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IGREJA PRESBITERIANA DE BARÃO GERALDO
 Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP)
                  É a distância entre o nível de desenvolvimento real
                        e o nível de desenvolvimento potencial.
     Nível de Desenvolvimento Real (NDR):
        determinado pela capacidade de solucionar
        um problema independentemente.
     Nível de Desenvolvimento Potencial (NDP):
        determinado pela capacidade de solucionar
        um problema com a ajuda de um adulto ou de um parceiro mais capaz.
NDR + ZDP
(cenário 1)
Zona de Desenvolvimento Proximal

                      ansiedade                          desenvolvimento
                                                       ocorre com suporte do
                                                       "outro que sabe mais"


                                                      “Pode haver um perigo real de induzir as pessoas
    Nível de
    Desafio                                           a „viver como cristãs‟, mas nunca apresentar-lhes
                                                            Jesus. A salvação é uma questão de fé e
                                                            fé inclui um relacionamento com Deus.
                                                       A socialização pode ensinar uma pessoa a fazer
o que o aprendiz                     tédio
                                                              parte da comunidade cristã sem ter
 pode alcançar
com assistência         Nível de Competência                  um relacionamento vivo com Deus ”
                                                         (Introdução à Educação Cristã, Perry Downs, p.199)
Não se amoldem ao padrão deste mundo,
          mas transformem-se pela renovação da sua mente,
         para que sejam capazes de experimentar e comprovar
              a boa, agradável e perfeita vontade de Deus
                                 Romanos 12.2

“Se as pessoas querem agir como cristãs, elas devem pensar como cristãs.
     Se as pessoas devem pensar como cristãs, elas devem primeiro
           conhecer o que a Escritura diz e o que requer delas.”
                 (Introdução à Educação Cristã, Perry Downs, p.76)
Finalmente, irmãos,
     tudo o que for verdadeiro,                        autêntico, caráter de Cristo
     tudo o que for nobre,                             honra, respeito
     tudo o que for correto,                           coerência, satisfatório diante de Deus
     tudo o que for puro,                              pureza nos motivos e ações, separado
     tudo o que for amável,                            atrativo pela beleza de caráter
     tudo o que for de boa fama,                       boa reputação, gracioso
     se houver algo de excelente ou digno de louvor,   excelência e aprovação
          pensem nessas coisas.
                                      Filipenses 4.8
`At*r"b.[, jb,veÞB. ynI[ ha'är" ‘rb,G<’h; ynIa] 1
                                                              ë                      Ü
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Um livro que nos ensina            `yTi(v.x'n> dyBiîkhi aceÞae al{ïw> ydI²[]B; rd:ôG" 7
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Lamentações
                     Um livro que nos ensina a lembrar e aprender

                                 Estrutura                       Organização literária
                     Condições destrutivas de Jerusalém      22 versículos, com 3 linhas cada
Capítulo 1
                         (quadro de tristeza e pranto)                  (acróstico)

                       Causas divinas no julgamento          22 versículos, com 3 linhas cada
Capítulo 2
                            (quadro da ira de Deus)                     (acróstico)

                  Consequências designadas no julgamento     66 versículos, com 1 linha cada
Capítulo 3
                      (quadro de sofrimento e esperança)                (acróstico)

                        Caráter degenerado do povo           22 versículos, com 2 linhas cada
Capítulo 4
                      (quadro de ruína e arrependimento)                (acróstico)

                   Clamor desesperado dos remanescentes
Capítulo 5                                                      22 versículos, com 1 linha
                         (quadro de oração e súplica)

