SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida


L’OSLO VOL PINTAR LA LLUNA
1. COMPRENSIÓ

1.1.- Parlem d’astronomia: Busca i encercla les 6 paraules que més li agraden a l’Oslo.


M           J            I          H   O   A     L       L        O
C           P            W          I   L   N     I       E        L
O           I            U          J   L   I     N       A        I
M           A            T          I   U   M     I       E        L
A           P            N          A   N   C     S       M        P
N           S            I          S   A   U     A       N        I
D           E            Ñ          P   A   T     L       A        N
A           R            S          A   L   C     L       T        T
M           E            I          K   A   A     P       L        O
E           B            D          I   U   S     I       L        R
N           I            E          T   D   O     U       S        O
T           C            L          A   S   T     I       E        T




1.2.- Parlem d’ “El Petit Príncep”: Busca i encercla les 5 paraules que li agraden.

D               O               M       I   N         I        C         A
O               P               E       R   B         N        T         S
M               T               S       T   O         E        E         P
E               A               T       U   N         S        D         I
S               J               R       A   I         L        I         R
T               U               E       P   A         L        O         S
I               P               L       Ñ   T         O        R         I
P               I               L       I   O         S        E         M
L               T               A       M   S         I        T         E
R               E               O       N   D         C        S         R
A               R               R       E   T         U        A         O




                                                                                      1
L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida




2. COMPRENSIÓ


2.1.- Què signifiquen aquestes expressions que sovint apareixen al llibre de la Teresa
Blanch. Uneix amb una fletxa la correspondència de cada expressió amb el seu significat:


1.- “Clic-clic-clic-clic”                                 dormir plàcidament


2.- “GroooooobufffGrooooo!Fiuuuuuuuuuuuu!”                udolar com un llop


3.- “Clip, clap, clip, clap”                              sortir disparat


4.- “Fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu”                 prémer el comandament


5.- “Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh”                                remugar


6.- “zzzz” “zzzz”                                         riure


7.- “Grrr!                                                Soroll que fan les sabatilles


8.- “ha, ha, ha!”                                         roncar




                                                                                          2
L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida




3. RECERCA D’INFORMACIO

Busca informació sobre les naus espacials i anomena a tres astronautes que han anat a la
lluna.


Naus espacials

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________



Tres astronautes

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________




                                                                                     3
L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida
4. ACTIVITAT CREATIVA

En grups, inventeu-vos una història en la qual el/la protagonista vol realitzar una professió
que actualment no existeix però que vosaltres penseu que seria necessària. Poseu-li un
nom com ho fa l’Oslo: Llunàtic pintor.

Heu de seguir aquestes pautes:
  1- Quina professió realitzaria el protagonista de la història?
  2- Quina eina o aparell necessitaria per realitzar-la?
  3- Descriviu els materials necessaris per a la confecció d’aquesta eina
  4- Amb els materials de que disposeu construïu l’eina

Feu el dibuix de l’artefacte i poseu el nom que heu inventat dins el globus .




Resolució :




                                                                                          4
L’Oslo vol pintar la lluna
Activitat d’animació a la lectura
Josefina Nofre Calderó
Biblioteca Pública de Lleida




PER COMPROVAR RESULTATS

Revisa si les teves respostes dels apartats de Comprensió 1 i 2 són correctes.

Comprensió 1.1:

COMANDAMENT
CIBERESPAI
LLUNA
NAU
LLUNÀTIC
ESPACIAL



Comprensió 1.2:

JUPITER
ESTRELLA
ASTEROIDE
TERRA
PLANETA




Comprensió 2:

1.- “Clic-clic-clic-clic”                                  prémer el comandament
2.- “GroooooobufffGrooooo!Fiuuuuuuuuuuuu!”                 roncar
3.- “Clip, clap, clip, clap”                               soroll que fan les sabatilles
4.- “Fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu”                  sortir disparat
5.- “Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh”                                 udolar com un llop
6.- “zzzz” “zzzz”                                          dormir plàcidament
7.- “Grrr!                                                 remugar
8.- “ha, ha, ha!”                                          riure




                                                                                           5

More Related Content

Viewers also liked

Kenenisa
KenenisaKenenisa
KenenisaIsaR
 
Respiratory System
Respiratory SystemRespiratory System
Respiratory Systemhdahedo
 
PowerPoint Presentation
PowerPoint PresentationPowerPoint Presentation
PowerPoint PresentationKimberly
 
Building Relationships
Building RelationshipsBuilding Relationships
Building RelationshipsAl Seva
 
The Wright Resume Presentation
The Wright Resume PresentationThe Wright Resume Presentation
The Wright Resume Presentationbevlafanette
 
Le Vie D’Acqua
Le Vie D’AcquaLe Vie D’Acqua
Le Vie D’Acquajanaem
 
OpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, Oregon
OpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, OregonOpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, Oregon
OpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, OregonMatterport
 
AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)
AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)
AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)smileyaika
 
Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09
Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09
Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09s.matt.lee
 
ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)
ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)
ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)Antonio Zegunis
 
Queer Comix
Queer ComixQueer Comix
Queer Comixdpd71
 
Hacer presentaciones
Hacer presentacionesHacer presentaciones
Hacer presentacionestecnopondal
 
Microsoft office word
Microsoft office wordMicrosoft office word
Microsoft office wordJhonny Díaz
 
Examples Of Student Work from Fall 07
Examples Of Student Work from Fall 07Examples Of Student Work from Fall 07
Examples Of Student Work from Fall 07aileenwilson
 
Nevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media Summit
Nevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media SummitNevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media Summit
Nevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media Summitmyrnatheminx
 

Viewers also liked (19)

Kenenisa
KenenisaKenenisa
Kenenisa
 
Respiratory System
Respiratory SystemRespiratory System
Respiratory System
 
PowerPoint Presentation
PowerPoint PresentationPowerPoint Presentation
PowerPoint Presentation
 
Building Relationships
Building RelationshipsBuilding Relationships
Building Relationships
 
The Wright Resume Presentation
The Wright Resume PresentationThe Wright Resume Presentation
The Wright Resume Presentation
 
Le Vie D’Acqua
Le Vie D’AcquaLe Vie D’Acqua
Le Vie D’Acqua
 
OpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, Oregon
OpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, OregonOpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, Oregon
OpenID Foundation Presentation to CIO Organization of Multnomah County, Oregon
 
ASU Pamphlet
ASU PamphletASU Pamphlet
ASU Pamphlet
 
AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)
AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)
AIESEC EE_Exchange Analysis (01 Jun 08-15 Jan 09)
 
Tanzinia2008
Tanzinia2008Tanzinia2008
Tanzinia2008
 
Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09
Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09
Yahoo Pipes, Fast and Fun at MLA '09
 
ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)
ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)
ORM: Por que isso te interessa? (TDC2010)
 
Queer Comix
Queer ComixQueer Comix
Queer Comix
 
Hacer presentaciones
Hacer presentacionesHacer presentaciones
Hacer presentaciones
 
Home Page Design
Home Page DesignHome Page Design
Home Page Design
 
Microsoft office word
Microsoft office wordMicrosoft office word
Microsoft office word
 
Examples Of Student Work from Fall 07
Examples Of Student Work from Fall 07Examples Of Student Work from Fall 07
Examples Of Student Work from Fall 07
 
Nevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media Summit
Nevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media SummitNevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media Summit
Nevada Wilderness Project, Nevada Interactive Media Summit
 
Odyssey: The Business of Consulting
Odyssey: The Business of ConsultingOdyssey: The Business of Consulting
Odyssey: The Business of Consulting
 

Similar to Oslo Vol Pintar La Lluna

Ortografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epOrtografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epHatsep Sen
 
Activitatscomplementaries5castellnou
Activitatscomplementaries5castellnouActivitatscomplementaries5castellnou
Activitatscomplementaries5castellnourubenalbamartin
 
Sortida a figueres
Sortida a figueresSortida a figueres
Sortida a figueresmontboro
 
La cèl·lula. Avaluació 2.
La cèl·lula. Avaluació 2.La cèl·lula. Avaluació 2.
La cèl·lula. Avaluació 2.MAICA CIMA
 
PROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA YAYOI KUSAMA.pdf
PROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA  YAYOI KUSAMA.pdfPROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA  YAYOI KUSAMA.pdf
PROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA YAYOI KUSAMA.pdfAnnaTerradasPrat
 

Similar to Oslo Vol Pintar La Lluna (7)

Ortografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r epOrtografia catalana 3r ep
Ortografia catalana 3r ep
 
Activitatscomplementaries5castellnou
Activitatscomplementaries5castellnouActivitatscomplementaries5castellnou
Activitatscomplementaries5castellnou
 
Rússia
RússiaRússia
Rússia
 
Sortida a figueres
Sortida a figueresSortida a figueres
Sortida a figueres
 
La cèl·lula. Avaluació 2.
La cèl·lula. Avaluació 2.La cèl·lula. Avaluació 2.
La cèl·lula. Avaluació 2.
 
PROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA YAYOI KUSAMA.pdf
PROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA  YAYOI KUSAMA.pdfPROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA  YAYOI KUSAMA.pdf
PROGRAMACIÓ ED. ARTÍSTICA YAYOI KUSAMA.pdf
 
Unitat 2n
Unitat 2nUnitat 2n
Unitat 2n
 

More from IsaR

Guia aigua segle XXI
Guia aigua segle XXIGuia aigua segle XXI
Guia aigua segle XXIIsaR
 
Projecte llop Castellciutat
Projecte llop CastellciutatProjecte llop Castellciutat
Projecte llop CastellciutatIsaR
 
Web20 fundecor
Web20 fundecorWeb20 fundecor
Web20 fundecorIsaR
 
Trementinaires
TrementinairesTrementinaires
TrementinairesIsaR
 
Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010IsaR
 
Els Colors De La Memòria I
Els Colors De La Memòria IEls Colors De La Memòria I
Els Colors De La Memòria IIsaR
 
Vols Ser El Novio
Vols Ser El NovioVols Ser El Novio
Vols Ser El NovioIsaR
 
Estrella Laura
Estrella LauraEstrella Laura
Estrella LauraIsaR
 
Palabras De Caramelo
Palabras De CarameloPalabras De Caramelo
Palabras De CarameloIsaR
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0IsaR
 
Finestra N3. Racons De Treball P3 Conillets
Finestra N3. Racons De Treball P3 ConilletsFinestra N3. Racons De Treball P3 Conillets
Finestra N3. Racons De Treball P3 ConilletsIsaR
 
Endevinalles Cm I Cs. Castellciutat
Endevinalles Cm I Cs. CastellciutatEndevinalles Cm I Cs. Castellciutat
Endevinalles Cm I Cs. CastellciutatIsaR
 
F I N E S T R A N2
F I N E S T R A  N2F I N E S T R A  N2
F I N E S T R A N2IsaR
 
Cims
CimsCims
CimsIsaR
 

More from IsaR (14)

Guia aigua segle XXI
Guia aigua segle XXIGuia aigua segle XXI
Guia aigua segle XXI
 
Projecte llop Castellciutat
Projecte llop CastellciutatProjecte llop Castellciutat
Projecte llop Castellciutat
 
Web20 fundecor
Web20 fundecorWeb20 fundecor
Web20 fundecor
 
Trementinaires
TrementinairesTrementinaires
Trementinaires
 
Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010Diptic petit princep 21 10-2010
Diptic petit princep 21 10-2010
 
Els Colors De La Memòria I
Els Colors De La Memòria IEls Colors De La Memòria I
Els Colors De La Memòria I
 
Vols Ser El Novio
Vols Ser El NovioVols Ser El Novio
Vols Ser El Novio
 
Estrella Laura
Estrella LauraEstrella Laura
Estrella Laura
 
Palabras De Caramelo
Palabras De CarameloPalabras De Caramelo
Palabras De Caramelo
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Finestra N3. Racons De Treball P3 Conillets
Finestra N3. Racons De Treball P3 ConilletsFinestra N3. Racons De Treball P3 Conillets
Finestra N3. Racons De Treball P3 Conillets
 
