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электрон. учебник

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  1. 1. по немецкому языку предназначен для студентов, изучающих немецкий языкв качестве второго иностранного. Выполнила: студентка группы 080813 Гайфуллина Чулпан
  2. 2. Безличное местоимение ES употребляется тогда, когда действующее лицо или отсутствует или неизвестно. с глаголами, обозначающими явления природы:Es donnert. - Гремит гром.Es schneit. - Идет снег. при обозначении состояния природы или души:Es ist hell. - Светло.Es ist gemütlich. - Уютно. содер жание
  3. 3. внекоторых устойчивых словосочетаниях, напр.: es gibt (имеется), wie geht es? (как дела?), es geht um … (речь идет о …), es handelt sich um … (речь идет о …) и др.In der Stadt gibt es viele schöne Straßen.В городе много красивых улиц. содерж ание
  4. 4. В каких случаях употребляется безл. местом. ES? Какие устойчивые словосочетания с ES вы знаете? содерж ание
  5. 5.  Antworten Sie auf folgende Fragen:1. Wann ist es kalt? (der Winter) 2. Wann ist es warm? (der Sommer) 3. Wann ist es dunkel? (die Nacht) 4. Wann ist es oft windig? (der Februar) 5. Wo ist es still? ( der Lesesaal) 6. Wo ist es ruhig? (das Haus) 7. Wo ist es gemütlich? (das Zimmer) 8. Wo ist es lustig?(unter den Freunden) 9. Wo ist es dem Mädchen gut? (die Großeltern) содерж ание прави- ло
  6. 6.  Antworten Sie auf folgende Fragen:1. Wann regnet es oft? (der Herbst) 2. Wan donnert und blitzt es? (das Gewitter) 3. Wann friert es? ( der Winter) 4. Wann schneit es oft? (der Januar) 5. Wann taut es? (der Frühling) 6. Wann hagelt es manchmal? (der Sommer) 7. Wann klingelt es zur Pause? (um 9 Uhr) 8. Wann dunkelt es früh? (der Dezember) содерж прави- ание ло
  7. 7.  Gebrauchen Sie die Wörter in Klammern in der richtigen Form:1. Im Buch handelt es sich um (die Familie eines Lehrers). 2. Wie geht es (Ihre Frau und Ihre Kinder)? 3. Wo gibt es hier (der Schrank)? 4. In dieser Straße gibt es (das Cafe, die Bücherei und der Park). 5. In der Erzählung handelt es sich um (die Tiere unseres Landes). 6. Worum geht es in (dieser Artikel)? 7. In unserem Zoo gibt es (der Bär, der Wolf, der Fuchs und der Hase). 8. Worum handelt es sich in (dieser Roman)? 9. Wie steht es mit (deine Arbeit)?
  8. 8. Setzen Sie das Pronomen MAN oder ES ein:1. Abends tanzt und singt ... . … ist lustig. man man es es man es es man
  9. 9. 2. … regnet heute den ganzen Tag und … badet nicht. man man es es man es es man
  10. 10. 3. Gestern war … windig und kalt. Heute taut … wieder. man man es es man es es man
  11. 11. 4. … ist schon spät. … muss nach Hause gehen. man man es es man es es man
  12. 12. 5. … ist hell. … sieht alles sehr gut. man man es es man es es man
  13. 13. 6. Ich war zwei Tage krank. Jetzt geht … mir wieder gut. 7. … ist zwölf Uhr. Wir machen Mittagspause. man man es es man es es man
  14. 14. 8. Was macht … im Unterricht?- … liest den Text und stellt Fragen. man man es es man es es man
  15. 15. 9. … klingelt. Der Lehrer kommt und … arbeitet. man man es es man es es man
  16. 16. 10. … ist 6 Uhr, … kann nach Hause gehen. man man es es man es es man
  17. 17. 11. Gibt … hier ein Kino?– Ja, … läuft dorthin 15 Minuten. man man es es man es es man
  18. 18. 12. Herr Doktor, mir geht … nicht gut.13. … gibt hier keine Studenten. man man es es man es es man
  19. 19. 14. Das Haus liegt gut. … ist schnell im Zentrum.15. In diesem Roman handelt … sich um eine arme Familie. man man es es man es es man

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  • RitaBurkart

    Dec. 25, 2015

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