SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran     : IPS
Kelas              : VII
Tahun             : 2006/2007

  Semester          Standar kompetensi                    Kompetensi Dasar

 1 (satu)             1. Memahami lingkungan     1.1.Mendeskripsikan keragaman
                         kehidupan manusia           bentuk muka bumi, proses
                                                     pembentukan, dan dampaknya
                                                     bagi kehidupan
                                                 1.2.Mendeskripsikan kehidupan pada
                                                     masa pra-aksara di Indonesia.
                      2. Memahami kehidupan      2.1.Mendeskripsikan interaksi sebagai
                         sosial manusia              proses sosial
                                                 2.2.Mendeskripsikan sosialisasi seagai
                                                     proses pembentukan kepribadian
                                                 2.3.Mengidentifikasi bentuk-bentuk
                                                     interasi social
                                                 2.4.Menguraikan proses interaksi
                                                     social
                      3. Memahami usaha              Mendeskripsikan manusia sebagai
                         manusia memenuhi        mahluk social dan konom yang
                         kebutuhan               bermoral dalam kaitannya dengan
                                                 usaha manusia memenuhi keutuhan
                                                 dan pemanfaatan sumber daya yang
                                                 tersedia.
                                                     Menidentifikasi tindakan ekonomi
                                                 berasaran motif dan prinsip ekonomi
                                                 dalam erbagai kegiatan sehari-hari.


 2 (dua)         4. Memahami usaha manusia      4.1.Menggunakan peta, atlas, dan
                    untuk mengenali                 globe untuk mendapatkn informasi
                    perkembangan lingkungannya.     keruangan
4.2.Membuat sketsa dan peta wilayah
                                     yang mengambarkan obyek
                                     georafi
                                 4.3.Mendeskripsikan kondisi geografis
                                      dan penduduk
                                 4.4.Mendeskripsikan gejala gejala
                                      yang terjadi di atmosfer dan
                                      hidrosfer, serta dampaknya bagi
                                      kehidupan
5.Memahami perkembangan          5.1.Mendeskripsikan perkembangan
  masyarakat sejak masa Hindu-       masyarakat, kebudayaan dan
  Budha sampai masa kolonial         pemerintahan pada masa Hindu-
  Eropa.                             Budha, serta peninggalan-
                                     peninggalannya
                                 5.2.Mendeskripsikan perkembangan
                                     masyarakat, kebudayaan, dan
                                     pemerintahan pada masa Islam di
                                     Indonesia serta peinggaan-
                                     peninggalannya
                                 5.3.Mendeskripsikan perkembangan
                                     masyarakat, kebudayaan, dan
                                     pemerintahan pada masa colonial
                                     Eropa
6.Memahami kegitan ekonomi       6.1.Mendeskripsikan pola kegiatn
  masyarakat.                        ekonomi penduduk, penggunaan
                                     ahan, dan pola pemukiman
                                     berdasarkn ondisi fisik permukaan
                                     bumi
                                 6.2.Mendeskripsikan kegiatan pokok
                                     ekonomi yang meliputi kegiatan
                                     konsumsi, produksi, dan distribusi
                                     barang/jasa
                                 6.3.Mendeskripsikan peran badan
                                     usaha, termasuk koperasi, sebagai
                                     tempat berlangsungnya proses
                                     produksi dalam kaitannya dengan
pelaku ekonomi
                                           6.4.Mengungkapkan gagasan kreatif
                                               dalam tindakan ekonomi untuk
                                               mencapi kemandirian dan
                                               kesejahteraan
                                           6.5.Mengungkapkan gagasan inovatif
                                               dalam tindakan ekonomi untuk
                                               mencapi kemandirian dan
                                               kesejahteraan




       Mengetahui                                Jakarta, 20 Juli 2006
Kepala SMP........................               Guru Mata Pelajaraan



      ..................................            .........................
         NIP.........................               NIP.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (6)

Prota,promes,kkm, prakarya
Prota,promes,kkm, prakaryaProta,promes,kkm, prakarya
Prota,promes,kkm, prakarya
 
Prota dan Prosem kls 9 Semester Ganjil dan Genap
Prota  dan Prosem kls  9 Semester Ganjil dan GenapProta  dan Prosem kls  9 Semester Ganjil dan Genap
Prota dan Prosem kls 9 Semester Ganjil dan Genap
 
Prota dan prosem SMP kelas 9
Prota dan prosem SMP kelas 9Prota dan prosem SMP kelas 9
Prota dan prosem SMP kelas 9
 
Format RPE PROTA PROMES RPP
Format RPE PROTA PROMES RPPFormat RPE PROTA PROMES RPP
Format RPE PROTA PROMES RPP
 
Prota,rincian minggu efektif&distribusi alokasi waktu
Prota,rincian minggu efektif&distribusi alokasi waktuProta,rincian minggu efektif&distribusi alokasi waktu
Prota,rincian minggu efektif&distribusi alokasi waktu
 
Contoh program tahunan dan program semester
Contoh program tahunan dan program semesterContoh program tahunan dan program semester
Contoh program tahunan dan program semester
 

