Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο

•

0 gefällt mir•117 views

Ποια είναι τα βασικά χαρακτηριστικά και η αιτιολογία των μαθησιακών δυσκολιών και της διαταραχής ελλειμματικής προσοχής/υπερκινητικότητας. Πως μπορούμε να υποστηρίξουμε τους μαθητές που αντιμετωπίζουν τέτοιου είδους δυσκολίες εντός του σχολικού πλαισίου;

Bildung

3,0006 > 3,004 ?
Αυτεπάγγελτος
Ωτορινολαρυγγολόγος

Χαµηλή
αυτοπεποίθηση
Σταθερή
Νοηµοσύνη
οι αντιδράσεις

Μαθησιακές Δυσκολίες και ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο σχολικό πλαίσιο

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Βρίσκω το ποσοστό %Γιάννης Φερεντίνος

αφαίρεση με δανεικό κανόνας και ασκήσειςIoanna Chats

Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄Χρήστος Χαρμπής

ιδιοτητες πραξεωνschoolarxeio

Τι θυμάμαι από την πρώτη;theodora tz

Διαίρεσηtheodora tz

Διαδικασία Επίλυσης ΣυγκρούσεωνFotini Dim

πόλοιvasonip

ειδη τριγωνων ωσ προσ τισ πλευρεσ τουσ αντίγραφοelen25

Γλώσσα Ε΄. 4. 3 - 4: ΄΄Τα χαρακτηριστικά των ζώων΄΄ - ΄΄Αγάπες ... με ουρά΄΄Χρήστος Χαρμπής

Μαθαίνω την ώρα 1theodora tz

Περιγραφή προσώπουEirini Papazaxariou

Ένα δέντρο ταξιδεύει...Γλώσσα Β΄ ΔημοτικούMaria Kyrkopoulou

Μαθηματικά ΣΤ΄. 2η Σύντομη Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 40-44, ΄΄Ποσοστά΄΄Χρήστος Χαρμπής

μαθησιακές δυσκολίεςmanithe72

μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες στρατηγικές διδασκαλίας και προσέγγισης Panos Pir

Φτιάχνω το δικό μου λεξικόargiroteach

Eπιχειρηματολογίαzarkosdim

Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη

αστραδενηAlexandra Landrakis

Was ist angesagt? (20)

Βρίσκω το ποσοστό %

αφαίρεση με δανεικό κανόνας και ασκήσεις

Γεωγραφία ΣΤ΄. Επανάληψη 4ης ενότητας: ΄΄ Οι Ήπειροι - Η Ωκεανία ΄΄

ιδιοτητες πραξεων

Τι θυμάμαι από την πρώτη;

Διαίρεση

Διαδικασία Επίλυσης Συγκρούσεων

πόλοι

ειδη τριγωνων ωσ προσ τισ πλευρεσ τουσ αντίγραφο

Γλώσσα Ε΄. 4. 3 - 4: ΄΄Τα χαρακτηριστικά των ζώων΄΄ - ΄΄Αγάπες ... με ουρά΄΄

Μαθαίνω την ώρα 1

Περιγραφή προσώπου

Ένα δέντρο ταξιδεύει...Γλώσσα Β΄ Δημοτικού

Μαθηματικά ΣΤ΄. 2η Σύντομη Επανάληψη 3ης ενότητας, κεφ. 40-44, ΄΄Ποσοστά΄΄

μαθησιακές δυσκολίες

μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες στρατηγικές διδασκαλίας και προσέγγισης

Φτιάχνω το δικό μου λεξικό

Eπιχειρηματολογία

Νιώθω / Φύλλα εργασίας για τη 16η ενότητα της γλώσσας της β΄ δημοτικού (https...

αστραδενη

Mehr von Dimitris Agorastos

ΑναβλητικότηταDimitris Agorastos

Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικίαDimitris Agorastos

Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...Dimitris Agorastos

Ψυχική Ανθεκτικότητα - InfographicDimitris Agorastos

Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητέςDimitris Agorastos

Χρήση ουσιών και εφηβείαDimitris Agorastos

Άγχος: Τι, πως γιατί;Dimitris Agorastos

Διαχείριση χρόνουDimitris Agorastos

Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;Dimitris Agorastos

Διαδίκτυο και ΨυχολογίαDimitris Agorastos

Άγχος και ΠανδημίαDimitris Agorastos

Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιοDimitris Agorastos

Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19Dimitris Agorastos

Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολοDimitris Agorastos

Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρωνDimitris Agorastos

ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλονDimitris Agorastos

Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές ΔιαστάσειςDimitris Agorastos

John Bowlby: Η θεωρία του δεσμούDimitris Agorastos

Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την ΕφηβείαDimitris Agorastos

Εφηβεία: γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξηDimitris Agorastos

Mehr von Dimitris Agorastos (20)

Αναβλητικότητα

Ενδείξεις δυσλεξίας ανά ηλικία

Έφηβοι και Πανδημία: 2 χρόνια μετά...

Ψυχική Ανθεκτικότητα - Infographic

Infographic: Οδηγός επιτυχίας και διαχείρισης του άγχους για μαθητές

Χρήση ουσιών και εφηβεία

Άγχος: Τι, πως γιατί;

Διαχείριση χρόνου

Θυμός: Τι είναι και πως τον διαχειρίζομαι;

Διαδίκτυο και Ψυχολογία

Άγχος και Πανδημία

Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών στο σχολικό πλαίσιο

Βασικός οδηγός υποστήριξης παιδιών εν μέσω πανδημίας COVID-19

Η βία στη σύγχρονη κοινωνία: από το άτομο στο σύνολο

Διαχείριση δύσκολων συμπεριφορών και ανάπτυξη εσωτερικών κινήτρων

ΔΕΠΥ: Υποστήριξη στο οικογενειακό περιβάλλον

Μαθησιακές Διαταραχές: Ψυχοσυναισθηματικές Διαστάσεις

John Bowlby: Η θεωρία του δεσμού

Οριοθετηση και διαπαιδαγωγηση: Από το Νηπιαγωγείο έως την Εφηβεία

Εφηβεία: γνωστική, συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη

Kürzlich hochgeladen

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi

Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara

ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc

Στο μουσείοDimitra Mylonaki

Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas

Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas

Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη

Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη

B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη

Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki

Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr

Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist

Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara

ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdfssuser2f8893

Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes

ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas

Kürzlich hochgeladen (20)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx

Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx

ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα

Στο μουσείο

Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx

Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx

Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες

Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας

ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ

B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY

Δημιουργία εφημερίδας .pdf

Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx

Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx

Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx

ΒΑΣΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΙI (Σημειώσεις 3ης Εβδομάδας).pdf

Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.

ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx