1.
In Hamburg seit März 2001

2.
Neu im Team: Anja Weitemeyer
Immernoch neu im Team: Kris Lohmann
Kristina Zoellner / Christian Graf / MProve

3.
UXR feiert 15 Jahre: Save the Date: 30.5.2016
UXR 6.6.: Joachim Tillessen über Adobe Experience Design
uxhh.de | @uxhh | xing | fb | g+

4.
Heute:
Christian Reichel über Zooming for Information

5.
Finden

6.
davon 1,9 Millionen Artikel auf Deutsch.
> 5,1 Millionen Artikel bei Wikipedia
• Anzahl Wikipedia-Artikel: en.wikipedia.org und de.wikipedia.org (Abruf: 30.04.’16)
Anzahl Veröffentlichungen in der ACM-DL: http://librarians.acm.org/digital-library (Abruf: 30.04.’16)
• Anzahl Google Suchanfragen: http://de.statista.com/statistik/daten/studie/71769/umfrage/anzahl-der-google-suchanfragen-pro-jahr/
(Abruf: 30.04.’16)
Jedes Jahr kommen > 18.000 wissenschaftliche Artikel hinzu.
> 400.000 Veröffentlichungen in der ACM Bibliothek
> 60.000 Anfragen pro Sekunde.
> 2 Billionen Suchanfragen bei Google in 2014

7.
Finden

8.
Finden
Bates, Marcia J.: The Design of Browsing and Berrypicking Techniques
for the Online Search Interface (1989)

9.
Finden

10.
Finden

11.
Finden

12.
Suchbegriff
G
esuchter
Inhalt

13.
Suchbegriff
G
esuchter
Inhalt

14.
Tiefensuche (https://github.com/dnlcrl/PyGraphArt)
START
ZIEL
Endlich
(aber unbeherrschbar)
groß

15.
> 5,3 Millionen Wörter im deutschen Wortschatz
> 1,6 Millionen Wörter mehr innerhalb der letzten 100 Jahre.
350.000 davon im Grimm, 200.000 im Duden.
• Anzahl Wörter im Deutschen: http://www.welt.de/kultur/article124064744/Die-deutsche-Sprache-hat-5-3-Millionen-Woerter.html
(21.01.’14, Abruf 30.04.’16)
• Anzahl Wörter im Englischen: http://www.languagemonitor.com/category/number-of-words/ (Abruf 30.04.’16)
> 1.035.877 Wörter im englischen Wortschatz
620.000 im Oxford Dictionary.

16.
Wie finden wir Wissen, wenn wir die
Suchbegriffe nicht dazu kennen?
Wie muss das User-Interface dazu
aussehen?

17.
1. Listen

18.
Explorieren
Suchen

19.
2. Tag-Clouds

20.
https://www.nngroup.com/articles/tag-cloud-examples/

21.
Vorhandener,
relevanter
Informationsraum
Kein “Erschlagen”

22.
Ähnliche Problematik:
3. Baumdiagramme /
Mindmaps

23.
4. Venn-Diagramme

24.
5. Zoomable Venn-
Diagramme?

25.
Human-Computer Interaction
Department of Computer Science
University of Hamburg
Mind-o-scope:
Eine interaktive Darstellung für
Mindmaps als Zoomable User
Interface
Christian Reichel

26.
– duden.de
sich auf etwas konzentrieren; sich mit etwas
intensiv beschäftigen
intensiver, detaillierter behandeln, ausführen
vertiefen:

27.
Anforderungen:
• Reduktion und Erweiterung angezeigter Informationen
• Ausblenden irrelevanter Informationen
• Visualisierung der Informationen über Größe und Tiefe
einer Verzweigung

28.
Beispiel: Anordnung von Informationsräumen als „Portale“
(Quelle: Bolt, Richard A.: The Human Interface: Where People and Computers Meet)

29.
Perlin, Ken and Fox, David: Pad: An Alternative Approach to the
Computer Interface (1993)

30.
Mind-o-scope: Eine interaktive Darstellung für Mindmaps als Zoomable User
Interface
Evaluation
∑

31.
38Evaluation
Stichprobe und Methodik
• Methodik: Usability Tests, quantitative Erfassung
durch Fragebögen.
• 12 Teilnehmer (8 m, 4 w), à c.a. 30 Minuten.
• Erhebungsinstrumente: Beobachtungen, Eye
Tracker, Videoaufzeichnung der Maus + Tastatur,
Fragebögen (AttrakDiff 2 + qualitativer Fragebogen).
• Geleitet durch Aufgabenblatt + automatischer On-
Screen Aufgabenstellungen. ∑

32.
39Evaluation
Ergebnissetechnisch - menschlich
kompliziert - einfach
unpraktisch - praktisch
umständlich - direkt
unberechenbar - voraussagbar
verwirrend - übersichtlich
widerspenstig - handhabbar
Mittelwert
isolierend - verbindend
laienhaft - fachmännisch
stillos - stilvoll
minderwertig - wertvoll
ausgrenzend - einbeziehend
trennt mich - bringt mich näher
nicht vorzeigbar - vorzeigbar
konventionell - originell
phantasielos - kreativ
vorsichtig - mutig
PQHQ-I Mittelwerte der Wortpaare
∑
-3 -1 0 1 2 3-2

33.
40Evaluation
Ergebnisse
umständlich - direkt
unberechenbar - voraussagbar
verwirrend - übersichtlich
widerspenstig - handhabbar
isolierend - verbindend
laienhaft - fachmännisch
stillos - stilvoll
minderwertig - wertvoll
ausgrenzend - einbeziehend
trennt mich - bringt mich näher
nicht vorzeigbar - vorzeigbar
konventionell - originell
phantasielos - kreativ
vorsichtig - mutig
konservativ - innovativ
lahm - fesselnd
harmlos - herausfordernd
herkömmlich - neuartig
unangenehm - angenehm
hässlich - schön
PQHQ-IHQ-S
∑
-3 -1 0 1 2 3-2

34.
41Evaluation
Ergebnisse
ausgrenzend - einbeziehend
trennt mich - bringt mich näher
nicht vorzeigbar - vorzeigbar
konventionell - originell
phantasielos - kreativ
vorsichtig - mutig
konservativ - innovativ
lahm - fesselnd
harmlos - herausfordernd
herkömmlich - neuartig
unangenehm - angenehm
hässlich - schön
unsympathisch - sympathisch
zurückweisend - einladend
schlecht - gut
abstoßend - anziehend
entmutigend - motivierend
-3 -2 -1 0 1 2 3
HQ-SATT
∑-3 -1 0 1 2 3-2

35.
42Evaluation
Ergebnisse
Mittelwerte der Ausprägungen
∑
-3
-2
-1
0
1
2
3
pragmatische
Qualität
hedonische
Qualität:
Identität
hedonische
Qualität:
Stimulation
Attraktivität

36.
43Evaluation
Ergebnisse
• „Sehr verständlich, ließ sich intuitiv bedienen, allerdings waren
die Sprünge wenn die folgenden Ebenen unterschiedlich tief
waren manchmal etwas verwirrend.“
• „sehr einfach. Explorieren per Maus war sehr intuitiv. Das
könnte ich mir als Touch-Anwendung auch sehr gut vorstellen.“
• „Die Anwendung gefällt mir gut, weil sie einen interessanten
Ansatz zu dem Problem liefert große Datenmengen
übersichtlich und entdeckbar darzustellen.“
∑

37.
44Evaluation
Ergebnisse
• 12 TN: Verständlich.
• 11 TN: Einfach zu lernen.
• 3 TN: andere Bedienung (Scrollrad, ESC-Taste).
∑

38.
45Evaluation
Ergebnisse
• „[D]en Menübutton habe ich allerdings erst später
gesehen.“ (5 TN)
• „ Die "Rausklick"-Funktion wurde erst spät klar.“ (1 TN)
• „Überschriften bzw. Titel der Nodes sollten meiner
Meinung nach mehr hervorstehen.“ (3 TN)
• „[…] Auf [unterster] Ebene könnten mehr Details
genannt werden.“ (1 TN) ∑

39.
Ausblick

40.
Erweiterung durch
Hyperlinks, Dokumente,
tiefergehender
Informationen.