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Centro Desarrollo Agroempresarial y Turístico del Huila.
Instructor: Jael Trujillo

     TRABAJANDO, APRENDIENDO Y GANANDO CON LAS
  TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

       UNIDAD DE APRENDIZAJE: INFORMÁTICA BÁSICA

                    GUÍA DE APRENDIZAJE II

PRESENTACIÓN

Apreciad@ Aprendices del SENA:

Para lograr el objetivo en esta unidad de aprendizaje de
HERRAMIENTAS OFIMATICAS, lea con atención todo el contenido de
la siguiente guía.

OBJETIVO

  a)         Reconocer las características de las parte físicas del
     hardware.
  b) Reconocer los componentes físicos de un a CPU.
  c) La guía será sustentada en horas de clase por cada dos
     alumnos. Pero la evidencia debe encontrarse en la memoria o
     carpeta Virtual Misena. Enviarla al correo email instructor.
     itrujillo@misena.edu.co


ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN

1. Consultar mediante la red internet dirección www.Google.com
   algunos componentes físicos registrados en una Unidad Central de
   Procesos para los buenos funcionamientos de una computadora, o
   abrir el el archivo enviado en clase.
2. La            Dirección          en       internet        seria:
   http://www.monografias.com/trabajos14/tarjeta-madre/tarjeta-
   madre.shtml a partir de estas definiciones de sus conceptos
   personales sobre los siguientes Temas.

  Componente             Definición          Clases de Componentes
3. El Procesador     Este es el cerebro del           El p.c de IBM
                     computador. Dependiendo del      usan procesadores x86
                     tipo de procesador y su          procesadores
                     velocidad se obtendrá un         286
                     mejor o peor rendimiento.        386
                     Hoy en día existen varias        486
                     marcas y tipos                   586 y
                                                      686
                                                      Pentium


4. Memoria Cache Forma parte de la tarjeta            La regla de mano es que si se tienen
                     madre y el procesador y se       8 Megabytes (Mb) de memoria
                     utiliza para acceder             RAM se debe tener 128 Kilobytes
                     rápidamente a la información     (Kb) de cache. Si se tiene 16 Mb son
                     que utiliza el procesador. El    256 Kb y si se tiene 32 Mb son 512
                     cache primario está definido     Kb.
                     por el procesador y no lo        Los Pentium II tienen el cache
                     podemos quitar y poner.          secundario incluido en el
                     Y el cache secundario se         procesador y este es normalmente
                     puede añadir a la tarjeta        de 512 Kb.
                     madre
5. Distintos tipos   Es una placa madre o base        A-Trend ATC6240
                     es uno de los componentes        Abit KA7
   de Mainboard                                       Abit AT7 Max
                     básicos. Su función es vital y
                                                      Abit AT7 Max2
                     gran parte de la calidad del     Abit BD7 RAID
                     funcionamiento general y         Abit BE6
                     está determinada por este        Abit BE6-II
                     componente. Su función
                     administrar el CPU.
6. Factores de       Hay muchos " Factores de         XT
   forma físicas     Forma", o tamaños de tarjeta     AT
                     madre, así si tu estas           BABY-ATX
                     planeando comprar una            Mini-ATX
                     nueva, asegúrese que se          LPX
                     encajara las especificaciones    Mini-TLX
                     para el gabinete que usted       NLX
                     tiene.                           Flex ATX
                                                      Mini-ITX


7. Tarjetas de       Hay usualmente un número de      ISA (Industry Standard
   ranuras de        ranuras de tarjeta de            Architecture)
   expansión         expansión para permitir           EISA (extended ISA), MCA (Micro
                     dispositivos periféricos y       Channel Architecture), VESA (Video
   periféricas
                     tarjetas para ser insertadas.    Electronics Standards Association).
                     Cada ranura es compatible con     PCI (Peripheral Component
                     una o mas estándares bus de      Interconnect).
                     industria                         AGP (Advanced Graphics Port).
8. Enchufes CPU    Diferentes ranunas de             El enchufe 478 es para los
                   expansión y enchufes para         procesadores Pentium 4
                   CPUs según cual CPU necesites     Northwood, enchufe 423 es usado
                   para usar, es importante que      para procesadores Intel Pentium 4,
                   la tarjeta madre tenga el         enchufe 370 es para procesadores
                   enchufe correcto para la CPU.     Intel Pentium III y Celeron, ranura
                   El enchufe A es usado para los    1/ranura 2 es para procesadores
                   procesadores AMD Athlon y         viejos Intel Pentium II/III y
                   Duron, el enchufe A es para       Celeron, enchufe 7 es para
                   procesadores AMD Athlon           procesadores Intel Petium y
                   viejos.                           Pentium MMX, Super7 (enchufe 7
                                                     con una velocidad de bus de
                                                     100MHz) es para procesadores
                                                     AMD K6, K6-2 y K6-3, y enchufe 8
                                                     es para Pentium Pro.
9. Partes de la    Una tarjeta madre es una          Una tarjeta madre de PC permite la
   Tarjeta Madre   tarjeta de circuito impreso       unión de la CPU, tarjeta de gráficos,
                   usada en una computadora          tarjeta de sonido, controlador de
                   personal. Esta es también         IDE/ATA/Serial ATA de disco duro,
                   conocida como la tarjeta          memoria (RAM), y caso todos los
                   principal. El término "tarjeta    otros dispositivos en un sistema de
                   principal" es también usado       computo. Contiene el chipset, que
                   para la tarjeta de circuito       controla el funcionamiento del CPU,
                   principal en otros dispositivos   las ranuras de expansión PCI, ISA y
                   electrónicos. El resto de este    AGP, y (usualmente) los
                   artículo discute la muy           controladores de IDE/ATA
                   llamada "PC compatible IBM"       también. La mayoría de los
                   tarjeta madre.                    dispositivos que pueden unirse a
                                                     una tarjeta madre son unidos vía
                                                     uno o mas ranuras de expansión o
                                                     enchufes.

