1. Evaluación a distancia .
 ACTIVIDAD No 3.
 Tema: LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE
CONVIERTA EN UNA PUERTA DE ENTRADA
E INCLUSIÓN A LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO.
 Trabajo realizado por María Coronel.

2. Este mundo que está experimentando una transformación fundamental que
está llevando a la sociedad industrial a gran velocidad hacia una Sociedad
de la Información y globalización ha sustentado su sociedad informativa de
un modo desigual, debido a que se parte de realidades sociales y
económicas diferentes, por lo tanto la posición relativa de cada país y
región en el orden económico internacional y las desigualdades que esto
genera, afectan directamente a los ciudadano de cada sociedad de una
forma vertiginosa aun que no se quiera aceptar este hecho.

3. En este contexto de la era de la información, de la sociedad cognitiva, esta
situación de la economía tanto social como familiar adquiere una
importancia capital, ya que de ello depende el que una sociedad o una
persona pueda salir adelante, pues si no se dispone de medios económicos
para solventar las múltiples necesidades que se nos presentan, como es que
vamos a avanzar y a seguir adelante. Sin embargo es necesario recordar
que la cultura de los pueblos se basan en situaciones estratégicas como las
económicas y de educación que son, quizás, hasta cierto punto las más
importantes que permiten mejorar en todo aspecto y en las que los
gobiernos de turno juegan papel preponderante, saben que son la llave para
entrar a esta era globalizadora y competitiva que exige que sus entes sean
innovadores y de calidad.

4. En este panorama entonces la educación dependerá de las
opciones y más decisiones seguras y de adelanto que se tomen con
el fin de lograr mejores niveles sociales y culturales. De ser así, es que
entonces las sociedades industriales y de la información que ofrecen
múltiples posibilidades llegarían hasta todos quienes de ella queremos
hacer uso para poder enfrentar este reto que la tecnología hoy nos
impone. Y es, entonces que en este contexto que la educación se ve
obligada a redireccionar sus estrategias y metodologías de
enseñanza para poder estar acorde a la época que vivimos y decir
que ésta si se convierte en esa puerta de entrada que necesitamos
a la sociedad del conocimiento y lógicamente cimentada en una
buena base económica.

5. Es innegable que nos estamos desenvolviendo en
proceso dinámico, en un cambio fundamental en el
que todo los aspectos de nuestras vidas confluyen,
incluyendo la difusión de los conocimientos, el
comportamiento social, las prácticas económicas y
empresariales, los político, los de comunicación, de
la educación y la salud, por lo que nos
encontramos, en medio de una gran revolución que
bien sustentada nos beneficia a todos. Sobretodo
a la educación y a los entes que en ella nos
desenvolvemos jugando papel importante, ya que
en base a ellos es que se empieza a redireccionar
o a mejor enrumbar los procesos educativos que
hasta ahora han servido solo como una base
mínima, que en realidad no ayuda a enfrentar los
retos que las sociedades actuales exigen. Pues los
estudiantes deben tener oportunidades
equivalentes de aprendizaje independientemente
de sus antecedentes sociales y culturales y de sus
diferencias en habilidades y capacidades para que
puedan incursionar en este mundo fascinante y
competitivo en el cual los educadores también
tenemos parte y responsabilidad.