Ähnlich wie Program IPS SMP Tahun 2006/2007

Ki kd smp 2013 ips
Ki kd smp 2013 ipsKi kd smp 2013 ips
Ki kd smp 2013 ipsata bik
 
Makala Masyarakat Desa Dan Kota
Makala Masyarakat Desa Dan KotaMakala Masyarakat Desa Dan Kota
Makala Masyarakat Desa Dan Kotarobiyanto
 
Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02
Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02
Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02Febri Yatmiko
 
f_20025_KEBUDAYAAN.ppt
f_20025_KEBUDAYAAN.pptf_20025_KEBUDAYAAN.ppt
f_20025_KEBUDAYAAN.pptdonny761155
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34Ikball Aja
 
Tugas kelompok isbd
Tugas kelompok isbdTugas kelompok isbd
Tugas kelompok isbdnelsangels
 
Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.doc
Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.docPemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.doc
Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.docnurulkholila1
 
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.SosGina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.SosGina Hanindya
 
12 sma-geografi
12 sma-geografi12 sma-geografi
12 sma-geografikadektedy
 
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SDModul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SDBudiHerijanto2
 

Ähnlich wie Program IPS SMP Tahun 2006/2007 (20)

7.6 prota ips
7.6 prota ips7.6 prota ips
7.6 prota ips
 
Ki kd smp 2013 ips
Ki kd smp 2013 ipsKi kd smp 2013 ips
Ki kd smp 2013 ips
 
SK-KD IPS SMPLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD IPS SMPLB – D(Tuna Daksa)SK-KD IPS SMPLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD IPS SMPLB – D(Tuna Daksa)
 
Makala Masyarakat Desa Dan Kota
Makala Masyarakat Desa Dan KotaMakala Masyarakat Desa Dan Kota
Makala Masyarakat Desa Dan Kota
 
SK-KD IPS SMP-MTs
SK-KD IPS SMP-MTsSK-KD IPS SMP-MTs
SK-KD IPS SMP-MTs
 
SK-KD IPS SMPLB – A(Tuna Netra)
SK-KD IPS SMPLB – A(Tuna Netra)SK-KD IPS SMPLB – A(Tuna Netra)
SK-KD IPS SMPLB – A(Tuna Netra)
 
Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02
Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02
Kelompok5isbd 131216144333-phpapp02
 
Konsep IPS
 Konsep IPS Konsep IPS
Konsep IPS
 
Makalah_45 Makalah interaksi, komunikasi, persepsi
Makalah_45 Makalah interaksi, komunikasi, persepsiMakalah_45 Makalah interaksi, komunikasi, persepsi
Makalah_45 Makalah interaksi, komunikasi, persepsi
 
f_20025_KEBUDAYAAN.ppt
f_20025_KEBUDAYAAN.pptf_20025_KEBUDAYAAN.ppt
f_20025_KEBUDAYAAN.ppt
 
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34
Permendikbud tahun2016 nomor024_lampiran_34
 
Tugas kelompok isbd
Tugas kelompok isbdTugas kelompok isbd
Tugas kelompok isbd
 
Tugas kelompok isbd
Tugas kelompok isbdTugas kelompok isbd
Tugas kelompok isbd
 
Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.doc
Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.docPemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.doc
Pemetaan Kompetensi dan Teknik Penilaian.doc
 
Ppt bab 1
Ppt bab 1Ppt bab 1
Ppt bab 1
 
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.SosGina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
 
12 sma-geografi
12 sma-geografi12 sma-geografi
12 sma-geografi
 
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SDModul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
Modul 2 dan 3 Pendidikan IPS di SD
 
47. ips sd mi
47. ips sd mi47. ips sd mi
47. ips sd mi
 
47. ips sd mi
47. ips sd mi47. ips sd mi
47. ips sd mi
 

Mehr von sabar darono hadi pranowo (20)

Pengertian sistem operasi komputer
Pengertian sistem operasi komputerPengertian sistem operasi komputer
Pengertian sistem operasi komputer
 
Uu14 2005 gurudosen
Uu14 2005 gurudosenUu14 2005 gurudosen
Uu14 2005 gurudosen
 
Pp37 2009 dosen
Pp37 2009 dosenPp37 2009 dosen
Pp37 2009 dosen
 
Prediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns okPrediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns ok
 
U kimia2006
U kimia2006U kimia2006
U kimia2006
 
U kimia2005
U kimia2005U kimia2005
U kimia2005
 
U kimia2004
U kimia2004U kimia2004
U kimia2004
 
U kimia2003
U kimia2003U kimia2003
U kimia2003
 
U kimia2002
U kimia2002U kimia2002
U kimia2002
 
U kimia2001
U kimia2001U kimia2001
U kimia2001
 
Prediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns okPrediksi soal cpns ok
Prediksi soal cpns ok
 
Peta konsep buat lks
Peta konsep   buat lksPeta konsep   buat lks
Peta konsep buat lks
 
Bahan tambahan makanan
Bahan tambahan makananBahan tambahan makanan
Bahan tambahan makanan
 
