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CRIATIVIDADE
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              INCLUSÃO




PARTILHA

COLABORAÇÃO
Características dos blogues*:


• Fácil de usar e gratuito;
• Conteúdo hipertextual e multimédia (imagem,
  vídeo, som);
• Publicação cronológica;
• Acessível em qualquer lugar (através de
  internet);
• Organização dos conteúdos em categorias;
• Integração com outras aplicações da Web 2.0;
• Blogroll;
• Interação;
• Sindicação e agregação;
                     •   em http://www.slideshare.net/milena/blogues-educativos-389365
Os blogues educativos oferecem*:



• Uma inovadora ferramenta educo-comunicativa;
• Consolidação da identidade do aluno através da sua
  presença/participação - um novo canal para
  conhecimento do aluno
• Promoção da organização do próprio pensamento;
• Interatividade entre professores e alunos;
• Fomento do trabalho em equipa dentro e fora da escola;
• Construção e vivência de comunidades;
                                     *   em http://www.slideshare.net/profteresa/blogs-em-educao
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Alteração do modelo do blogue a partir
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Alteração do modelo do blogue a partir
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                                   se pretende


                                   Guardar apenas o ficheiro
                                   com extensão .xml


                                    Carregar o novo modelo.
Esquema

   Pode-se adicionar, editar ou remover uma miniaplicação

   Clicar e arrastar as miniaplicações para as ordenar
Miniaplicações
Miniaplicações
Miniaplicações
Miniaplicações
Miniaplicações
Definições
     Pode, entre outras coisas, alterar o título e o
     endereço do blogue e personalizar os leitores e
     autores do blogue
Definições


       Pode ativar a moderação de comentários
Eliminar um blogue
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  • 1. Softciências Blogues educativos Construção de um com a plataforma Blogger Workshop 4/12/2012
  • 2. CRIATIVIDADE INOVAÇÃO INCLUSÃO PARTILHA COLABORAÇÃO
  • 3. Características dos blogues*: • Fácil de usar e gratuito; • Conteúdo hipertextual e multimédia (imagem, vídeo, som); • Publicação cronológica; • Acessível em qualquer lugar (através de internet); • Organização dos conteúdos em categorias; • Integração com outras aplicações da Web 2.0; • Blogroll; • Interação; • Sindicação e agregação; • em http://www.slideshare.net/milena/blogues-educativos-389365
  • 4. Os blogues educativos oferecem*: • Uma inovadora ferramenta educo-comunicativa; • Consolidação da identidade do aluno através da sua presença/participação - um novo canal para conhecimento do aluno • Promoção da organização do próprio pensamento; • Interatividade entre professores e alunos; • Fomento do trabalho em equipa dentro e fora da escola; • Construção e vivência de comunidades; * em http://www.slideshare.net/profteresa/blogs-em-educao
  • 5. Alguns tipos de blogues educativos : em http://www.slideshare.net/milena/blogues-educativos-389365
  • 7. Aceder à plataforma http://www.blogger.com
  • 8. Fazer o registo no Blogger Caso não tenha uma conta do Google: 1 2 3
  • 9. Fazer o registo no Blogger Caso já tenha uma conta do Google:
  • 10. Fazer o registo no Blogger
  • 12. Configurar o perfil Pode configurar várias características do perfil, tais como incluir uma fotografia
  • 14. Criar mensagem – editor de mensagens Clicar na opção “Redigir” e escrever normalmente o texto O texto pode ser formatado como se quiser, de acordo com as opções da barra superior Pode-se criar um hiperlink, inserir uma imagem ou um vídeo No final, publicar a mensagem
  • 15. Criar mensagem – editor de mensagens Se clicar sobre a imagem pode redimensioná-la e reposicioná-la
  • 16. Criar mensagem – editor de mensagens As etiquetas (tags) são importantes para localizar rapidamente informação. Ao clicar numa etiqueta obtem-se todas as mensagens nas quais essa etiqueta foi usada. Pode agendar a data e hora de publicação. Pode permitir ou não que os leitores façam comentários à mensagem.
  • 17. Criar mensagem – editor de mensagens Atualizar o blogue Voltar ao editor principal Visualizar o aspeto da mensagem no blogue
  • 18. Criar mensagem – editor de mensagens Inserir um vídeo
  • 19. Criar mensagem – editor de mensagens Inserir um Ficheiro através de código HTML O código HTML pode ser obtido, por exemplo, com recurso à plataforma slideshare
  • 20. Partilhar ficheiros online através da plataforma slideshare 1 Fazer o registo 2 3
  • 21. Partilhar ficheiros online através da plataforma slideshare Escolher o ficheiro que se pretende carregar Copiar o código embutido
  • 22. Criar mensagem – editor de mensagens Inserir um Ficheiro através de código HTML Código embutido
  • 23. Gerir mensagens As mensagens podem ser editadas novamente para atualização, visualizadas ou eliminadas.
  • 24. Alteração do modelo do blogue a partir dos modelos existentes no Blogger 1 2
  • 25. Alteração do modelo do blogue a partir de um modelo existente no Blogger Cada modelo tem várias opções: caso não se pretenda aplicar o modelo
  • 26. Alteração do modelo do blogue usando um modelo exterior ao Blogger
  • 27. Alteração do modelo do blogue usando um modelo exterior ao Blogger Exemplo de um site com vários tipos de modelos: Fazer o “download” do modelo que se pretende Guardar apenas o ficheiro com extensão .xml Carregar o novo modelo.
  • 28. Esquema Pode-se adicionar, editar ou remover uma miniaplicação Clicar e arrastar as miniaplicações para as ordenar
  • 34. Definições Pode, entre outras coisas, alterar o título e o endereço do blogue e personalizar os leitores e autores do blogue
  • 35. Definições Pode ativar a moderação de comentários