       Diante do quadro de angústia e sofrimento, era necessário olhar para Deus
       a fim de reestabelecer a ordem em suas vidas como pessoas e como povo.
Eu sou o homem que viu a aflição trazida pela vara da sua ira.
Ele me impeliu e me fez andar na escuridão,e não na luz;
sim, ele voltou sua mão contra mim vez após vez, o tempo todo.
Fez que a minha pele e a minha carne envelhecessem e quebrou os meus ossos.
Ele me sitiou e me cercou de amargura e de pesar.
Fez-me habitar na escuridão como os que há muito morreram.
Cercou-me de muros,e não posso escapar; atou-me a pesadas correntes.
Mesmo quando chamo ou grito por socorro, ele rejeita a minha oração.
Ele impediu o meu caminho com blocos de pedra; e fez tortuosas as minhas sendas.
Como um urso à espreita, como um leão escondido,
arrancou-me do caminho e despedaçou-me, deixando-me abandonado.
Preparou o seu arco e me fez alvo de suas flechas.
Atingiu o meu coração com flechas de sua aljava.
Tornei-me objeto de riso de todo o meu povo; nas suas canções eles zombam de mim o tempo todo.
Fez-me comer ervas amargas e fartou-me de fel.
Quebrou os meus dentes com pedras; e pisoteou-me no pó.
Tirou-me a paz; esqueci-me o que é prosperidade.
Por isso digo: “Meu esplendor já se foi, bem como tudo o que eu esperava do SENHOR”
                                                                                  .
Lembro-me da minha aflição e do meu delírio, da minha amargura e do meu pesar.
Lembro-me bem disso tudo,e a minha alma desfalece dentro de mim.
Todavia, lembro-me também do que pode me dar esperança:
Graças ao grande amor do SENHOR é que não somos consumidos,pois as suas misericórdias são inesgotáveis.
Renovam-se cada manhã; grande é a sua fidelidade!
Digo a mim mesmo: A minha porção é o SENHOR; portanto, nele porei a minha esperança.
1.Avalie como está sua mente:
   a. Quais são os pensamentos que movem sua mente hoje?
   b. Quais são os pecados mais frequentes? Qual o contexto em que ocorrem?
   c. Quais são os pensamentos que você gostaria de ter? Que passos pretende tomar?

                2.Desenvolva a prática da meditação e estudo.

           3.Aceite o desafio de ser movido por um novo pensamento:
              consciente da atitude de Cristo, buscar a consciência de Cristo...

