Compromiso social del
estudiante universitario
salesiano: El Proyecto de
Intervención Social
2021

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Contenidos
Unidad 4
• La Planificación: niveles
• Modelos de Intervención
• Destinatarios de la intervención
• Diagnóstico de la problemática
• Diseño y Ejecución del proyecto

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• Plantea alternativas de solución a
los problemas sociales en los
contextos actuales, identificando
los principios del Pensamiento
Social de la Iglesia.
• Desarrolla y aplica proyectos para
la solución de problemas sociales
desde los principios estudiados.

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Bienvenido(a)
Recibe un cordial saludo de quienes conformamos el claustro de Pensamiento Social de la Iglesia (PSI).
En el presente PPT realizaremos una aproximación teórica a la planificación con sus niveles de concreción, al
contexto de intervención, a la caracterización del grupo objetivo y que son los destinatarios del proyecto. Acto
seguido, en un primer momento, orientaremos a levantar el diagnóstico de la problemática existente en el
sector, área o lugar a intervenir, en un segundo momento metodológico, el diseño y posterior ejecución del
proyecto de intervención social.
Estamos seguros que las tareas trabajadas, lecturas realizadas, reflexiones promovidas, te llevarán a descubrir la
lógica de la intervención por proyectos en contextos sociales, educativos, ambientales y políticos específicos.
Por último, fruto del trabajo realizado, presentarás a manera de informe final un producto audio-visual que
evidencie la intervención e impacto alcanzado.

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El proyecto de intervención social

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Concreto
General
I
II
III
REFLEXION

Universidad Politécnica Salesiana
Qué
es
un
proyecto? …un conjunto articulado y coherente de
actividades a realizar
orientadas a alcanzar uno o varios objetivos
seguidos de una metodología definida
precisa de un equipo de personas idóneas
así como de otros recursos cuantificados en
forma de presupuesto
que prevé el logro de determinados resultados
en un tiempo que responde a un cronograma
con una duración limitada.
Siguiendo a Socarrás Elena lo
definiremos a partir de su elementos
constitutivos más específicos.
CONCEPTUALIZACIÓN

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Proyecto de Intervención Social (PRIS)
Según la forma en la cual un proyecto social apunte a resolver las necesidades, carencias de
las personas, es posible clasificarlos en varios tipos:
1
Los que buscan la
satisfacción directa de una
carencia en particular.
2
Aquellos que buscan
la mejora de ciertas
situaciones por medio de la
presentación de sistemas
productivos nuevos
3
Aquellos que tienen como
objetivo el uso de
tecnologías que permitan
realizar cambios en la
comunidad
4
Los que buscan promover
mejoras en los campos de la
educación, vivienda, salud,
ambiente o el empleo.
CONCEPTUALIZACIÓN

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Modelo 1:
Asistencialista/Paternalista
Modelo 2:
Tecnocrático/Burocrático
Modelo 3:
Democrático/Emancipador
MODELOS
DE
INTERVENCIÓN
REFLEXION

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EDUCATIVO
AMBIENTAL
SOCIAL
En qué contextos intervenir??
REFLEXIÓN

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REFLEXIÓN
GRUPOS
DESTINATARIOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
Personas con discapacidad
Adultos mayores
Infancia y adolescencia en riego
Niños y adolescentes con necesidades de
aprendizaje
Migrantes y minorías
Víctimas de violencia o
de cualquier otra acción
contra los derechos
humanos

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Diseño y ejecución
del proyecto
de
Intervención
Social

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¿Que se requiere
hacer?
Naturaleza del
proyecto.
¿Por qué se quiere
hacer?
Justificación.
¿Para qué se quiere
hacer?
Objetivos.
¿Cómo se quiere
hacer ?
Metodología
¿Cuáles son los
contenidos?
Actividades
¿A quienes va
dirigido?
Destinatarios
¿Dónde se va a
hacer?
Ubicación espacial
¿Cuándo se va a
hacer?
Temporalización
¿Quiénes lo van a
hacer?
Recursos humanos
¿Con qué se va a
hacer?
Recursos Materiales
y Financieros
¿Cómo, qué, con
qué, cuándo, y quién
lo evaluará?
Evaluación
Para Ezequiel Ander Egg
(2008), en el diseño de
un proyecto es de gran
utilidad responderse las
siguientes preguntas:
REFLEXIÓN
Antes de iniciar el diseño del proyecto, responda las preguntas para tener una idea general de lo que desea realizar.

