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Lernen grenzenlos!
Swiss eLearning Conference, Zürich, 15.04.2015
Wissensmanagement und Lernen?2
Quelle(n): http://www.nytimes.com/2010/04/18/education/edlife/18open-t.html
New York Times vom 16. April 2010
 …
3
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Langfristige Megatrends
 Digitale Wirtschaft
und Gesellschaft
 Nachhaltiges Wirtschaften und
Energie
 Innovative Arbeitswelt
 Gesundes Leben
 Intelligente Mobilität
 Zivile Sicherheit
7
 Neues Lernen
 Urbanisierung
 Konnektivität
 Neo-Ökologie
 Globalisierung
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 New (Knowledge) Work
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Gesundheitssysteme
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 Digitale Kultur
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 Wissensbasierte Ökonomie
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 Umbrüche bei Energie und
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Zukunftsinstitut Z.Punkt Bundesregierung
Quelle(n): http://www.zukunftsinstitut.de/dossier/megatrends, http://www.z-
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Ziel adidas:
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Annahmen
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Quelle(n): https://faculty.fuqua.duke.edu/~charlesw/s591/Bocconi-
Duke/Papers/new_C12/Of%20Strategies%20%20%20Deliberate%20and%20Emergent.pdf
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Quelle(n): siemens.com, siemens.com, adidas-group.com, http://de.slideshare.net/basf/connect-basf-onlinebusinessnetwork, bit.ly/blp12Bericht
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 adidas Learning Campus
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adidas Learning Campus – Media Lab33
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Lernen, um zu (über)leben …43
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Hinweis der Redaktion

  1. Unter Doppelschleifen-Lernen verstehen wir ein Lernen, das zu einem Wertewechsel sowohl der handlungsleitenden Theorien als auch der Strategien und Annahmen führt. (Die Lernende Organisation, S. 36)