El documento habla sobre la programación de computadoras y la resolución de problemas. Explica que un programa es una secuencia de instrucciones escritas para que la computadora realice una tarea, y que los programadores usan lenguajes de programación para escribir el código. También define algoritmos como conjuntos de pasos para resolver problemas y da ejemplos. Por último, discute enfoques de aprendizaje como el constructivismo y el conectivismo en relación con la programación.
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Problemas
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Programación de Computadoras
Un programa informático o programa de computadora es
una secuencia de instrucciones, escritas para que la computadora
realice una tarea o proceso específico.
El programa tiene un formato ejecutable para la computadora.
El mismo programa en su formato de código fuente legible para
humanos.
Una colección de programas de computadora y datos relacionados se
conoce como software.
Generalmente, el código fuente lo escriben profesionales conocidos
como programadores de computadora.
Este código se escribe en un lenguaje de programación que tiene unas
reglas sintácticas de escritura que el programador debe acatar.
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Algoritmos y Programación
1. Tomar un plato.
2. Limpiarlo con la esponja húmeda y dejarlo en la bacha.
3. Repetir los pasos 1 y 2, hasta que no haya mas platos sucios.
4. Tomar un plato
5. Enjuagar un plato y dejarlo en el escurridor.
6. Repetir paso 4 y 5 hasta que no queden mas platos para lavar.
7. Tomar un plato del escurridor.
8. Secarlo con el repasador y dejarlo en la estantería.
9. Repetir el paso 7 y 8 hasta que no queden mas platos por
secar.
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1. Tomar un plato.
2. Limpiarlo con la esponja húmeda y dejarlo en la bacha.
3. Repetir los pasos 1 y 2, hasta que no haya mas platos sucios.
4. Tomar un plato
5. Enjuagar un plato y dejarlo en el escurridor.
6. Repetir paso 4 y 5 hasta que no queden mas platos para lavar.
7. Tomar un plato del escurridor.
8. Secarlo con el repasador y dejarlo en la estantería.
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secar.
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La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje.
Escoger qué aprender y el significado de la información entrante es
visto a través de la lente de una realidad cambiante. Es posible que una
respuesta actual a un problema esté errada el déa de mañana bajo la
nueva información que se recibe.
La capacidad de saber más es más crítica que lo que se conoce
actualmente. Saber dónde buscar información es más relevante que
conocer la información.
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Conectivismo y Programación