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REFLEXION
Formato de presentación del Proyecto de
Intervención Social
Datos Informativos
0. Diagnóstico/Problemática
1. Título del proyecto
2. Justificación (aspectos a considerar)
3. Población beneficiaria y localización
4. Objetivos
5. Metodología
6. Cronograma de Actividades
7. Recursos humanos
8. Recursos materiales
9. Presupuesto (financiero)
ANEXOS

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Diagnóstico de la situación: Primero lo
primero
Un diagnóstico es una fase o momento imprescindible de un programa o proyecto que
puede influir en las diferentes etapas del mismo, sea como punto de partida o
posteriormente, como punto de referencia.
¿Cómo realizar un diagnóstico?
Identifica la problemática negativa existente sobre la que se va actuar (Elaborar el árbol de
problemas: relación causa-efecto).
Precisa el problema central.

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Identificar
el
Problema
Central
PROBLEMA CENTRAL (situación actual)
Causa/
Efecto
CAUSA
5
CAUSA
4
CAUSA
3
Causa/
Efecto
Causa/
Efecto
CAUSA
1
EFECTO EFECTO
EFECTO
CAUSA
2

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Diseño del Proyecto
Proceso metodológico

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1. Título del Proyecto
¿Qué se quiere hacer?
• El Título deberá estar acorde y congruente con el contenido y los objetivos propuestos
• Anotar el lugar de realización, instancia receptora, localidad, ciudad, país.

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2. Justificación
¿Por qué se quiere hacer?
• Resaltar la importancia y trascendencia del proyecto en base al impacto social esperado, tanto para el
grupo social o institución receptora como para los beneficiarios.
• Señalar la actividad sustantiva preponderante en el proyecto, (enseñanza, investigación, servicio, etc.).
• Anclar el proyecto a la expresión o praxis de uno o varios principios del pensamiento social de la iglesia.

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3. Población beneficiaria y
Localización
¿A quiénes se beneficiará?
¿Dónde están ubicados los destinatarios?
• La respuesta a la pregunta te presentará el GRUPO OBJETIVO del proyecto, es
decir sus beneficiarios.
• Puedes caracterizar a esta población beneficiaria en directos e Indirectos.

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4. Objetivos
¿Para qué se quiere hacer?
Objetivo General:
• Propósito central del proyecto a donde se quiere
llegar,
• Consiste en describir la situación ideal futura que
desea alcanzar a través del proyecto de
intervención social.
• Su redacción debe iniciar con un verbo infinitivo
(termina en ar, er o ir)
Objetivos Específicos:
• Son los resultados parciales o intermedios que
debe alcanzar el proyecto de intervención
social para lograr el objetivo general.
• Al Igual que el objetivo general debe iniciar con un
verbo en infinitivo
• Dan paso a los grupos de actividades.

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5. Metodología
¿Cómo se quiere hacer ?
• Se refiere a las actividades, al tiempo de
realización así como a los roles y funciones que
cada uno desempeñara.
• Señalar los pasos y herramientas
metodológicas especificas que se utilizaran
para la realización del proyecto de
intervención social, (talleres teórico-prácticos
y/o participativos, exposiciones, etc.)
haciendo la descripción correspondiente.

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1. Titulo del Proyecto
¿Qué se quiere hacer?