Endevinalles Cm I Cs. Castellciutat
Endevinalles Cm I Cs. CastellciutatEndevinalles Cm I Cs. Castellciutat
Endevinalles Cm I Cs. Castellciutat
 
F I N E S T R A N2
F I N E S T R A  N2F I N E S T R A  N2
F I N E S T R A N2
 
Cims
CimsCims
Cims
 

Oslo Vol Pintar La Lluna

  • 1. L’Oslo vol pintar la lluna Activitat d’animació a la lectura Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida L’OSLO VOL PINTAR LA LLUNA 1. COMPRENSIÓ 1.1.- Parlem d’astronomia: Busca i encercla les 6 paraules que més li agraden a l’Oslo. M J I H O A L L O C P W I L N I E L O I U J L I N A I M A T I U M I E L A P N A N C S M P N S I S A U A N I D E Ñ P A T L A N A R S A L C L T T M E I K A A P L O E B D I U S I L R N I E T D O U S O T C L A S T I E T 1.2.- Parlem d’ “El Petit Príncep”: Busca i encercla les 5 paraules que li agraden. D O M I N I C A O P E R B N T S M T S T O E E P E A T U N S D I S J R A I L I R T U E P A L O S I P L Ñ T O R I P I L I O S E M L T A M S I T E R E O N D C S R A R R E T U A O 1
  • 2. L’Oslo vol pintar la lluna Activitat d’animació a la lectura Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida 2. COMPRENSIÓ 2.1.- Què signifiquen aquestes expressions que sovint apareixen al llibre de la Teresa Blanch. Uneix amb una fletxa la correspondència de cada expressió amb el seu significat: 1.- “Clic-clic-clic-clic” dormir plàcidament 2.- “GroooooobufffGrooooo!Fiuuuuuuuuuuuu!” udolar com un llop 3.- “Clip, clap, clip, clap” sortir disparat 4.- “Fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu” prémer el comandament 5.- “Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh” remugar 6.- “zzzz” “zzzz” riure 7.- “Grrr! Soroll que fan les sabatilles 8.- “ha, ha, ha!” roncar 2
  • 3. L’Oslo vol pintar la lluna Activitat d’animació a la lectura Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida 3. RECERCA D’INFORMACIO Busca informació sobre les naus espacials i anomena a tres astronautes que han anat a la lluna. Naus espacials ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Tres astronautes ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3
  • 4. L’Oslo vol pintar la lluna Activitat d’animació a la lectura Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida 4. ACTIVITAT CREATIVA En grups, inventeu-vos una història en la qual el/la protagonista vol realitzar una professió que actualment no existeix però que vosaltres penseu que seria necessària. Poseu-li un nom com ho fa l’Oslo: Llunàtic pintor. Heu de seguir aquestes pautes: 1- Quina professió realitzaria el protagonista de la història? 2- Quina eina o aparell necessitaria per realitzar-la? 3- Descriviu els materials necessaris per a la confecció d’aquesta eina 4- Amb els materials de que disposeu construïu l’eina Feu el dibuix de l’artefacte i poseu el nom que heu inventat dins el globus . Resolució : 4
  • 5. L’Oslo vol pintar la lluna Activitat d’animació a la lectura Josefina Nofre Calderó Biblioteca Pública de Lleida PER COMPROVAR RESULTATS Revisa si les teves respostes dels apartats de Comprensió 1 i 2 són correctes. Comprensió 1.1: COMANDAMENT CIBERESPAI LLUNA NAU LLUNÀTIC ESPACIAL Comprensió 1.2: JUPITER ESTRELLA ASTEROIDE TERRA PLANETA Comprensió 2: 1.- “Clic-clic-clic-clic” prémer el comandament 2.- “GroooooobufffGrooooo!Fiuuuuuuuuuuuu!” roncar 3.- “Clip, clap, clip, clap” soroll que fan les sabatilles 4.- “Fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu” sortir disparat 5.- “Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh” udolar com un llop 6.- “zzzz” “zzzz” dormir plàcidament 7.- “Grrr! remugar 8.- “ha, ha, ha!” riure 5