dahlan pada tanggal 8 Dzulhijjah 1330 H.
bertepatan dengan tanggal 18 November 1912,bertepatan dengan tanggal 18 November 1912,
di Desa Kauman Kota Jogjakarta.di Desa Kauman Kota Jogjakarta.

10.  Hal yang melekat dengan arti dan ciriHal yang melekat dengan arti dan ciri
Muhammadiyah sebagai organisasi atau gerakanMuhammadiyah sebagai organisasi atau gerakan
ialah lambang atau simbol Muhammadiyah.ialah lambang atau simbol Muhammadiyah.
 Dalam Anggaran Dasar Muhammadiyah Bab IIDalam Anggaran Dasar Muhammadiyah Bab II
pasal 5 tahun 2005 disebutkan bahwapasal 5 tahun 2005 disebutkan bahwa
“Lambang Muhammadiyah adalah matahari“Lambang Muhammadiyah adalah matahari
bersinar utama dua belas, di tengah bertuliskanbersinar utama dua belas, di tengah bertuliskan
Muhammadiyah dan dilingkari dua kalimatMuhammadiyah dan dilingkari dua kalimat
syahadat.syahadat.

11. LATAR BELAKANG DIDIRIKANNYALATAR BELAKANG DIDIRIKANNYA
MUHAMMADIYAHMUHAMMADIYAH
A. Faktor SubjektifA. Faktor Subjektif
Yaitu faktor yang muncul dari dalam diri K.H.Yaitu faktor yang muncul dari dalam diri K.H.
Achmad Dahlan Sendiri.Achmad Dahlan Sendiri. Yang pertamaYang pertama, dari hasil, dari hasil
pengamatannya terhadap fenomena kehidupanpengamatannya terhadap fenomena kehidupan
ummat Islam pada waktu itu yang sangatummat Islam pada waktu itu yang sangat
terbelakang dan hina.terbelakang dan hina.

12. Yang kedua, dari hasil pengkajian K.H. AchmadYang kedua, dari hasil pengkajian K.H. Achmad
Dahlan terhadap Al-Quran dan Assunnah.Dahlan terhadap Al-Quran dan Assunnah.
Terutama QS. Al-Imron: 104Terutama QS. Al-Imron: 104
‫ن‬َ ‫رو‬ُ ‫م‬ُ ‫أ‬ْ ‫ي‬َ ‫و‬َ ‫ر‬ِ ‫ي‬ْ ‫خ‬َ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫لى‬َ ‫إ‬ِ ‫ن‬َ ‫عو‬ُ ‫د‬ْ ‫ي‬َ ‫ة‬ٌ ‫م‬ّ ‫أ‬ُ ‫م‬ْ ‫ك‬ُ ‫ن‬ْ ‫م‬ِ ‫ن‬ْ ‫ك‬ُ ‫ت‬َ ‫ل‬ْ ‫و‬َ‫ن‬َ ‫رو‬ُ ‫م‬ُ ‫أ‬ْ ‫ي‬َ ‫و‬َ ‫ر‬ِ ‫ي‬ْ ‫خ‬َ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫لى‬َ ‫إ‬ِ ‫ن‬َ ‫عو‬ُ ‫د‬ْ ‫ي‬َ ‫ة‬ٌ ‫م‬ّ ‫أ‬ُ ‫م‬ْ ‫ك‬ُ ‫ن‬ْ ‫م‬ِ ‫ن‬ْ ‫ك‬ُ ‫ت‬َ ‫ل‬ْ ‫و‬َ
‫م‬ُ ‫ه‬ُ ‫ك‬َ ‫ئ‬ِ ‫ل‬َ ‫أو‬ُ ‫و‬َ ‫ر‬ِ ‫ك‬َ ‫ن‬ْ ‫م‬ُ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫ن‬ِ ‫ع‬َ ‫ن‬َ ‫و‬ْ ‫ه‬َ ‫ن‬ْ ‫ي‬َ ‫و‬َ ‫ف‬ِ ‫رو‬ُ ‫ع‬ْ ‫م‬َ ‫ل‬ْ ‫با‬ِ‫م‬ُ ‫ه‬ُ ‫ك‬َ ‫ئ‬ِ ‫ل‬َ ‫أو‬ُ ‫و‬َ ‫ر‬ِ ‫ك‬َ ‫ن‬ْ ‫م‬ُ ‫ل‬ْ ‫ا‬ ‫ن‬ِ ‫ع‬َ ‫ن‬َ ‫و‬ْ ‫ه‬َ ‫ن‬ْ ‫ي‬َ ‫و‬َ ‫ف‬ِ ‫رو‬ُ ‫ع‬ْ ‫م‬َ ‫ل‬ْ ‫با‬ِ
) ‫ن‬َ ‫حو‬ُ ‫ل‬ِ ‫ف‬ْ ‫م‬ُ ‫ل‬ْ ‫ا‬) ‫ن‬َ ‫حو‬ُ ‫ل‬ِ ‫ف‬ْ ‫م‬ُ ‫ل‬ْ ‫ا‬١٠٤١٠٤ ))
Dan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yangDan hendaklah ada di antara kamu segolongan umat yang
menyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'rufmenyeru kepada kebajikan, menyuruh kepada yang ma'ruf
dan mencegah dari yang munkar merekalah orang-orangdan mencegah dari yang munkar merekalah orang-orang
yang beruntung.yang beruntung. (QS. Al-Imron : 104)(QS. Al-Imron : 104)

