1. COLEGIO MARÍA MERCEDES CARRANZA I E D
AGENDA DEL 01 AL 05 DE JUNIO NO.19
FORO INSTITUCIONAL EDUCATIVO, GESTIÓN
SOCIAL Y COMUNITARIA. “CONVIVENCIA Y PAZ”
ALGUNOS APUNTES PARA LA REFLEXIÓN
o La verdad sobre 'Charlie Charlie': es una campaña
para promocionar una película de terror
“Warner Bros. Demostró dos cosas: Una, no hay poder más grande que la
sugestión colectiva. Dos, que son monstruos de la publicidad.
La verdad sobre la tendencia Charlie Charlie Challenge, quedó al descubierto: no
hay demonios, fantasmas ni muertos. Sí existen, pero en la película que la
Warner quiere promocionar con este juego, que se popularizó esta semana y se
volvió viral. Se trata de 'La Horca', una historia que llegará pronto a las salas de
cine.
El impacto en redes sociales y la histeria colectivas fueron grandes.
Adolescentes del mundo compartieron videos en los que invocaban al espíritu y
generaron una tendencia mundial que ha durado varios días.
Se rumoró en redes sociales que el juego nació en México, pero BBC Mundo
desmintió esta versión, asegurando que en la historia de ese país no existía
un demonio llamado 'Charlie'. Total es mentira que Charly fuera un niño
mexicano.
El misterio ha sido resuelto y, si alguien puede garantizar algo bueno para el
futuro después de este revuelo, es la productora de la película de terror ‘La
Horca'.”
o ¿QUÉ HACER?
El escándalo generado por este tema es una oportunidad para fortalecer los valores
a partir de una reflexión y hace ver la necesidad de buscar una alternativa
2. trabajando desde la familia, la escuela, la sociedad con el fin de controlar este y
otros problemas similares.
Las personas que hacen lo que los medios les inducen son llamados bobos o
borregos, que son aquellos que no saben o no conocen bien el problema, pero lo
hacen por moda, por curiosidad. Aunque muchas personas pueden ser seducidas o
sugestionadas por estas prácticas, la formación debe ir mejorando la capacidad
de decidir sobre lo que conviene o no.
Por eso les decimos a los chicos y a las niñas, que no hay que entablar relaciones
con quienes promueven estas prácticas. Denunciar y contar en casa, en el colegio o
con alguna autoridad lo que se esté sugiriendo. Tener la suficiente confianza con los
padres para contar acerca de los problemas o dudas, ya que la ignorancia es la que
permite que se caiga fácilmente en este tipo de trucos.
PARA LOS PADRES: Los padres que quieren prevenir a tiempo el hecho de que
uno de sus hijos tenga contacto con prácticas similares, haga cotidiana,
permanente la comunicación en familia, el compartir con amor los triunfos y
derrotas de los hijos, estar atentos sobre las actividades que estos realizan fuera de
la casa y con quien lo hacen. Propiciar en los jóvenes las prácticas deportivas,
corregir con amor y brindar espacios para un diálogo enriquecedor entre padres e
hijos, son algunas de las protecciones que deben fortalecerse en casa.
ALGUNAS SEÑALES DE ALERTA
Comportamientos rebeldes inesperados.
Una baja inexplicable en su rendimiento escolar
Salir a altas horas de la noche
Aislamiento, disminución del apetito, falta de sueño
Poco interés por cosas o actividades que antes solía hacer
No permitir que le pregunten sobre sus cosas
RECUERDEN:
EL AMOR, LA TOLERANCIA Y EL RESPETO SON LAS RESPUESTAS MAS
ADECUADAS PARA AFRONTAR Y CONTRARRESTAR LOS EFECTOS
NEGATIVOS SOBRE TODO EN LAS MENTE DE LOS JOVENES.
3. PROGRAMACIÓN
LUNES 01 de junio
o Reunión extraordinaria Consejo Académico
o Reunión de área: ciencias sociales y gestión social
o Exposición Museo Itinerante del Agua
o Trabajo en clase acerca del la tendencia Charly última hora opcional
primaria y secundaria
MARTES 02 de junio
o Reunión ciclo 4
o Reunión de área: Inglés, matemáticas
o Exposición Museo Itinerante del Agua
MIÉRCOLES 03 de junio
o Reunión de ciclo 3
o Evaluaciones
o Taller de cierre Salida Pedagógica “Jaime Duque”
o Reunión de área: ciencias naturales y tecnología e informática
JUEVES 04 de junio
o Reunión de ciclo 5
o Evaluaciones
o Reunión de área: arte y expresión, español
VIERNES 05 de junio FORO INSTITUCIONAL, FORO DE GESTORES
SOCIALES: “Convivencia y Paz”
o Foro Institucional y Gestión Social de 10:00 a. m. a 2:30 p. m.
o Reunión de líderes de ciclo
o Reunión Comité Pedagógico
o Evaluaciones
o Reunión de ciclo 1 y segundo ciclo 2
FELICITACIONES Y AGRADECIMENTOS
La comunidad educativa le agradece al profesor JAIR MAHECHA su labor
como Coordinador en la jornada de la tarde y le da la bienvenida a la
coordinadora YENNY COY quien asumió de nuevo su cargo desde el 11 de
mayo.
4. Felicitaciones a la profesora FANNY CÓRDOBA por el reconocimiento que
le hizo la Alcaldía Mayor de Bogotá el viernes pasado por su labor de
promoción de la cultura afro. Gracias también a los docentes de sociales por
la actividad cultural en esa misma línea, realizada el pasado jueves en
homenaje a las manifestaciones afro descendientes.
Agradecemos al rector ERNESTO MORALES por su atención con nosotros los
docentes y le deseamos igualmente Feliz Día del Educador.
INFORMACIÓN GENERAL
La Secretaría de Educación del Distrito en convenio con la Universidad San
Buenaventura, está realizando con los estudiantes de grado 11° el Proyecto
Fortalecimiento de competencias, como parte de su preparación para el
examen ICFES SABER 11º. El proyecto inició el lunes 25 de mayo a través
de la aplicación de una prueba de entrada. Las sesiones de trabajo se
llevarán a cabo en contra jornada los días miércoles y viernes en el siguiente
horario :
- Jornada Mañana: 12:30 p.m. a 4:00 p.m.
- Jornada Tarde: 6:30 a.m. a 10:00 a.m.
Solicitamos a los docentes titulares facilitar oportunamente las aulas
asignadas para adelantar este proceso con éxito.
Los estudiantes que obtengan un promedio igual o inferior a 3.5 durante el
primer semestre deberán asistir durante la semana del 6 al 10 de julio para
el desarrollo de planes de mejoramiento.
A partir del lunes 01 de junio desde la Alcaldía de Ciudad Bolívar instalará un
Museo Itinerante del Agua para que los estudiantes se desplacen por cursos
a un domo instalado en el patio del ajedrez para observar una serie de
fotografías y escuchar a los promotores de este trabajo. Se solicita
5. recomendar a los estudiantes el obvio respeto por las personas y los
elementos que allí se encuentran.
El horario para las evaluaciones elaborado por los jefes de ciclo, con ajustes
en fechas realizadas en Comité Pedagógico por razones de tiempo y debido a
las dificultades en el proceso de fotocopiado. Su realización será en la quinta
y sexta hora en secundaria, en la cuarta y quinta hora de primaria; no se
dará rotación de salones ni profesores, a quien le corresponde la penúltima
hora continuarán acompañando las evaluaciones en la última hora:
Se realizará una reflexión en la última hora del lunes , estará a cargo del
docente correspondiente, para ilustrar y orientar a los estudiantes frente al
tema de Charly, juego que circula por la red y que está genrando pánico
colectivo. El contenido sugerido se encuentra en esta agenda, el docente
correspondiente complementará el tema si lo considera.
El miércoles 03 de junio los estudiantes que participaron en la Salida al
PARQUE JAIME DUQUE realizarán un Taller de cierre, en el transcurso de la
tarde se llamarán por grupos.
En reunión de ciclo se revisará la asistencia de padres a entrega de boletines
para realizar un balance como insumo para el trabajo de calidad.
Para los grados primero el acompañamiento al patio en la hora de descanso
se realiza una docente por semana, en este caso le corresponde a la docente
Sandra Bocanegra de 104.
Se adjunta la invitación al Foro Educativo Institucional y de Gestión Social.
