Haridustehnoloogi infopäev 18.09.2009

D
Haridustehnoloogi infopäev
      18. septembril




                             Daniel Labo
                             18.09.2009
Mina
CV:
Õppinud Tallinna Ülikoolis informaatikat
 (2005-2008), nüüd informaatika õpetaja, kooli
 infojuhi erialal
Töötanud meie koolis 2005-2007,
 kutseõppeasutuses 2008-2009, ülikoolis
 2009-...
Huvi pakub e-õpe, uued tehnoloogiad, Web
 2.0
Ei ole vaja kõike
teada, aga alati peab
 teadma, kust saab
       teada!
Mida tegema hakkan? [1]
Koolitused
   otsin võimalusi, soovitan teile, osalen ja
    korraldan ise
Haridustehnoloogi veebileht/ajaveeb
   hoian end e-õppe/tehnoloogiakasutuse alaste
    suundumustega kursis ja siis:
     o postitan artikleid, juhendeid, vastan teie
       küsimustele, kommentaaridele, ettepanekutele...
Mida tegema hakkan? [2]
 Õppematerjalid
   Abistan:
       o koostamisel
       o kokku kogumisel
       o avaldamisel
 Arendan ja osutan tuge:
     kooli veebikeskkond
     õpikeskkonnad VIKO, Elgg, ...
     Web 2.0 keskkonnad
     Kooli wiki
     Vahendite/ruumide planeerimise kalender
Haridustehnoloogi
koduleht/ajaveeb
www.daniel.ee/ht
   Otsinguvõimalusega rubriikidesse jaotatud
    kogu artikleid e-õppe, IKT-vahendite
    kasutamise teemal
   Kontaktivorm küsimuste, kommentaaride,
    ettepanekute saatmiseks
   Arvutiõpetuse tunni kajastus (ülesanded,
    tunnikonspektid, viited jms)
Taaselustame kooli wiki
wiki.lillekyla.edu.ee
   Wikipedia-laadset teadmusbaasi võiks
    aktiivsemalt kasutada:
    o koolis loodud õppematerjalide kokkukogumiseks
    o tehniliste ja e-õppe alaste juhendmaterjalide
      avaldamiseks
   Märksõna: koostöö
   Küsimus: kuidas viia info kõige paremini
    õpetajateni, kes kõige enam abi vajavad?
Vookogu kasutamine
Moodustame kõigi koolis peetavate
 ajaveebide baasil RSS-kogu (Netvibes?),
 et muuta blogides kirjutatud artiklid ühest
 kohast kättesaadavaks.
Konkursid, projektid,
    koolitused
Koolitus
Tiigrihüppe Sihtasutus korraldab 2.-3.
 oktoobril Pärnus, hotellis Strand
 programmi Sõpruskoolid
 Euroopas/eTwinning sügiskooli algajatele
Koolitusele oodatakse õpetajaid, kes
 soovivad alustada rahvusvahelist
 projektitööd programmi raames ning kes
 pole varem eTwinningu koolitustel
 osalenud
Konkursid
TLG-s osaleme hetkel Tehno- ja TikiTiigri
 konkurssidel
Õpetajad, kes kasutavad LeMill’i
 keskkonda õppematerjalide avaldamiseks,
 võiksid osaleda konkursil, millele tööde
 esitamise tähtajaks on 15. november
 2009
   Auhinnafond on 50 000 krooni
Ressursside planeerimise
kalender
 Kättesaadav kooli kodulehelt alates 21.
  septembrist
 Seotud kooli VIKO õpikeskkonna kasutajate
  andmebaasiga
 Administraatorid defineerivad ressurssidena
  ruume/vahendeid, mida kasutajad (õpetajad)
  broneerida saavad
 Tekib ülevaade vahenditest, mis on hetkel välja
  jagatud
 Näeb, kes kasutab ruume eriüritusteks vms. Saab
  ülevaade vabadest aegadest
Kalendril kaasaegne kasutajaliides, erinevad kujundused
Sisselogimise vaade
Filtreeritav nädalatesse jaotatud kalender
Kasutaja broneeringute vaade
Fotoga illustreeritud ressursside lisamine
Ressursi toimetamise vaade
Broneeringute tegemine ruumide või vahendite vaates
Broneeringu detailide vaade
Muutume salapärasemaks
         ???
Miks?
Sest püüame edaspidi mitte avaldada
 õpilaste isikuandmeid (ees- ja
 perekonnanime) ning fotosid nii, et
 veebikülastajatel oleks võimalik teada
 saada, et konkreetne õpilane käib just
 selles koolis/klassis.
Mida peaks vältima?
Klassi õpilaste nimekirja avalikustamist
Fotode postitamist nii, et pildi juures
 viidatakse isikutele (vasakult: Peeter,
 Mihkel, Miia, ...)
Mida võiks ja peaks tegema?
Alati võib isiku kindlakstegemist
 võimaldavat infot esitada, kui on olemas
 lapsevanema või täiskasvanud õpilase
 nõusolek info avaldamiseks, aga muidu
   avaldama infot kasutades vaid eesnimesid
   avaldama õpilaste pilte illustreerival eesmärgil
    viitamiseta konkreetsetele isikutele
Avalikustatavad
õppematerjalid
Õppematerjalid
Hästi oluline on alati korrektselt allikatele
 viidata
Kõige parem ja mugavam on kasutada
 avatud sisulitsentsiga avaldatud
 tekste/pilte/skeeme
Mis edasi?
 Nädalal 21.-27.09.2009 koolituspäev, kus
  räägin lähemalt koolielu puudutavatest
  andmekaitse alastest suundumustest
  Euroopa Liidus ja Eestis (teoreetilisem
  jutt).
Aitäh kuulamast!
Küsimuste ring...




