1. L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
L’OSLO VOL PINTAR LA LLUNA
1. COMPRENSIÓ
1.1.- Parlem d’astronomia: Busca i encercla les 6 paraules que més li agraden a l’Oslo.
M J I H O A L L O
C P W I L N I E L
O I U J L I N A I
M A T I U M I E L
A P N A N C S M P
N S I S A U A N I
D E Ñ P A T L A N
A R S A L C L T T
M E I K A A P L O
E B D I U S I L R
N I E T D O U S O
T C L A S T I E T
1.2.- Parlem d’ “El Petit Príncep”: Busca i encercla les 5 paraules que li agraden.
D O M I N I C A
O P E R B N T S
M T S T O E E P
E A T U N S D I
S J R A I L I R
T U E P A L O S
I P L Ñ T O R I
P I L I O S E M
L T A M S I T E
R E O N D C S R
A R R E T U A O
1
2. L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
2. COMPRENSIÓ
2.1.- Què signifiquen aquestes expressions que sovint apareixen al llibre de la Teresa
Blanch. Uneix amb una fletxa la correspondència de cada expressió amb el seu significat:
1.- “Clic-clic-clic-clic” dormir plàcidament
2.- “GroooooobufffGrooooo!Fiuuuuuuuuuuuu!” udolar com un llop
3.- “Clip, clap, clip, clap” sortir disparat
4.- “Fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu” prémer el comandament
5.- “Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh” remugar
6.- “zzzz” “zzzz” riure
7.- “Grrr! Soroll que fan les sabatilles
8.- “ha, ha, ha!” roncar
2
3. L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
3. RECERCA D’INFORMACIO
Busca informació sobre les naus espacials i anomena a tres astronautes que han anat a la
lluna.
Naus espacials
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Tres astronautes
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3
4. L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
4. ACTIVITAT CREATIVA
En grups, inventeu-vos una història en la qual el/la protagonista vol realitzar una professió
que actualment no existeix però que vosaltres penseu que seria necessària. Poseu-li un
nom com ho fa l’Oslo: Llunàtic pintor.
Heu de seguir aquestes pautes:
1- Quina professió realitzaria el protagonista de la història?
2- Quina eina o aparell necessitaria per realitzar-la?
3- Descriviu els materials necessaris per a la confecció d’aquesta eina
4- Amb els materials de que disposeu construïu l’eina
Feu el dibuix de l’artefacte i poseu el nom que heu inventat dins el globus .
Resolució :
4
5. L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
PER COMPROVAR RESULTATS
Revisa si les teves respostes dels apartats de Comprensió 1 i 2 són correctes.
Comprensió 1.1:
COMANDAMENT
CIBERESPAI
LLUNA
NAU
LLUNÀTIC
ESPACIAL
Comprensió 1.2:
JUPITER
ESTRELLA
ASTEROIDE
TERRA
PLANETA
Comprensió 2:
1.- “Clic-clic-clic-clic” prémer el comandament
2.- “GroooooobufffGrooooo!Fiuuuuuuuuuuuu!” roncar
3.- “Clip, clap, clip, clap” soroll que fan les sabatilles
4.- “Fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu” sortir disparat
5.- “Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh” udolar com un llop
6.- “zzzz” “zzzz” dormir plàcidament
7.- “Grrr! remugar
8.- “ha, ha, ha!” riure
5