3. Documente i informa ii despre participarea laș ț
curs
http://www.anpcdefp.ro – Programul de învă are peț
tot parcursul vie iiț
• GRUNDTVIG – Mobilităţi şi formare continuă
• Catalogul de cursuri - http://ec.europa.eu/education/trainingdatabase
7. Obiectivele cursului
•Dezvoltarea de competen e necesare unui lider sau unui manager careț
lucrează cu adul iiț
•Compara ii între diferitele rela ii organiza ionale dintre domeniile Public iț ț ț ș
Privat
• Dobândirea de competen e motiva ionale necesare unei eficiente colaborăriț ț
în calitatea de lider/ manager
• Con tientizarea influen ei pe care personalitatea i comportamentul le potș ț ș
avea asupra activită ii noastreț
•Oferirea posibilită ii participan ilor de-a interac iona i de-a schimba păreri/ț ț ț ș
impresii în context european
8. Activităţile cursului
Definirea conceptului de
Leadership, stiluri i rolulș
acestuia
Leadership-ul din punct de
vedere al institu iilorț
educa ionaleț
Leadership i managementș
Provocări întâlnite în educa iaț
adul ilorț
Principiile motivării Liderilor
Rolul eticii în activită ile deț
Leadership
11. În loc de concluzii…
“Amintește-ti mereu…
Veghează asupra gândurilor tale; ele vor deveni cuvinte.
Veghează asupra cuvintelor tale; ele vor deveni fapte.
Veghează asupra faptelor tale, ele vor deveni obiceiuri.
Veghează asupra obiceiurilor tale, ele vor deveni un
caracter.
Veghează asupra caracterului tau; el va deveni destinul
tău.”
12. Activitatea de formare a fost realizată cu sprijinul
financiar al Comisiei Europene, primit în cadrul
Programului de Învăţare pe Parcursul tot parcursul Vieţii
(Lifelong Learning Programme).
Con inutul prezentului material reprezintăț
responsabilitatea exclusivă a autorului, iar Agenţia
Naţională i Comisia Europeană nu sunt responsabileș
pentru modul în care con inutul informa iei va fi folosit.ț ț