13.  Faktor Objektif, terbagi dua:Faktor Objektif, terbagi dua:
 Faktor InterenFaktor Interen
1.1. Merajalelanya bid’ah, khurafat, syirik, dan tahayul,Merajalelanya bid’ah, khurafat, syirik, dan tahayul,
sehingga kehidupan agama tidak sesuai dengan nashsehingga kehidupan agama tidak sesuai dengan nash
tuntunan Quran dan Hadits, akibatnya Islam menjadituntunan Quran dan Hadits, akibatnya Islam menjadi
beku.beku.
2.2. Merajalelanya kemiskinan, kebodohan, kekolotan,Merajalelanya kemiskinan, kebodohan, kekolotan,
kemunduran Rakyat umumnya dan ummat Islamkemunduran Rakyat umumnya dan ummat Islam
Khususnya.Khususnya.
3.3. Tidak adanya kesatuan dan persatuan ukhuwah ummatTidak adanya kesatuan dan persatuan ukhuwah ummat
Islam serta organisasi Islam yang kuat dan kompak.Islam serta organisasi Islam yang kuat dan kompak.
4.4. Lemah dan gagalnya sistem pendidikan pondok pesantrenLemah dan gagalnya sistem pendidikan pondok pesantren
Islam yang kurang mencerminkan perkembangan danIslam yang kurang mencerminkan perkembangan dan
kemajuan zaman dan adanya kehidupan pendidikan yangkemajuan zaman dan adanya kehidupan pendidikan yang
mengisolir diri.mengisolir diri.

14.  Faktor EksterenFaktor Eksteren
1.1. Merajalelanya Imperialis Kolonialis Belanda di IndonesiaMerajalelanya Imperialis Kolonialis Belanda di Indonesia
yang harus dihadapi.yang harus dihadapi.
2.2. Adanya kegiatan dan kemajuan missi Zending Kristen diAdanya kegiatan dan kemajuan missi Zending Kristen di
Indonesia.Indonesia.
3.3. Sikap yang merendahkan pada Islam oleh paraSikap yang merendahkan pada Islam oleh para
Intelegensia kaum terpelajar, bahwa Islam Agama yangIntelegensia kaum terpelajar, bahwa Islam Agama yang
out of date (tidak relevan) dengan kemajuan zaman.out of date (tidak relevan) dengan kemajuan zaman.
4.4. Adanya rencana Kristenisasi Pemerintah KolonialAdanya rencana Kristenisasi Pemerintah Kolonial
Belanda, untuk kepentingan Politik Kolonialnya.Belanda, untuk kepentingan Politik Kolonialnya.