                    www.daniel.ee/ht

                    daniel@daniel.ee
                    53903654
1 von 24

Recomendados

Dippleri esmaesitlus von
Dippleri esmaesitlusDippleri esmaesitlus
Dippleri esmaesitlusMart Laanpere
229 views9 Folien
Digitaalsete õppematerjalide koostamine von
Digitaalsete õppematerjalide koostamineDigitaalsete õppematerjalide koostamine
Digitaalsete õppematerjalide koostamineHans Põldoja
848 views56 Folien
Õpikeskkonnad (2) von
Õpikeskkonnad (2)Õpikeskkonnad (2)
Õpikeskkonnad (2)eOppeArenduskeskus
336 views13 Folien
E-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses von
E-õpe Pärnumaa KutsehariduskeskusesE-õpe Pärnumaa Kutsehariduskeskuses
E-õpe Pärnumaa KutsehariduskeskusesVarje Tipp
258 views22 Folien
Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Saku Gümnaasiumi 26.11.2... von
Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Saku Gümnaasiumi 26.11.2...Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Saku Gümnaasiumi 26.11.2...
Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Saku Gümnaasiumi 26.11.2...Marko Puusaar
432 views14 Folien
Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Tallinna Teeninduskoolis... von
Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Tallinna Teeninduskoolis...Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Tallinna Teeninduskoolis...
Avatud ja suletud õpikeskkonnad (Digiajastu Infotund Tallinna Teeninduskoolis...Marko Puusaar
554 views14 Folien

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?

Koolielu 2 von
Koolielu 2Koolielu 2
Koolielu 2Mart Laanpere
276 views8 Folien
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega von
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toegaKäsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toegaartun_ee
301 views19 Folien
E-porftoolio von
E-porftoolioE-porftoolio
E-porftoolioMart Laanpere
537 views12 Folien
E-ope ja IVA von
E-ope ja IVAE-ope ja IVA
E-ope ja IVAMart Laanpere
642 views11 Folien
Digitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolis von
Digitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolisDigitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolis
Digitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolisHans Põldoja
657 views44 Folien
Õpikeskkonnad von
ÕpikeskkonnadÕpikeskkonnad
ÕpikeskkonnadeOppeArenduskeskus
298 views9 Folien

Was ist angesagt?(6)

Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega von artun_ee
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toegaKäsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
artun_ee301 views
Digitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolis von Hans Põldoja
Digitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolisDigitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolis
Digitaalse õppevara koostamine ja haldamine koolis
Hans Põldoja657 views