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6. Cronograma de ACTIVIDADES
• Es la calendarización mensual de las actividades
del proyecto de intervención social que
deberán desagregarse de cada objetivo.
• Es definir con que actividades se cumplirán los
objetivos específicos propuestos, señalando
mensualmente que se realizará, programando las
fechas de entrega de informes parciales y final.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AÑO
O.E. 1 Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero RESPONSABLES
Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Act. 1
……………………….
Act. 1.1
……………………….

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7. Recursos HUMANOS
• Identificar a las personas que participarán para
llevar a cabo el proyecto y cada una de sus
actividades.
• Identificar las distintas actividades y las personas
responsables de su realización, la experiencia y
el tiempo que podrán dedicar al proyecto.

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Recurso Humano
RESPONSABLE
Funciones y tareas Experiencia

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8. Recursos MATERIALES
Se debe hacer una enumeración lo más detallada posible
de los recursos materiales que deberán ser utilizados en
las tareas del proyecto. Por ello, hay que tener presente:
• Las instalaciones necesarias.
• Material fungible, de índole diversa, que es necesario para diseñar las
actividades.
• Instrumentos, materiales, herramientas, etc.
• Material audiovisual, deportivo, cultural, etc.

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INSUMOS /MATERIALES
Detalles del Gasto Cantidad Costo unitario Total de fondos
solicitados
Descripción del
Gasto
1 $ 0,00
2 $ 0,00
3 $ 0,00
4 $ 0,00
SUBTOTAL EN INSUMOS/MATERIALES $ 0,00

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9. Recursos FINANCIEROS
• Tener previsto los gastos de ejecución.
• Elaborar un presupuesto realista que cubra los
gastos materiales, de reuniones, de transporte, de
locales, de equipos, etc.
• La financiación permite enunciar cómo serán
previstos los gastos y qué institución, organización,
o actividad/es va/n a financiar el proyecto

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Denominación Denominación Rubro
Equipamiento
TOTAL

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WEBINAR I
• Presentación de Proyectos de la Iglesia y Congregación
Salesiana.
• Abordaje al diseño del Proyecto de Intervención Social.
Productos a trabajar:
 Elaboración del Diagnóstico y Diseño del PRIS.
 Ejecución del Proyecto de Intervención Social
Tarea 2: Presentación del diseño del Proyecto de
Intervención Social.
Tarea 5: Entrega del Informe Final (Ver anexos: “Guía para
la elaboración del proyecto de intervención social”)
Tarea 7 :Socialización del Proyecto de Intervención Social a
través de un product audio-visual
WEBINAR
Examen Final: Redacción del INFORME-WEBINAR II

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Referencias:
1. Ajenjo, A. D. (2005). Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Madrid: RA-MA.
2. Ander-Egg, Ezequiel Cómo elaborar un proyecto : Guía para diseñar Proyectos sociales y culturales / Ezequiel
Ander-Egg, Mª José Aguilar. -- Buenos Aires : Humanitas, 1994
3. Pérez Serrano, G. (2004). Elaboración de proyectos sociales. Casos prácticos. Madrid: Narcea.
4. Causse Cathcart, Mercedes (2009). El concepto de comunidad desde el punto de vista socio - histórico-cultural y
lingüístico. Ciencia en su PC, (3),12-21.[fecha de Consulta 13 de Septiembre de 2021]. ISSN: 1027-2887.
Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181321553002
Páginas WEB:
Mailxmail. Curso de gestión de proyectos. Disponible en: http://www.mailxmail.com/curso/empresa/proyectos

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PRODUCTO AUDIO-VISUAL
La palabra audiovisual abarca todo lo que combina sonido e imágenes
visuales.
Elaboración del Producto Audio-Visual
En su elaboración se recomienda seguir la siguiente directriz:
Características del Producto Audio-Visual
• Formato: Libre
• Duración: 3´
• Soporte: Libre
Estructura del Producto Audio-Visual
a. Problemática existente: Problema Central
b. Propuesta de intervención social: Título del proyecto
c. Estrategia de Intervención: Actividades Realizadas
d. Resultados obtenidos: Impactos:
e. Evaluación

GRACIAS !!!
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