15. MAKSUD DAN TUJUAN DIDIRIKANNYAMAKSUD DAN TUJUAN DIDIRIKANNYA
MUHAMMADIYAHMUHAMMADIYAH
A. Maksud Didirikannya MuhammadiyahA. Maksud Didirikannya Muhammadiyah
 Menyebarkan pengajaran Kanjeng Nabi Muhammad saw.Menyebarkan pengajaran Kanjeng Nabi Muhammad saw.
Kepada penduduk Bumi Putera di dalam Residensi Yogyakarta,Kepada penduduk Bumi Putera di dalam Residensi Yogyakarta,
dandan
 Memajukan hal agama kepada anggauta-anggautanya.Memajukan hal agama kepada anggauta-anggautanya.
Kemudian 2 tahun berkembang meluas keluar Yogyakarta,Kemudian 2 tahun berkembang meluas keluar Yogyakarta,
Muhammadiyah menetapkan “maksud”:Muhammadiyah menetapkan “maksud”:
 Memajukan dan menggembirakan pengajaran dan pelajaranMemajukan dan menggembirakan pengajaran dan pelajaran
Igama Islam di Hindia, Nederland, danIgama Islam di Hindia, Nederland, dan
 Memajukan dan menggembirakan kehidupan (cara hidup)Memajukan dan menggembirakan kehidupan (cara hidup)
sepanjang kemauan Igama Islam kepada lid-lidnyasepanjang kemauan Igama Islam kepada lid-lidnya

16. B.Tujuan MuhammadiyahB.Tujuan Muhammadiyah
““Menegakkan dan menjunjung tinggi agamaMenegakkan dan menjunjung tinggi agama
Islam sehingga terwujud masyarakat Islam yangIslam sehingga terwujud masyarakat Islam yang
sebenar-benarnya, utama, adil dan makmur yangsebenar-benarnya, utama, adil dan makmur yang
di Ridhoi oleh Allah SWT.di Ridhoi oleh Allah SWT.

17. Spirit Pencerahan MuhammadiyahSpirit Pencerahan Muhammadiyah
 Tidak mungkin Islam lenyap dari seluruh dunia,Tidak mungkin Islam lenyap dari seluruh dunia,
tetapi tidak mustahil Islam hapus dari bumitetapi tidak mustahil Islam hapus dari bumi
Indonesia. Siapakah yang bertanggung jawab?Indonesia. Siapakah yang bertanggung jawab?
(K.H. A. Dahlan dalam Junus Salam, 1968: 51)(K.H. A. Dahlan dalam Junus Salam, 1968: 51)
 Bukankah pembaharuan tidak lain daripadaBukankah pembaharuan tidak lain daripada
protes terhadap situasi lama?protes terhadap situasi lama?
(Taufik Abdullah, 1990: 51(Taufik Abdullah, 1990: 51

18. ““Muhammadiyah sekarang ini lain denganMuhammadiyah sekarang ini lain dengan
Muhammadiyah yang akan datang. MakaMuhammadiyah yang akan datang. Maka
teruslah kamu bersekolah, menuntut ilmuteruslah kamu bersekolah, menuntut ilmu
pengetahuan dimana saja. Jadilah guru,pengetahuan dimana saja. Jadilah guru,
kembalilah kepada Muhammadiyah. Jadilahkembalilah kepada Muhammadiyah. Jadilah
dokter, kembalilah kepada Muhammadiyah.dokter, kembalilah kepada Muhammadiyah.
Jadilah Meester, Insinyur dan lain-lain, danJadilah Meester, Insinyur dan lain-lain, dan
kembalilah kepada Muhammadiyah”.kembalilah kepada Muhammadiyah”.
(K.H. A. Dahlan, dalam Junus Salam, 1968: 51-52)(K.H. A. Dahlan, dalam Junus Salam, 1968: 51-52)

19. Tugas IndivduTugas Indivdu
 Buatlah paper tentang latar belakang danBuatlah paper tentang latar belakang dan
tujuan didirikannya Muhammadiyah, atastujuan didirikannya Muhammadiyah, atas
dasar komentar Dosen dan Komentar Anda.dasar komentar Dosen dan Komentar Anda.
 Tebalnya paper minimal 3-4 halaman,Tebalnya paper minimal 3-4 halaman,
menggunakan kertas A-4menggunakan kertas A-4

20. TERIMA KASIHTERIMA KASIH