Destacado

материал von
материалматериал
материалTat'yana Stepanenko
353 views8 Folien
Internetiturvalisus von
InternetiturvalisusInternetiturvalisus
Internetiturvalisusjelena0916
247 views44 Folien
c8 von
c8c8
c8María Isabel Bautista
490 views12 Folien
Arvuti turvalisus von
Arvuti turvalisusArvuti turvalisus
Arvuti turvalisusmuffuu
573 views10 Folien
конспект урок 6 кл von
конспект урок 6 клконспект урок 6 кл
конспект урок 6 клlesayau
514 views15 Folien
Lapse 1.eluaasta von
Lapse 1.eluaastaLapse 1.eluaasta
Lapse 1.eluaastaKatiK
661 views13 Folien

Destacado(6)

Similar a Haridustehnoloogi infopäev 18.09.2009

IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
2K views76 Folien
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas von
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasKoostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasVeiko Hani
1.8K views44 Folien
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
1.4K views84 Folien
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
1.7K views79 Folien
IFI7207.DT Digitaalne õppevara von
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraHans Põldoja
1.6K views68 Folien
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse von
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesseIFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesseHans Põldoja
723 views76 Folien

Similar a Haridustehnoloogi infopäev 18.09.2009(20)

IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja2K views
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas von Veiko Hani
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnasKoostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Koostöö ja suhtlemine e‑keskkonnas
Veiko Hani1.8K views
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja1.4K views
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja1.7K views
IFI7207.DT Digitaalne õppevara von Hans Põldoja
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
Hans Põldoja1.6K views
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesseIFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
IFI7227.DT Õpikeskkonnad ja võrgustatud õpe - Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja723 views
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja1.8K views
IFI7053.DT Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7053.DT Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesseIFI7053.DT Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
IFI7053.DT Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja1.4K views
E-õppematerjalide pahed ja voorused von Varje Tipp
E-õppematerjalide pahed ja voorusedE-õppematerjalide pahed ja voorused
E-õppematerjalide pahed ja voorused
Varje Tipp590 views
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis von Hans Põldoja
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessisHaridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
Haridustehnoloogia rakendamine õppeprotsessis
Hans Põldoja357 views
Ilmingupõhisest õppest von Ave Soekov
Ilmingupõhisest õppestIlmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppest
Ave Soekov906 views
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid von aluojalaine
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendidProjektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
Projektõppe olemus, läbiviimise etapid, veebivahendid
aluojalaine1K views
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse von Mart Laanpere
Sissejuhatus haridustehnoloogiasseSissejuhatus haridustehnoloogiasse
Sissejuhatus haridustehnoloogiasse
Mart Laanpere515 views
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7208.DT Õpikeskkonnad ja -võrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja717 views
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v von Varje Tipp
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Varje Tipp239 views
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele von Mart Laanpere
Digipöörde töötuba HTG õpetajateleDigipöörde töötuba HTG õpetajatele
Digipöörde töötuba HTG õpetajatele
Mart Laanpere663 views
IFI7052.DT Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7052.DT Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7052.DT Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7052.DT Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja2K views
IFI7052 Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesse von Hans Põldoja
IFI7052 Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesseIFI7052 Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
IFI7052 Õpikeskkonnad ja õpivõrgustikud: Sissejuhatus kursusesse
Hans Põldoja2.1K views
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteet von Hans Põldoja
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteetDigitaalsete õppematerjalide kvaliteet
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteet
Hans Põldoja1.9K views
Visiitkaart sng 2011 von sng
Visiitkaart sng 2011Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011
sng176 views