DIA CICLO 2 CICLO3 CICLO 4 CICLO 5
Miércoles 3 de junio C IENC IA S
NA TURA LES
GESTIO N
FÍSICA, GESTIÓ N Y
A RTES
FÍSICA, GESTIÓ N Y
A RTES
FÍSICA, GESTIÓ N Y
A RTES
Juev es 4 de Junio ESPA ÑO L
TEC NO LO GÍA
ED. FÍSIC A
ESPA ÑO L
TEC NO LO GÍA
ED. FÍSIC A
ESPA ÑO L
TEC NO LO GÍA
ED. FÍSIC A
ESPA ÑO L
TEC NO LO GÍA
ED. FÍSIC A
V iernes 5 de Junio INGLES Y ETIC A Q UÍMIC A Y
BIO LO GÍA
Q UÍMIC A Y
BIO LO GÍA
Q UÍMIC A Y
BIO LO GÍA
Martes 9 de Junio SO C IA LES Y
RELIGIÓ N
SO CIALES ÉTIC A Y
RELIGIÓ N
SO CIALES ÉTIC A Y
RELIGIÓ N
FILO SO FÍA
EC O NO MÍA Y
RELIGIÓ N
Miércoles 10 de
junio
MA TEMÁ TIC A S Y
A RTES
MA TEMÁ TIC A S E
INGLES
MA TEMÁ TIC A S E
INGLES
MA TEMÁ TIC A S E
INGLES
6. EXPLORANDO Y FORTALECIENDO EL TALENTO: Lorena Castro envía la siguiente
información con respecto al tema que coordina: Programa de Talentos
Reunión con la RED de talentos,
PROPÓSITO: consolidar los perfiles de los estudiantes talento
LUGAR: Colegio María Mercedes Carranza
DÍA: Lunes 1 Junio
HORA: 8:00 am
Reunión de padres de familia
PROPÓSITO, presentación del nuevo profesor de TAEKWONDO junto con Secretaria de
educación y compensar
DÍA: jueves 4 de junio
HORA: 1:00 pm
ACOMPAÑAMIENTO PRIMARIA
Ingreso
LUGAR RESPONSABLES
COMEDOR TRANSICIÓN Sandra Gómez, Sandra Rodriguez, Mireya Abril, Carolina Pardo
PUERTA 1
Carolina Acosta
PUERTA 2 Milena Lozano
Salida
GRADO LUGAR RESPONSABLES
TRANSICIÓN PUERTA SALIDA DE
EMERGENCIA
Sandra Gómez, Sandra Rodriguez, Mireya
Abril, Carolina Pardo
7. PRIMERO PUERTA SALIDA DE
EMERGENCIA
Patricia Rubio, Carolina Rojas, Fanny
Córdoba, Sandra Bocanegra
SEGUNDO PUERTA DE
EMERGENCIA
Sandra Beltrán, Martha Pachón, Ludivia
Moreno
TERCERO,CUARTO
Y QUINTO
PUERTA 1 Carolina Acosta
Milena Lozano
Al descanso
LUGAR RESPONSABLE
Parque Transición DescansoRegulado PorCada DocenteA Su Grupo
Respectivo3:30 A 3:50
Parque Primero Sandra Bocanegra3:00 a 3:30
Baños Y Ajedrez Jair Mahecha
Escalera 1 Coor J.M.
Reja Lateral
Juliana Duarte
Escalera 2 Coord J.T.
Reja Lateral
Martha Pachón
Escalera 3 Pasillo
Artes
Paola Molano
Escalera 4 Y Baños Víctor Puentes
Patio Banderas,
Rampa Metálicas,
Parqueadero
Ludivia Moreno
Escaleras Y Cancha Anyela Ramirez
Conciliación Sandra Beltrán
ACOMPAÑAMIENTO SECUNDARIA
1. INGRESO Y SALIDA: 12:05-12:15 pm y 6:05-6:15 pm
DOCENTES DIA ACTIVIDAD OBSERVACION
CIENCIAS SOCIALES LUNES 1 .Revisión de uniformes
2. Revisión y retiro de
accesorios
3. Revisión de maquillaje
4. Retiro de estudiantes de
la reja para permitir
formación de primaria en
patio de banderas
(ingreso a comedor)
5. Al finalizar la jornada,
realizar apertura de puerta
principal, agilizando el
proceso de salida de
estudiantes (pasillos,
Docente Eder Poveda: Encargado (a)
del registro de estudiantes que
ingresan tarde, presentan inadecuado
uso de uniforme y/o maquillaje en
planillas de Coordinación (12:15-12:45
pm).
