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CONTADURÍA 
NOMBRE DEL TRABAJO: PROPUESTA PARA UN CRECIMIENTO 
HUMANO INTEGRAL 
ALUMNO: YADIRA CORTES SOLIS 
ENRIQUE CRUZ HERNANDEZ 
MARIA GUADALUPE FERNANDEZ CORTES 
MARIANO GOMEZ BAUTISTA 
ASIGNATURA: FORMACION SOCIOCULTURAL 
CUATRIESTRE: 1° GRUPO: “E” 
DOCENTE: L.A.E. VICTOR HUGO ALVARADO MENDOZA 
TUTOR DEL GRUPO: L.C. DEISY NAVARRETE MEDINA 
HUEJUTLA DE REYES, HGO. 
NOVIEMBRE 2014.
Modelos de crecimiento humano 
Espiritual 
El ser humano con el contacto de su alma y de su cuerpo en una permanente 
evolución. El amor, el instinto, la intuición, la percepción, estados que viven en 
él y que con ellos, unido a la razón, tiene la fortuna de poder desarrollar 
eficazmente las pruebas de su sendero terrenal-espiritual. 
Biológico 
Es el proceso mediante el cual los seres vivos aumentan su tamaño y se 
desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de 
madurez. También se define como el aumento en el número de células de un 
organismo, lo que conlleva al aumento de tamaño.
Social 
Es el proceso por el cual cada ser humano se convierte en un miembro 
activo y de pleno derecho de la sociedad de la que forma parte. Este no 
termina a una edad concreta, aunque principalmente se da durante la 
infancia, pero ese aprendizaje va cambiando y evolucionando mediante 
el desarrollo de la persona. 
Intelectual 
La vida intelectiva se fundamenta en el ejercicio de facultades que 
ayudan al hombre a que conozca. Por otro lado, el ser humano 
también conoce sus fines, tanto los ya establecidos, como la felicidad, 
y otros que pueden ser creados por él mismo, de manera que obra 
según estos fines con total libertad en sus actos.
Laboral 
Cuando una persona expresa su capacidad, aquello que, en cierta forma, le distingue de 
los demás, siente gran satisfacción porque se expresa a través de aquello. 
Así, el trabajo podría constituir un medio extraordinario de 
satisfacción y de crecimiento; al ser una expresión de uno 
mismo podría ser un medio de autorrealización. 
Profesional 
Es la educación tendiente a ampliar, desarrollar y perfeccionar al 
hombre para su crecimiento profesional en determinada carrera en 
la empresa o para que se vuelva más eficiente y productivo en su 
cargo.
Actividades para los distintos ámbitos 
Intelectual 
 Desarrollar nuestras habilidades 
 Conocer nuestras capacidades.
Profesional 
 Ser productivos y constantes. 
 Seguir adquiriendo nuevos conocimientos.
Social 
 Aumentar la convivencia familiar. 
 Relacionarnos mas con nuestros semejantes para que nos 
ayuden a crecer como personas.
Laboral 
 Ser serviciales con nuestros compañeros de trabajo. 
 Mantener vivo el espíritu de iniciativa y libertad de 
acciones.
Espiritual 
 La participación en eventos religiosos (sin importar el tipo 
de religión).
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1E_A.2.1_EQUIPO3

  • 1. CONTADURÍA NOMBRE DEL TRABAJO: PROPUESTA PARA UN CRECIMIENTO HUMANO INTEGRAL ALUMNO: YADIRA CORTES SOLIS ENRIQUE CRUZ HERNANDEZ MARIA GUADALUPE FERNANDEZ CORTES MARIANO GOMEZ BAUTISTA ASIGNATURA: FORMACION SOCIOCULTURAL CUATRIESTRE: 1° GRUPO: “E” DOCENTE: L.A.E. VICTOR HUGO ALVARADO MENDOZA TUTOR DEL GRUPO: L.C. DEISY NAVARRETE MEDINA HUEJUTLA DE REYES, HGO. NOVIEMBRE 2014.
  • 2.
  • 3. Modelos de crecimiento humano Espiritual El ser humano con el contacto de su alma y de su cuerpo en una permanente evolución. El amor, el instinto, la intuición, la percepción, estados que viven en él y que con ellos, unido a la razón, tiene la fortuna de poder desarrollar eficazmente las pruebas de su sendero terrenal-espiritual. Biológico Es el proceso mediante el cual los seres vivos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar la forma y la fisiología propias de su estado de madurez. También se define como el aumento en el número de células de un organismo, lo que conlleva al aumento de tamaño.
  • 4. Social Es el proceso por el cual cada ser humano se convierte en un miembro activo y de pleno derecho de la sociedad de la que forma parte. Este no termina a una edad concreta, aunque principalmente se da durante la infancia, pero ese aprendizaje va cambiando y evolucionando mediante el desarrollo de la persona. Intelectual La vida intelectiva se fundamenta en el ejercicio de facultades que ayudan al hombre a que conozca. Por otro lado, el ser humano también conoce sus fines, tanto los ya establecidos, como la felicidad, y otros que pueden ser creados por él mismo, de manera que obra según estos fines con total libertad en sus actos.
  • 5. Laboral Cuando una persona expresa su capacidad, aquello que, en cierta forma, le distingue de los demás, siente gran satisfacción porque se expresa a través de aquello. Así, el trabajo podría constituir un medio extraordinario de satisfacción y de crecimiento; al ser una expresión de uno mismo podría ser un medio de autorrealización. Profesional Es la educación tendiente a ampliar, desarrollar y perfeccionar al hombre para su crecimiento profesional en determinada carrera en la empresa o para que se vuelva más eficiente y productivo en su cargo.
  • 6. Actividades para los distintos ámbitos Intelectual  Desarrollar nuestras habilidades  Conocer nuestras capacidades.
  • 7. Profesional  Ser productivos y constantes.  Seguir adquiriendo nuevos conocimientos.
  • 8. Social  Aumentar la convivencia familiar.  Relacionarnos mas con nuestros semejantes para que nos ayuden a crecer como personas.
  • 9. Laboral  Ser serviciales con nuestros compañeros de trabajo.  Mantener vivo el espíritu de iniciativa y libertad de acciones.
  • 10. Espiritual  La participación en eventos religiosos (sin importar el tipo de religión).
  • 11. ¡Gracias por su atención!