Más de daniellabo

Fotosid leivanädalast von
Fotosid leivanädalastFotosid leivanädalast
Fotosid leivanädalastdaniellabo
319 views35 Folien
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendus von
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendusÕppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendusdaniellabo
384 views18 Folien
Fotokonkurss - poster von
Fotokonkurss - posterFotokonkurss - poster
Fotokonkurss - posterdaniellabo
193 views1 Folie
Turvalise Interneti päev 2010 von
Turvalise Interneti päev 2010Turvalise Interneti päev 2010
Turvalise Interneti päev 2010daniellabo
503 views1 Folie
Soome nädal 2010 von
Soome nädal 2010Soome nädal 2010
Soome nädal 2010daniellabo
267 views6 Folien
Kuidas ääristada Excel'is von
Kuidas ääristada Excel'isKuidas ääristada Excel'is
Kuidas ääristada Excel'isdaniellabo
245 views6 Folien

Más de daniellabo(13)

Fotosid leivanädalast von daniellabo
Fotosid leivanädalastFotosid leivanädalast
Fotosid leivanädalast
daniellabo319 views
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendus von daniellabo
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendusÕppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
Õppeotstarbeline sotsiaalne rakendus
daniellabo384 views
Fotokonkurss - poster von daniellabo
Fotokonkurss - posterFotokonkurss - poster
Fotokonkurss - poster
daniellabo193 views
Turvalise Interneti päev 2010 von daniellabo
Turvalise Interneti päev 2010Turvalise Interneti päev 2010
Turvalise Interneti päev 2010
daniellabo503 views
Soome nädal 2010 von daniellabo
Soome nädal 2010Soome nädal 2010
Soome nädal 2010
daniellabo267 views
Kuidas ääristada Excel'is von daniellabo
Kuidas ääristada Excel'isKuidas ääristada Excel'is
Kuidas ääristada Excel'is
daniellabo245 views
Udune päev 2009 von daniellabo
Udune päev 2009Udune päev 2009
Udune päev 2009
daniellabo277 views
Hommikune tund von daniellabo
Hommikune tundHommikune tund
Hommikune tund
daniellabo186 views
E-valimised (Valdo Praust) von daniellabo
E-valimised (Valdo Praust)E-valimised (Valdo Praust)
E-valimised (Valdo Praust)
daniellabo540 views
Digiallkiri praktikas, digiasjaajamine (Valdo Praust) von daniellabo
Digiallkiri praktikas, digiasjaajamine (Valdo Praust)Digiallkiri praktikas, digiasjaajamine (Valdo Praust)
Digiallkiri praktikas, digiasjaajamine (Valdo Praust)
daniellabo1.5K views
Digiallkiri teoorias (Valdo Praust) von daniellabo
Digiallkiri teoorias (Valdo Praust)Digiallkiri teoorias (Valdo Praust)
Digiallkiri teoorias (Valdo Praust)
daniellabo655 views
Arvutikasutaja turva-aabits von daniellabo
Arvutikasutaja turva-aabitsArvutikasutaja turva-aabits
Arvutikasutaja turva-aabits
daniellabo428 views

Haridustehnoloogi infopäev 18.09.2009

  • 1. Haridustehnoloogi infopäev 18. septembril Daniel Labo 18.09.2009
  • 2. Mina CV: Õppinud Tallinna Ülikoolis informaatikat (2005-2008), nüüd informaatika õpetaja, kooli infojuhi erialal Töötanud meie koolis 2005-2007, kutseõppeasutuses 2008-2009, ülikoolis 2009-... Huvi pakub e-õpe, uued tehnoloogiad, Web 2.0
  • 3. Ei ole vaja kõike teada, aga alati peab teadma, kust saab teada!
  • 4. Mida tegema hakkan? [1] Koolitused  otsin võimalusi, soovitan teile, osalen ja korraldan ise Haridustehnoloogi veebileht/ajaveeb  hoian end e-õppe/tehnoloogiakasutuse alaste suundumustega kursis ja siis: o postitan artikleid, juhendeid, vastan teie küsimustele, kommentaaridele, ettepanekutele...
  • 5. Mida tegema hakkan? [2]  Õppematerjalid  Abistan: o koostamisel o kokku kogumisel o avaldamisel  Arendan ja osutan tuge:  kooli veebikeskkond  õpikeskkonnad VIKO, Elgg, ...  Web 2.0 keskkonnad  Kooli wiki  Vahendite/ruumide planeerimise kalender
  • 6. Haridustehnoloogi koduleht/ajaveeb www.daniel.ee/ht  Otsinguvõimalusega rubriikidesse jaotatud kogu artikleid e-õppe, IKT-vahendite kasutamise teemal  Kontaktivorm küsimuste, kommentaaride, ettepanekute saatmiseks  Arvutiõpetuse tunni kajastus (ülesanded, tunnikonspektid, viited jms)
  • 7. Taaselustame kooli wiki wiki.lillekyla.edu.ee  Wikipedia-laadset teadmusbaasi võiks aktiivsemalt kasutada: o koolis loodud õppematerjalide kokkukogumiseks o tehniliste ja e-õppe alaste juhendmaterjalide avaldamiseks  Märksõna: koostöö  Küsimus: kuidas viia info kõige paremini õpetajateni, kes kõige enam abi vajavad?
  • 8. Vookogu kasutamine Moodustame kõigi koolis peetavate ajaveebide baasil RSS-kogu (Netvibes?), et muuta blogides kirjutatud artiklid ühest kohast kättesaadavaks.
  • 10. Koolitus Tiigrihüppe Sihtasutus korraldab 2.-3. oktoobril Pärnus, hotellis Strand programmi Sõpruskoolid Euroopas/eTwinning sügiskooli algajatele Koolitusele oodatakse õpetajaid, kes soovivad alustada rahvusvahelist projektitööd programmi raames ning kes pole varem eTwinningu koolitustel osalenud
  • 11. Konkursid TLG-s osaleme hetkel Tehno- ja TikiTiigri konkurssidel Õpetajad, kes kasutavad LeMill’i keskkonda õppematerjalide avaldamiseks, võiksid osaleda konkursil, millele tööde esitamise tähtajaks on 15. november 2009  Auhinnafond on 50 000 krooni
  • 12. Ressursside planeerimise kalender  Kättesaadav kooli kodulehelt alates 21. septembrist  Seotud kooli VIKO õpikeskkonna kasutajate andmebaasiga  Administraatorid defineerivad ressurssidena ruume/vahendeid, mida kasutajad (õpetajad) broneerida saavad  Tekib ülevaade vahenditest, mis on hetkel välja jagatud  Näeb, kes kasutab ruume eriüritusteks vms. Saab ülevaade vabadest aegadest
  • 13. Kalendril kaasaegne kasutajaliides, erinevad kujundused Sisselogimise vaade
  • 14. Filtreeritav nädalatesse jaotatud kalender Kasutaja broneeringute vaade
  • 15. Fotoga illustreeritud ressursside lisamine Ressursi toimetamise vaade
  • 16. Broneeringute tegemine ruumide või vahendite vaates Broneeringu detailide vaade
  • 18. Miks? Sest püüame edaspidi mitte avaldada õpilaste isikuandmeid (ees- ja perekonnanime) ning fotosid nii, et veebikülastajatel oleks võimalik teada saada, et konkreetne õpilane käib just selles koolis/klassis.
  • 19. Mida peaks vältima? Klassi õpilaste nimekirja avalikustamist Fotode postitamist nii, et pildi juures viidatakse isikutele (vasakult: Peeter, Mihkel, Miia, ...)
  • 20. Mida võiks ja peaks tegema? Alati võib isiku kindlakstegemist võimaldavat infot esitada, kui on olemas lapsevanema või täiskasvanud õpilase nõusolek info avaldamiseks, aga muidu  avaldama infot kasutades vaid eesnimesid  avaldama õpilaste pilte illustreerival eesmärgil viitamiseta konkreetsetele isikutele
  • 22. Õppematerjalid Hästi oluline on alati korrektselt allikatele viidata Kõige parem ja mugavam on kasutada avatud sisulitsentsiga avaldatud tekste/pilte/skeeme
  • 23. Mis edasi?  Nädalal 21.-27.09.2009 koolituspäev, kus räägin lähemalt koolielu puudutavatest andmekaitse alastest suundumustest Euroopa Liidus ja Eestis (teoreetilisem jutt).
  • 24. Aitäh kuulamast! Küsimuste ring... www.daniel.ee/ht daniel@daniel.ee 53903654