ecologia

1. Colegio de bachilleres del estado de BC
Plantel Mexicali
Ecología
TEMA:
Profesor: Humberto Larranaga
Alumno: Contreras Yañez David Ivan
Grupo: 607
Ciclo escolar – 2012 -1
Mexicali BC 7 de Febrero de 2012

2.  En este trabajo veremos la importancia
de la ecología como ciencia y como la
utilizamos hoy en día.

3.  Es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados, y susceptibles de ser
articulados unos con otros. La ciencia surge de la obtención del conocimiento
mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan
preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes
generales y esquemas metódicamente organizados.

4.  La ecología es la rama de la Biología que estudia las interacciones de los seres vivos
con su medio. Esto incluye factores abióticos, esto es, condiciones ambientales tales
como: climatológicas, edáficas, etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es,
condiciones derivadas de las relaciones que se establecen con otros seres vivos.

5.  se entiende todo lo que afecta a un ser
vivo. Condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o
de la sociedad en su vida.

6.  EMA (Educacion del Medio Ambiente) y EA (Educacion Ambiental) para mi son lo
mismo, ya que como ya lo dije antes la educación ambiental es un proceso que busca
despertar en la población una conciencia acerca de cómo están cuidando el MEDIO
AMBIENTE, y las dos palabras tienen las palabras “Educacion” y “Ambiente/Ambiental”
Asi que no encuentro ninguna diferencia a ecepcion del nombre, pero las dos cosas
buscan lo mismo.

7.  Lo que representa la ecologìa vista desde tu vida personal. Por ejemplo si tenes por
costumbre cuando vas a hacer las compras, llevar una bolsa de tela como la que
usaban tus abuelas, que no contaminan el ambiente.(que hace a la vida sana). Es el
escalón más básico de la ecología que estudia las especies en relación al eslabón
superior. Se encarga del estudio de las adaptaciones de una especie a los factores
abióticos. El objeto central de la Autoecología es el individuo y presta atención a lo
conceptos de hábitat, adaptación y nicho.Todos lo organismos viven en un medio físico
determinado: el agua, la tierra (aire) y el lugar concreto en que vive un organismo
(individuo), se denomina hábitat.

8.  La Ecología de poblaciones también llamada demoecología o ecología demográfica,
es una rama de la demografía que estudia las poblaciones formadas por los
organismos de una misma especie desde el punto de vista de su tamaño (número de
individuos), estructura (sexo y edad) y dinámica (variación en el tiempo).

9.  Es la rama de la ecología que estudia la comunidades1, es decir, las
relaciones entre individuos de diferentes especies y el medio ambiente
en que viven. A diferencia de la ecología clásica, tiene como objetivo
comprender la influencia de la dinámica de la población a través del
estudio de las relaciones entre individuos de una especie y los factores
ambientales, los ecosistemas y las propias comunidades, se ocupa de
los conceptos relacionados con la transferencia de energía y la materia
en los ecosistemas (ciclos tróficos y biomasa). En la práctica la
sinecología actualmente se divide en dos enfoques: la estática y
dinámica. El primero, llamado también sinecología descriptiva, tratando
de adquirir conocimientos acerca de las características de
composición, frecuencia, distribución y otros de los grupos, lo que hace
con el estudio descriptivo de estos grupos en un entorno determinado.
Ya sinecología sinecología dinámico o funcional, tiene su enfoque en la
descripción de los grupos a sus interrelaciones (incluyendo individuos)
bajo un aspecto dinámico, puede subdividirse en el estudio de la
composición de las comunidades (grupos de individuos) o en el estudio
de la estructura de estas comunidades (por la botánica, por ejemplo:
estructuras herbáceas arbórea, y etc.).

10.  Autoecología
Estudio las relaciones entre un solo tipo organismo (especie) y el medio
en que vive.(población).
 Sinecología
Estudia las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo
grupo y el medio en que viven (comunidad).
 Dinámica de poblaciones
Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un
medio dado, es decir los cambios que se presentan en una población y
que están relacionados con su sobrevivencia.
 Ecología aplicada
Representa la tendencia moderna de protección a la naturaleza y el
equilibrio de ésta en el medio humano rural y urbano..
 Ecología de sistemas
Probablemente sea la más moderna rama de esta ciencia emplea las
matemáticas aplicadas en modelos matemáticos y de computadoras para
lograr la comprensión de la compleja problemática ecológica

11.  Genética: La genética es el campo de la biología que busca comprender la herencia
biológica que se transmite de generación en generación. Se relaciona con la ecología
al estudiar el comportamiento de los genes en poblaciones naturales.
 Microbiología: es la rama de la biología encargada del estudio de los microrganismos,
seres vivos pequeños también conocidos como microbios. Se relaciona con la ecología
al estudiar a los microrganismos (reino Fungí, Mónera, Protista)
 Economía: Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico de agentes
individuales producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios,
entendidos estos como medios de satisfacer necesidades humanas y resultado
individual o colectivo de la sociedad. Se relaciona con la ecología con el
aprovechamiento de recursos naturales.
 Cartografía: es la ciencia que se encarga del estudio y de la elaboración de los mapas
geográficos, territoriales y de diferentes dimensiones lineales y demás. Se relaciona
con la ecología cuando estudia los mapas y facilita la localización de los ecosistemas.
 Geografía: es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la
habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre
sí, se relaciona con la ecología cuando estudia las descripciones de relieves, flora y
fauna, climas, etc.

12. http://www.rena.edu.ve/primeraetapa/Ciencias/educambien.html
http://www.cienciaybiologia.com/ecologia/autoecologia.htm
http://tarwi.lamolina.edu.pe/~acg/Capitulo%20II.htm
http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100213084909AA
2UhNa
http://www.infoescola.com/ecologia/sinecologia/
http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_de_poblaciones
http://www.scribd.com/doc/67027857/1/Divisiones-de-la-ecologia