Escuela y Tecnología

Escuela y Tecnologí@ entrando en el siglo XXI. Pico Truncado 2008 [email_address]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La educación según pasan los años

Algunos datos de la Argentina Sector 2003 2004 2005 2006 2007 TELEFONIA Líneas Fijas (en uso) 7.740.000 8.100.000 8.400.000 8.600.000 8.900.000 Líneas Móviles (en uso) 7.800..000 13.100.000 18.300.000 24.100.000 28.500.000 INTERNET Clientes 1.600.000 2.045.000 2.300.000 2.800.000 3.200.000 Clientes Banda Ancha 240.000 475.000 880.000 1.590.000 2.800.000 Usuarios 5.700.000 7.560.000 10.000.000 13.000.000 16.500.000 B2B (en millones de $) 510 980 1.380 2.200 2.900 TI PC's - Parque total 4.030.000 4.400.000 5.200.000 6.000.000 7.000.000 MERCADO TIC Mercado TI en millones de $ 4.760 5.900 7.630 9.500 12.000 Mercado Tel en millones de $ 8.885 13.060 15.660 19.100 24.100 PBI Nominal en millones de $ 375.909 447.643 534.205 654.000 580.000 Mercado TIC como % PBI 3,7 3,6 4,2 4,4 4,9

Datos del mundo NOTAS: (1) Las Estadisticas de Usuarios Mundiales del Internet fueron actualizadas en Enero 11, 2007. (2) Para ver información detallada, de un clic sobre la región o país correspondiente. (3) Los datos de población se basan en las cifras actuales de world gazetteer . (4) Los datos de usuarios provienen de información publicada por Nielsen//NetRatings , ITU e Internet World Stats . (6) Estas estadisticas se puede citar, siempre y cuando se otorgue el debido credito y se establezca un enlace activo a www.exitoexportador.com . Copyright © 2007, Miniwatts Marketing Group. Todos los derechos reservados.

Fuente: International Telecommunication Union (ITU) Datos del mundo

Datos del mundo Fuente: Global Reach (global-reach.biz/globstats) Los idiomas en Internet (Septiembre 2007)

El conocimiento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],Sociedad de la información?

Para pensar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Para seguir pensando ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La convergencia tecnológica Información Tecnología Comunicación Pinturas rupestres Imprenta Diarios Radio TV Señales de humo Cuernos Telégrafo Cable Teléfono Celular Ábaco Compás Calculadora Computa doras Tran sistores Micropro cesadores PC TIC

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los avances tecnológicos y la SIC

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los efectos/refuerzos de la SIC

Informacional Global En red Tecnologías de la Información y de la Comunicación Conectividad Conocimiento Innovación Construcción cultural Brecha digital Lo glocal Consumidores y/o Productores Hasta acá…

Lo que hay que discutir ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Para leer y seguir… Bauman , Zygmunt Barbero, Jesús Martín Castells , Manuel Crovi Druetta , Delia Fischer , Hervé Mattelart , Armand Negroponte , Nicholas Ortiz , Renato Ramonet, Ignacio

[object Object],[object Object],[object Object]

El futuro del pasado está en el presente El futuro del presente está en el pasado El futuro del futuro está en el presente. John McHale

Escuela y Tecnología

Escuela y Tecnología

Recomendados

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?

Was ist angesagt?(20)

Destacado

Destacado(20)

Similar a Escuela y Tecnología

Similar a Escuela y Tecnología(20)

Último

Último(20)

Escuela y Tecnología