Souvenir
SouvenirSouvenir
Souvenir
 
Peta konsep buat lks
Peta konsep   buat lksPeta konsep   buat lks
Peta konsep buat lks
 
Rpp terpadu kelas viii
Rpp terpadu kelas viiiRpp terpadu kelas viii
Rpp terpadu kelas viii
 
Olimpiade sains nasional 2006
Olimpiade sains nasional 2006Olimpiade sains nasional 2006
Olimpiade sains nasional 2006
 
U kimia2006
U kimia2006U kimia2006
U kimia2006
 
Tik x 09
Tik x 09Tik x 09
Tik x 09
 
Perangkat pembelajaran (legal)
Perangkat pembelajaran (legal)Perangkat pembelajaran (legal)
Perangkat pembelajaran (legal)
 

Kürzlich hochgeladen

Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdekaLaporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdekajohan effendi
 
Panduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda Ketahui
Panduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda KetahuiPanduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda Ketahui
Panduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda KetahuiHaseebBashir5
 
Skintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang Menarik
Skintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang MenarikSkintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang Menarik
Skintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang MenarikHaseebBashir5
 
menang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogel
menang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogelmenang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogel
menang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogelHaseebBashir5
 
"Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online"
"Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online""Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online"
"Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online"HaseebBashir5
 
Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88
Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88
Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88KangGunawan2
 
Praktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptx
Praktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptxPraktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptx
Praktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptxEndah261450
 

Kürzlich hochgeladen (7)

Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdekaLaporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
Laporan Aksi Nyata.docx kurikulum merdeka
 
Panduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda Ketahui
Panduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda KetahuiPanduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda Ketahui
Panduan Lengkap tentang Situs Toto: Apa yang Perlu Anda Ketahui
 
Skintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang Menarik
Skintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang MenarikSkintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang Menarik
Skintoto: Mengeksplorasi Dunia Judi Online yang Menarik
 
menang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogel
menang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogelmenang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogel
menang-besar-rahasia-kemenangan-di-hokagetogel
 
"Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online"
"Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online""Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online"
"Skintoto: Destinasi Utama bagi Pecinta Judi Online"
 
Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88
Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88
Pelajari Marketing Plan dari Bisnis JKS88
 
Praktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptx
Praktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptxPraktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptx
Praktikum Galoh Endah Fajarani-Kombis.pptx
 

Program IPS SMP Tahun 2006/2007

  • 1. PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : IPS Kelas : VII Tahun : 2006/2007 Semester Standar kompetensi Kompetensi Dasar 1 (satu) 1. Memahami lingkungan 1.1.Mendeskripsikan keragaman kehidupan manusia bentuk muka bumi, proses pembentukan, dan dampaknya bagi kehidupan 1.2.Mendeskripsikan kehidupan pada masa pra-aksara di Indonesia. 2. Memahami kehidupan 2.1.Mendeskripsikan interaksi sebagai sosial manusia proses sosial 2.2.Mendeskripsikan sosialisasi seagai proses pembentukan kepribadian 2.3.Mengidentifikasi bentuk-bentuk interasi social 2.4.Menguraikan proses interaksi social 3. Memahami usaha Mendeskripsikan manusia sebagai manusia memenuhi mahluk social dan konom yang kebutuhan bermoral dalam kaitannya dengan usaha manusia memenuhi keutuhan dan pemanfaatan sumber daya yang tersedia. Menidentifikasi tindakan ekonomi berasaran motif dan prinsip ekonomi dalam erbagai kegiatan sehari-hari. 2 (dua) 4. Memahami usaha manusia 4.1.Menggunakan peta, atlas, dan untuk mengenali globe untuk mendapatkn informasi perkembangan lingkungannya. keruangan
  • 2. 4.2.Membuat sketsa dan peta wilayah yang mengambarkan obyek georafi 4.3.Mendeskripsikan kondisi geografis dan penduduk 4.4.Mendeskripsikan gejala gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer, serta dampaknya bagi kehidupan 5.Memahami perkembangan 5.1.Mendeskripsikan perkembangan masyarakat sejak masa Hindu- masyarakat, kebudayaan dan Budha sampai masa kolonial pemerintahan pada masa Hindu- Eropa. Budha, serta peninggalan- peninggalannya 5.2.Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Islam di Indonesia serta peinggaan- peninggalannya 5.3.Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa colonial Eropa 6.Memahami kegitan ekonomi 6.1.Mendeskripsikan pola kegiatn masyarakat. ekonomi penduduk, penggunaan ahan, dan pola pemukiman berdasarkn ondisi fisik permukaan bumi 6.2.Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi barang/jasa 6.3.Mendeskripsikan peran badan usaha, termasuk koperasi, sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitannya dengan
  • 3. pelaku ekonomi 6.4.Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapi kemandirian dan kesejahteraan 6.5.Mengungkapkan gagasan inovatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapi kemandirian dan kesejahteraan Mengetahui Jakarta, 20 Juli 2006 Kepala SMP........................ Guru Mata Pelajaraan .................................. ......................... NIP......................... NIP.