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  • 1. IGREJA PRESBITERIANA DE BARÃO GERALDO
  • 2.  Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) É a distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial. Nível de Desenvolvimento Real (NDR): determinado pela capacidade de solucionar um problema independentemente. Nível de Desenvolvimento Potencial (NDP): determinado pela capacidade de solucionar um problema com a ajuda de um adulto ou de um parceiro mais capaz.
  • 4. Zona de Desenvolvimento Proximal ansiedade desenvolvimento ocorre com suporte do "outro que sabe mais" “Pode haver um perigo real de induzir as pessoas Nível de Desafio a „viver como cristãs‟, mas nunca apresentar-lhes Jesus. A salvação é uma questão de fé e fé inclui um relacionamento com Deus. A socialização pode ensinar uma pessoa a fazer o que o aprendiz tédio parte da comunidade cristã sem ter pode alcançar com assistência Nível de Competência um relacionamento vivo com Deus ” (Introdução à Educação Cristã, Perry Downs, p.199)
  • 5.
  • 6. Não se amoldem ao padrão deste mundo, mas transformem-se pela renovação da sua mente, para que sejam capazes de experimentar e comprovar a boa, agradável e perfeita vontade de Deus Romanos 12.2 “Se as pessoas querem agir como cristãs, elas devem pensar como cristãs. Se as pessoas devem pensar como cristãs, elas devem primeiro conhecer o que a Escritura diz e o que requer delas.” (Introdução à Educação Cristã, Perry Downs, p.76)
  • 7. Finalmente, irmãos, tudo o que for verdadeiro, autêntico, caráter de Cristo tudo o que for nobre, honra, respeito tudo o que for correto, coerência, satisfatório diante de Deus tudo o que for puro, pureza nos motivos e ações, separado tudo o que for amável, atrativo pela beleza de caráter tudo o que for de boa fama, boa reputação, gracioso se houver algo de excelente ou digno de louvor, excelência e aprovação pensem nessas coisas. Filipenses 4.8
  • 8. `At*r"b.[, jb,veÞB. ynI[ ha'är" ‘rb,G<’h; ynIa] 1 ë Ü `rAa*-al{w> %v,xoï %l:ßYOw: gh;²n" ytiîAa 2 a s `~AY*h-lK' Adßy" %poðh]y: bvu²y" yBiî %a:å 3 ; `yt'(Amc.[; rB:ßvi yrIêA[w> ‘yrIf'b. hL'ÛBi 4 `ha'(l't.W varoï @Q:ßY:w: yl;²[' hn"ïB' 5 B Lamentações s `~l'(A[ yteîmeK. ynIbyviAh ~yKiîv;x]m;B. 6 :ß Um livro que nos ensina `yTi(v.x'n> dyBiîkhi aceÞae al{ïw> ydI²[]B; rd:ôG" 7 . a lembrar e aprender `yti(L'piT. ~t;Þf' [:WEëv;a]w: ‘q[;z>a, yKiÛ ~G:å 8 G s `hW")[i yt;Þboytin> tyzIëg"B. ‘yk;r"D> rd:ÜG" 9 (...) `~h,(ydEy> hfeî[m;K. hw"ßhy> lWm±G> ~h,îl' byvi’T' 64 ] `~h,(l' ^ßt.l'(a]T; ble-tN:gIm. ‘~h,l' !TEÜTi 65 ê T p `hw")hy> ymeîv. tx;TÞmi ~dEêymiv.t;w> ‘@a;B. @DoÝr>Ti 66 ;
  • 9. Lamentações Um livro que nos ensina a lembrar e aprender Estrutura Organização literária Condições destrutivas de Jerusalém 22 versículos, com 3 linhas cada Capítulo 1 (quadro de tristeza e pranto) (acróstico) Causas divinas no julgamento 22 versículos, com 3 linhas cada Capítulo 2 (quadro da ira de Deus) (acróstico) Consequências designadas no julgamento 66 versículos, com 1 linha cada Capítulo 3 (quadro de sofrimento e esperança) (acróstico) Caráter degenerado do povo 22 versículos, com 2 linhas cada Capítulo 4 (quadro de ruína e arrependimento) (acróstico) Clamor desesperado dos remanescentes Capítulo 5 22 versículos, com 1 linha (quadro de oração e súplica) Diante do quadro de angústia e sofrimento, era necessário olhar para Deus a fim de reestabelecer a ordem em suas vidas como pessoas e como povo.
  • 10. Eu sou o homem que viu a aflição trazida pela vara da sua ira. Ele me impeliu e me fez andar na escuridão,e não na luz; sim, ele voltou sua mão contra mim vez após vez, o tempo todo. Fez que a minha pele e a minha carne envelhecessem e quebrou os meus ossos. Ele me sitiou e me cercou de amargura e de pesar. Fez-me habitar na escuridão como os que há muito morreram. Cercou-me de muros,e não posso escapar; atou-me a pesadas correntes. Mesmo quando chamo ou grito por socorro, ele rejeita a minha oração. Ele impediu o meu caminho com blocos de pedra; e fez tortuosas as minhas sendas. Como um urso à espreita, como um leão escondido, arrancou-me do caminho e despedaçou-me, deixando-me abandonado. Preparou o seu arco e me fez alvo de suas flechas.
  • 11. Atingiu o meu coração com flechas de sua aljava. Tornei-me objeto de riso de todo o meu povo; nas suas canções eles zombam de mim o tempo todo. Fez-me comer ervas amargas e fartou-me de fel. Quebrou os meus dentes com pedras; e pisoteou-me no pó. Tirou-me a paz; esqueci-me o que é prosperidade. Por isso digo: “Meu esplendor já se foi, bem como tudo o que eu esperava do SENHOR” . Lembro-me da minha aflição e do meu delírio, da minha amargura e do meu pesar. Lembro-me bem disso tudo,e a minha alma desfalece dentro de mim. Todavia, lembro-me também do que pode me dar esperança: Graças ao grande amor do SENHOR é que não somos consumidos,pois as suas misericórdias são inesgotáveis. Renovam-se cada manhã; grande é a sua fidelidade! Digo a mim mesmo: A minha porção é o SENHOR; portanto, nele porei a minha esperança.
  • 12. 1.Avalie como está sua mente: a. Quais são os pensamentos que movem sua mente hoje? b. Quais são os pecados mais frequentes? Qual o contexto em que ocorrem? c. Quais são os pensamentos que você gostaria de ter? Que passos pretende tomar? 2.Desenvolva a prática da meditação e estudo. 3.Aceite o desafio de ser movido por um novo pensamento: consciente da atitude de Cristo, buscar a consciência de Cristo...