SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
SINTESIS DE ALINEAMIENTO DEL REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
CON EL ESTATUTO Y EL REGLAMENTO GENERAL.
CapituloXI
 Art. 45; Asegura el equipamiento informático y su mantenimiento.
Capítulo VI
 Art.33; Serviciode Laboratorios de Aprendizaje Digital (LAD) ParamodalidadPresencial
y Distancia (SUA).
 Art. 38; Curso de certificación de actividades en uso intensivo de tecnologías I-II.
 Art.40; Aseguralaconectividadymantenimientodel equipoinformáticoasatisfacción
de los usuarios.
Capitulo IX
 Art. 48; Capacitación en TIC para docentes y estudiantes y laboratorios de aprendizaje
digital.
 Art. 51; Facilitar el acceso de equipos de cómputo por estudiantes y docentes.
 Art. 52; Mejora de las competencias en el uso de las TIC, Docentes, estudiantes y
Administrativos.
Síntesis: Si existe alineamiento del ROF con el estatuto y el reglamento ya que todas las
funciones establecidas en el ROF son cumplidas por nuestra área. Pero en ciertas ocasiones
realizamos actividades distintas a las funciones asignadas en el ROF como son:
 Elaboraciónde proyectosinformáticos.
 Implementaciónde aulasVirtuales
 Implementaciónde AulasModernas
 InstalaciónEléctrica.

Más contenido relacionado

Destacado

ScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on Hadoop
ScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on HadoopScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on Hadoop
ScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on HadoopYu Liu
 
Que es mensajería instantánea
Que es mensajería instantáneaQue es mensajería instantánea
Que es mensajería instantáneasebastian220697
 
Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.
Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.
Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.Tainara Freitas
 
Testing wireless medical devices
Testing wireless medical devices   Testing wireless medical devices
Testing wireless medical devices Northwest EMC
 
Assessing Empowerment - Andrew Bartlett
Assessing Empowerment - Andrew BartlettAssessing Empowerment - Andrew Bartlett
Assessing Empowerment - Andrew BartlettAndrew Bartlett
 
Dynamics of food security in the uplands
Dynamics of food security in the uplandsDynamics of food security in the uplands
Dynamics of food security in the uplandsAndrew Bartlett
 
Implementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on Hadoop
Implementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on HadoopImplementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on Hadoop
Implementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on HadoopYu Liu
 

Destacado (8)

Boaz Bar On_CV
Boaz Bar On_CV Boaz Bar On_CV
Boaz Bar On_CV
 
ScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on Hadoop
ScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on HadoopScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on Hadoop
ScrewDriver Rebirth: Generate-Test-and-Aggregate Framework on Hadoop
 
Que es mensajería instantánea
Que es mensajería instantáneaQue es mensajería instantánea
Que es mensajería instantánea
 
Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.
Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.
Maioridade penal no Brasil: Opiniões a favor e contra.
 
Testing wireless medical devices
Testing wireless medical devices   Testing wireless medical devices
Testing wireless medical devices
 
Assessing Empowerment - Andrew Bartlett
Assessing Empowerment - Andrew BartlettAssessing Empowerment - Andrew Bartlett
Assessing Empowerment - Andrew Bartlett
 
Dynamics of food security in the uplands
Dynamics of food security in the uplandsDynamics of food security in the uplands
Dynamics of food security in the uplands
 
Implementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on Hadoop
Implementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on HadoopImplementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on Hadoop
Implementing Generate-Test-and-Aggregate Algorithms on Hadoop
 

Similar a Sintesis de alineamiento del reglamento de organización y funciones con el estatuto y el reglamento general

Silabo redes de computadores ii123
Silabo redes de computadores ii123Silabo redes de computadores ii123
Silabo redes de computadores ii123Oscar Valdivieso
 
F004 p006-gfpi guia5(3)
F004 p006-gfpi guia5(3)F004 p006-gfpi guia5(3)
F004 p006-gfpi guia5(3)danioviedo
 
El Computador Como Herramienta De Aprendizaje
El Computador Como Herramienta De AprendizajeEl Computador Como Herramienta De Aprendizaje
El Computador Como Herramienta De AprendizajeXimena Williams
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redesk4ritho
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redesOliver Caicedo
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes16day
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redesD4niielith4
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiDIGNA ISABEL
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiJhonny Tenesaca
 
Silabo REDES E COMPUTADORAS
Silabo REDES E COMPUTADORASSilabo REDES E COMPUTADORAS
Silabo REDES E COMPUTADORASHernan Espinoza
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiWilliam Lozano
 

Similar a Sintesis de alineamiento del reglamento de organización y funciones con el estatuto y el reglamento general (20)

Silabo redes de computadores ii123
Silabo redes de computadores ii123Silabo redes de computadores ii123
Silabo redes de computadores ii123
 
Diseño de un Centro de Computo
Diseño de un Centro de ComputoDiseño de un Centro de Computo
Diseño de un Centro de Computo
 
F004 p006-gfpi guia5(3)
F004 p006-gfpi guia5(3)F004 p006-gfpi guia5(3)
F004 p006-gfpi guia5(3)
 
El Computador Como Herramienta De Aprendizaje
El Computador Como Herramienta De AprendizajeEl Computador Como Herramienta De Aprendizaje
El Computador Como Herramienta De Aprendizaje
 
Reglamento Interno AIP-CRT- 2015
Reglamento Interno AIP-CRT- 2015Reglamento Interno AIP-CRT- 2015
Reglamento Interno AIP-CRT- 2015
 
Guiaymanua10
Guiaymanua10Guiaymanua10
Guiaymanua10
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
Guía 10
Guía 10Guía 10
Guía 10
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
10 gfpi f-019-formato_guia_de_aprendizaje-redes
 
Guia10
Guia10Guia10
Guia10
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores ii
 
SILABO REDES II
SILABO REDES IISILABO REDES II
SILABO REDES II
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores ii
 
Silabo REDES E COMPUTADORAS
Silabo REDES E COMPUTADORASSilabo REDES E COMPUTADORAS
Silabo REDES E COMPUTADORAS
 
Silabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores iiSilabo redes de computadores ii
Silabo redes de computadores ii
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Sintesis de alineamiento del reglamento de organización y funciones con el estatuto y el reglamento general

  • 1. SINTESIS DE ALINEAMIENTO DEL REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES CON EL ESTATUTO Y EL REGLAMENTO GENERAL. CapituloXI  Art. 45; Asegura el equipamiento informático y su mantenimiento. Capítulo VI  Art.33; Serviciode Laboratorios de Aprendizaje Digital (LAD) ParamodalidadPresencial y Distancia (SUA).  Art. 38; Curso de certificación de actividades en uso intensivo de tecnologías I-II.  Art.40; Aseguralaconectividadymantenimientodel equipoinformáticoasatisfacción de los usuarios. Capitulo IX  Art. 48; Capacitación en TIC para docentes y estudiantes y laboratorios de aprendizaje digital.  Art. 51; Facilitar el acceso de equipos de cómputo por estudiantes y docentes.  Art. 52; Mejora de las competencias en el uso de las TIC, Docentes, estudiantes y Administrativos. Síntesis: Si existe alineamiento del ROF con el estatuto y el reglamento ya que todas las funciones establecidas en el ROF son cumplidas por nuestra área. Pero en ciertas ocasiones realizamos actividades distintas a las funciones asignadas en el ROF como son:  Elaboraciónde proyectosinformáticos.  Implementaciónde aulasVirtuales  Implementaciónde AulasModernas  InstalaciónEléctrica.