Economía de los recursos naturales y del medio ambiente
Modelaje Analitico y Sistematico del Ambiente 2
1. Modelaje Analítico y Sistemático del Ambiente
Unidad II
Análisis e Interpretación
Machado Daniela
CI:24397830
Exp: HEA-161-00596
La Mora, 2019
UNIVERSIDAD YACAMBU
VICERECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
2. Holismo
Tendencia o corriente que analiza los eventos desde el punto
de vista de las múltiples interacciones que los caracterizan. El
holismo supone que todas las propiedades de un sistema no
pueden ser determinadas o explicadas como la suma de sus
componentes. En otras palabras, el holismo considera que el
sistema completo se comporta de un modo distinto que la
suma de sus partes
Integralidad
Requiere identificar la gama completa de necesidades de la
sociedad y disponer de los recursos para manejarlas.
Comprende la asunción de labores no sólo curativas, sino
también preventivas. Igualmente, la vinculación-coordinación
con sectores como salud pública, educación, deporte,
asociaciones ciudadanas, urbanismo, medicina laboral, etc. es
una de sus virtudes, complejidades y competencias
Sociedad
Educa
ción
Ambiente
Salud
3. Globalidad
La interconexión efectiva y global de carácter
económico, cultural, turístico, científico, técnico y
comunicativo
Sinergia
Procede de un vocablo griego que
significa “cooperación”. El concepto es utilizado para
nombrar a la acción de dos o más causas que generan
un efecto superior al que se conseguiría con la suma de
los efectos individuales, es la integración de partes o
sistemas que conforman un nuevo objeto. Por lo tanto, el
análisis de este nuevo objeto difiere del análisis de cada
una de las partes por separado
4. Enfoque Sistémico para Percepción
Trata de comprender el funcionamiento de la
sociedad desde una perspectiva holística e
integradora, en donde lo importante son las
relaciones entre los componentes. Se
llama holismo al punto de vista que se interesa más
por el todo que por las partes. El enfoque sistémico
no concibe la posibilidad de explicar un elemento si
no es precisamente en su relación con el todo
Se basa en la percepción del mundo real en términos de totalidades para
su análisis, comprensión y accionar, a diferencia del planteamiento del
método científico, que sólo percibe partes de éste y de manera inconexa.
5. Análisis e Interpretación del Ambiente
Tiene por objetivo verificar el cumplimiento de la
normativa y los parámetros ambientales
actualmente vigentes. Estas evaluaciones
ambientales nos dan a conocer el estado de los
componentes del entorno, posibilitando la
planificación de las acciones a tomar a fin de
mantener o mejorar las características del
medioambiente.
Consiste en la definición preliminar de cuales son los aspectos más
relevantes desde el punto de vistas ambiental y de la tramitación de
los proyectos. Esta evaluación se debe realizar en la etapas iniciales
de valorización de los proyectos de inversión, considerando un
análisis ambiental de las restricciones potenciales de la zona de
emplazamiento
6. Características de los Sistemas
Por sistema se entiende un conjunto organizado de elementos que interactúan
entre sí y con elementos externos.
• Los sistemas existen dentro de sistemas. Todo sistema forma parte de un
engranaje mayor que opera como un sistema a su vez
• Los sistemas son abiertos. No están aislados de los sistemas en su exterior,
aunque a menudo los estudiemos de esa forma. Todo sistema recibe y da
información (energía, materia) a otros de los que forma parte.
• Las funciones de un sistema obedecen a su estructura
7. Características de los Sistemas
Clasificación de los Sistemas
Según Su Relación Con El Medio Ambiente
• Abiertos: Sistemas que intercambian materia, energía o información con el
ambiente.
• Cerrados: Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el
ambiente
Según Su Naturaleza
• Concretos: Sistema físico o tangible.
• Abstractos: Sistemas simbólicos o conceptuales.
Según Su Origen
• Naturales: Sistemas generados por la naturaleza, tales como los ríos.
• Artificiales: Sistemas que son productos de la actividad humana, son
concebidos y construidos por el hombre.
Según Sus Relaciones
• Simples: Sistemas con pocos elementos y relaciones.
• Complejos: Sistemas con numerosos elementos y relaciones
Según Su Cambio En El Tiempo
• Estáticos: Sistema que no cambia en el tiempo
• Dinámicos: Sistema que cambia en el tiempo
9. Ecosistemas
Las perturbaciones: son una parte integrante de los ecosistemas
terrestres, que por su acción continuada a lo largo de la historia de los
mismos, han provocado la adaptación de las especies y generado
parte de la diversidad del planeta. Juegan, además, un papel muy
importante en los ciclos biogeoquímicos de materia
Ejemplos de perturbaciones naturales son el fuego, las avalanchas
de nieve, fenómenos meteorológicos extremos (vientos intensos,
temperaturas anormalmente altas o bajas), inundaciones y
deposición de partículas, las plagas de insectos, las enfermedades y
algunos mamíferos
Comunidad de seres vivos cuyos procesos
vitales están relacionados entre sí. El desarrollo de
estos organismos se produce en función de los
factores físicos del ambiente que comparten.
Funcionan como un sistema complejo y abierto
donde interaccionan elementos bióticos y
abióticos
10. Impacto Ambiental
Efecto que produce la actividad humana
sobre el medio ambiente. El concepto puede
extenderse a los efectos de un fenómeno
natural catastrófico. Técnicamente, es la
alteración en la línea de base ambiental.
Clasificación de los Impactos Ambientales:
Por la variación de la Calidad del Medio o Ambiental:
• Impacto Positivo
• Impacto Negativo
Por la Intensidad:
• Impacto mínimo o Bajo
• Impacto Medio o Alto
• Impacto Notable o muy alto
Por la extensión:
• Impacto Puntual
• Impacto Parcial
• Impacto Extremo
• Impacto Total