Coordinación estará de 12:05-12:45
pm en comedor apoyando el espacio
de almuerzo.
12:45-1:00 pm Coordinación realizará
registro en planillas de casos
excepcionales *
CIENCIAS NATURALES MARTES Docente Angélica Hernández (*)
INGLES Y TECNOLOGIA E MIERCOLES Docente Lina Ojeda (*)
8. INFORMÁTICA canchas, baños, patio de
banderas)
MATEMÁTICAS Y
GESTION
JUEVES Docente Catalina Arciniega (*)
ESPAÑOL Y TIEMPO
LIBRE
VIERNES Docente Ángela Candia (*)
2. HORA DE DESCANSO: 3:55 -4:15 pm
LUGAR GRUPO No 2 OBSERVACION
PATIO PRINCIPAL LUZ DELLY CASTAÑO
PATIO PRINCIPAL IVÁN CAÑAVERAL
CENTRO DE CONCILIACIÓN CRISTIAN CHAVARRIO
CENTRO DE CONCILIACIÓN SANDRA HERNÁNDEZ
ESCALERA 1 VÍCTOR ÁNGEL COORDINACIÓN J.M. Y REJA LATERAL COLEGIO
ESCALERA 2 DIANA DÍAZ
ESPACIO ENTRE COORDINACIÓN J.T. Y REJA LATERAL
COLEGIO
ESCALERA 3 CATALINA ARCINIEGAS ESCALERA CERCANA A ARTES
PASILLO ENTRE PREESCOLAR Y ARTES WILLIAM DÍAZ
ESCALERA 4 ALICIA BAUTISTA ESCALERA CERCANA A BAÑOS Y CANCHA
BAÑOS CERCA A LA CANCHA – MUJERES ANGÉLICA HERNÁNDEZ
BAÑOS CERCA A LA CANCHA – HOMBRES SANTIAGO GIRALDO
RAMPA AL PARQUEADERO GABRIEL BONEU
PATIO DE BANDERAS NICOLÁS DÍAZ
TIENDA ESCOLAR WILLIAM RODRÍGUEZ
ZONA COMPRENDIDA ENTRE EL PATIO
PRINCIPAL Y ESCALERA A BIBLIOTECA
ÁNGELA CANDIA
PATIO 1 ALICIA GARZÓN
ESPACIO FRENTE A LOS LABORATORIOS DE FÍSICA Y
QUÍMICA
PATIO 2 YAMILE CASTELLANOS ESPACIO FRENTE A LAS AULAS101 A LA 106
PATIO 3 NATALIA RAMÍREZ ESPACIO FRENTE A LAS AULAS 107 A LA 111
PATIO 4 PEDRO CISNEROS
ESPACIO FRENTE AL TALLER DE TECNOLOGÍA Y
CONTIGUOS
BAÑOS CERCA AL AJEDREZ – MUJERES BIBIANA CORRALES
BAÑOS CERCA AL AJEDREZ – HOMBRES EDER POVEDA
AJEDREZ Y PATIO EFRAÍN RUIZ
EL ESPACIO L FRENTE AL LABORATORIO DE CIENCIAS
NATURALES, AULAS DE PREESCOLAR, ZONA DE BAÑOS
Y AJEDREZ
RECORRIDO SEGUNDO PISO ABDÓN ALARCÓN
9. RECORRIDO SEGUNDO PISO WILSON CORTÉS
RECORRIDO SEGUNDO PISO SANDRA ROMERO
RECORRIDO SEGUNDO PISO JHON MEDINA
REJA PRINCIPAL SANDRA CAMARGO
REJA PRINCIPAL ANABELA BOTERO
PASILLO ENTRE ESCALERAS 1 Y 2 LINA OJEDA PASILLO COORDINACIONES
PASILLO ENTRE ESCALERAS 3 Y 4 LEOPOLDO LÓPEZ PASILLO ENTRE ARTES Y BAÑOS
GRACIAS
COORDINACIÓN
Apunte de ortografía