El documento describe varios proyectos de aprendizaje-servicio realizados por escuelas en España. El aprendizaje-servicio combina el aprendizaje académico con acciones de servicio a la comunidad. Los proyectos incluyen una campaña de donación de sangre, crear conciencia sobre el civismo a través de carteles y panfletos, y actividades artísticas y musicales con residentes de una casa de ancianos. El objetivo final de la educación es formar ciudadanos capaces de transformar el mundo de manera posit
12. Campaña de donación de sangre
La acción de servicio
Organizar y llevar a cabo una
campaña de donación de
sangre en el vecindario,
colaborando con el Banco de
Sangre de la población.
Los aprendizajes
Conocimientos sobre la sangre
y la necesidad de donación;
habilidades organizativas y
comunicativas; empatía,
responsabilidad e iniciativa.
Un reto: Aumentar las reservas de sangre en los hospitales
13. Hospital de Alcalá
de Henares
Algunos resultados del proyecto en el 2017
150 donaciones
75% nuevos donantes
IES Cardenal
Cisneros
Alcalá de Henares
19. CIVISMO O VANDALISMO
La acción de servicio
- Pintar el frontón del pueblo.
- Realizar carteles y panfletos
informativos para concienciar
a todos los habitantes sobre
la importancia del “civismo”.
Los aprendizajes
- Lengua y literatura.
- Matemáticas.
- TIC
- Ciencias Sociales.
- Educación artística.
Un reto: Crear un sentimiento de pertenencia y responsabilidad en niños y
adultos sobre todo lo relacionado con nuestra comunidad.
21. Plástica y música en la residencia de mayores.
La acción de servicio
- Los niños del colegio van a la
residencia de mayores una vez
a la semana a realizar con los
abuelos actividades de
plástica, TIC, memoria y
música.
Los aprendizajes
- Educación artística (música
y plástica).
- Lengua Castellana.
- Ciencias sociales.
- TIC
Un reto: Crear un vínculo afectivo intergeneracional.
23. Naturpueblo: Un paseo milagroso.
La acción de servicio
- Crear una zona educativa, didáctica y
adaptada a personas con discapacidad
visual y auditiva, dentro de dos rutas de la
“red de senderos de pequeño recorrido de
la Ribera del Duero burgalesa”, orientada al
disfrute de diferentes grupos interesados
en conocer la fauna y flora ribereña y su
conservación.
Los aprendizajes
-Conocer las características de las
diferentes especies de fauna y flora de su
entorno.
- Aprender a realizar códigos QR, páginas
web y utilizar los diferentes dispositivos
(tabletas, PCs,) para realizar el diseño de
paneles informativos, realizar audios y
grabaciones de imagen.
- Etc.
Un reto: Aumentar el turismo de la localidad haciendo
didáctica la ruta de naturaleza que pasa por el pueblo
