1. SANDRA YAMILE MEDINA
CASTILLO
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL
MUNICIPIO DE TIBASOSA
GRADO TERCERO
2. EL BUEN TRATO
El Buen Trato hace
referencia a las
relaciones que
establecemos con
otras personas o
con el ambiente y
que se basa en el
respeto, el cuidado,
el amor, la
cordialidad y la
generosidad.
3. DESCRIPCION
Este Proyecto va dirigido a los estudiantes de grado tercero
de la Institución Educativa Técnica Industrial ubicada en el
Municipio de Tibasosa Boyacá.
El Buen Trato se define en las relaciones con otro (y/o con el
entorno) y se refiere a las interacciones
(con ese otro y/o con ese entorno) que promueven un
sentimiento mutuo de reconocimiento y valoración.
Son formas de relación que generan satisfacción y bienestar
entre quienes interactúan.
Este tipo de relación además, es una base que favorece el
crecimiento y el desarrollo personal más aún en el ámbito
escolar .
4. SITUACION PROBLEMATICA
¿ COMO CONCIENTIZAR A LOS NIÑOS Y
NIÑAS DE CONVIVIR CON BUEN TRATO
PARA UN MEJOR AMBIENTE ESCOLAR ?
5. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Promover y generar el espacio y las condiciones
para que niños y niñas reflexionen en grupo
respecto al Buen Trato y su importancia en la vida
cotidiana, identificando conductas concretas para
ponerl0 en práctica, teniendo como base el uso de
las TICS.
6. OBJETIVOS ESPECífICOS
1. Identificar las características básicas de una relación de
Buen Trato y las relaciones sanas entre los amigos por
medio de actividad de Karaoke “canción los Amigos”.
2. Establecer compromisos para incorporar el Buen Trato
en sus relaciones cotidianas dentro del ambiente escolar,
socializando los videos “Dale la mano al buen Trato” y “La
niña que no se sentía mal cuando se portaba mal”.
3. · Formar a los niñas y niñas para que sean transmisores
del buen trato promulgando el “Decálogo del Buen Trato
7. Justificación:
La presencia de diversas formas de violencia, cada vez
con mayor intensidad, en los diferentes ámbitos donde se
desenvuelven nuestras niñas y niños, es la motivación
esencial para actuar en la búsqueda de respuestas. Es por
ello que se debe incorporar en el ámbito escolar pautas
para el Buen Trato, educar y convivir sin agredir es
posible, orientando hacia la prevención de la violencia
en sus diferentes manifestaciones y la promoción de la
convivencia escolar. Surge entonces la necesidad de
orientar a padres, escuela y comunidad en general a
trabajar sobre el respeto , el amor , la cordialidad y la
generosidad a través de los niños y niñas promotores
comunicadores y guardianes del buen trato.
8. actiViDaDEs
Dentro de las actividades programadas del proyecto se planteó
como importante la metodología del trabajo colaborativo.
Karaoke Canción “Amigos “. Banda los Enanitos Verdes.
La niña que no se sentía mal cuando se portaba mal.
https://www.youtube.com/watch?v=AcjSJ_XkZiQ
Dale la Mano al Buen Trato. https://www.youtube.com/watch?
v=tFmHhMqsd4Q
El Decálogo del Buen Trato. https://www.youtube.com/watch?
v=SKRecNeYRxI