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Web 2.0
Facilita compartir información.
 Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí
como creadores de contenido.
Web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las
herramientas utilizadas en el aula de clase.
Wikipedia
Es una enciclopedia libre, políglota y editada
colaborativamente. Es administrada por la Fundación
Wikimedia, una organización sin ánimo de lucro cuya
financiación está basada en donaciones.
YouTube
Es un sitio web muy conocido, los usuarios pueden subir y
compartir vídeo, en blogs y otros sitios web, sin costo.
Subsisten de las publicidades que aparecen en el comienzo
de los videos.
Actividad:
Matemática: Armar grupo de cuatro alumnos, repartirle un
tema a cada uno, como por ejemplo: suma de fracciones, y
que los alumnos busquen atreves de videos en YouTube,
como se resuelven y la parte teórica en Wikipedia, y en la
siguiente clase que cada grupo, exponga en el grado a sus
compañeros.
Alumnas: Natalia Almirón, Debora Pared.

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Web 2.0

  • 1. Web 2.0 Facilita compartir información.  Permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido. Web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase.
  • 2. Wikipedia Es una enciclopedia libre, políglota y editada colaborativamente. Es administrada por la Fundación Wikimedia, una organización sin ánimo de lucro cuya financiación está basada en donaciones.
  • 3. YouTube Es un sitio web muy conocido, los usuarios pueden subir y compartir vídeo, en blogs y otros sitios web, sin costo. Subsisten de las publicidades que aparecen en el comienzo de los videos.
  • 4. Actividad: Matemática: Armar grupo de cuatro alumnos, repartirle un tema a cada uno, como por ejemplo: suma de fracciones, y que los alumnos busquen atreves de videos en YouTube, como se resuelven y la parte teórica en Wikipedia, y en la siguiente clase que cada grupo, exponga en el grado a sus compañeros. Alumnas: Natalia Almirón, Debora Pared.