3. Consultar sobre los periféricos de entrada y salida en una Unidad
Central    de    Procesos     tomando     la   siguiente    dirección.
http://es.wikipedia.org/wiki/Perif%C3%A9rico     haga    una    breve
explicación sobre este tema.


CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE SUS EVIDENCIAS:

   •   Cumplimiento de los parámetros definidos por el Instructor.
   •   Pruebas escritas de conocimientos.

MEDIOS DIDÁCTICOS:

   •   Guías de trabajo.
   •   Video Clips.
   •   Multimedia.
   •   Documentos textuales.
RECURSOS EDUCATIVOS REQUERIDOS

  •   Computador.
  •   Internet.
  •   Plataforma Correo Misena
  •   Correo electrónico.
  •   Ambientes de navegación del SENA.


ESTRATEGIA PEDAGÓGICA

Defina su propia estrategia con base en los siguientes ítems:

  •   Aplicación: aprenda haciendo.
  •   Reflexión: plantee preguntas sobre lo que hizo.
  •   Teorización: confronte lo que hizo con lo que leyó. Plantee
      respuestas.
  •   Complementación: Intercambie con otros compañeros de la
      Titulación.
  •   Nueva aplicación en su puesto de trabajo: aplique lo que va
      aprendiendo. Busque nuevas formas de hacerlo con las nuevas
      herramientas recibidas, explícalo si es posible por medio del
      email al instructor itrujillo@misena.edu.co


                      Señor aprendiz del SENA:

  No olvide poner sus evidencias en a carpeta de Evidencias email.
Una vez esté aprobada la evidencia por su docente, por favor colgarla
               en el PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES.

                    Muchas gracias por su trabajo

      ¡¡¡Revise su plan de entrenamiento y siga construyendo sus
                              evidencias!!!

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  • 1. Centro Desarrollo Agroempresarial y Turístico del Huila. Instructor: Jael Trujillo TRABAJANDO, APRENDIENDO Y GANANDO CON LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: INFORMÁTICA BÁSICA GUÍA DE APRENDIZAJE II PRESENTACIÓN Apreciad@ Aprendices del SENA: Para lograr el objetivo en esta unidad de aprendizaje de HERRAMIENTAS OFIMATICAS, lea con atención todo el contenido de la siguiente guía. OBJETIVO a) Reconocer las características de las parte físicas del hardware. b) Reconocer los componentes físicos de un a CPU. c) La guía será sustentada en horas de clase por cada dos alumnos. Pero la evidencia debe encontrarse en la memoria o carpeta Virtual Misena. Enviarla al correo email instructor. itrujillo@misena.edu.co ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN 1. Consultar mediante la red internet dirección www.Google.com algunos componentes físicos registrados en una Unidad Central de Procesos para los buenos funcionamientos de una computadora, o abrir el el archivo enviado en clase. 2. La Dirección en internet seria: http://www.monografias.com/trabajos14/tarjeta-madre/tarjeta- madre.shtml a partir de estas definiciones de sus conceptos personales sobre los siguientes Temas. Componente Definición Clases de Componentes
  • 2. 3. El Procesador Este es el cerebro del El p.c de IBM computador. Dependiendo del usan procesadores x86 tipo de procesador y su procesadores velocidad se obtendrá un 286 mejor o peor rendimiento. 386 Hoy en día existen varias 486 marcas y tipos 586 y 686 Pentium 4. Memoria Cache Forma parte de la tarjeta La regla de mano es que si se tienen madre y el procesador y se 8 Megabytes (Mb) de memoria utiliza para acceder RAM se debe tener 128 Kilobytes rápidamente a la información (Kb) de cache. Si se tiene 16 Mb son que utiliza el procesador. El 256 Kb y si se tiene 32 Mb son 512 cache primario está definido Kb. por el procesador y no lo Los Pentium II tienen el cache podemos quitar y poner. secundario incluido en el Y el cache secundario se procesador y este es normalmente puede añadir a la tarjeta de 512 Kb. madre 5. Distintos tipos Es una placa madre o base A-Trend ATC6240 es uno de los componentes Abit KA7 de Mainboard Abit AT7 Max básicos. Su función es vital y Abit AT7 Max2 gran parte de la calidad del Abit BD7 RAID funcionamiento general y Abit BE6 está determinada por este Abit BE6-II componente. Su función administrar el CPU. 6. Factores de Hay muchos " Factores de XT forma físicas Forma", o tamaños de tarjeta AT madre, así si tu estas BABY-ATX planeando comprar una Mini-ATX nueva, asegúrese que se LPX encajara las especificaciones Mini-TLX para el gabinete que usted NLX tiene. Flex ATX Mini-ITX 7. Tarjetas de Hay usualmente un número de ISA (Industry Standard ranuras de ranuras de tarjeta de Architecture) expansión expansión para permitir EISA (extended ISA), MCA (Micro dispositivos periféricos y Channel Architecture), VESA (Video periféricas tarjetas para ser insertadas. Electronics Standards Association). Cada ranura es compatible con PCI (Peripheral Component una o mas estándares bus de Interconnect). industria AGP (Advanced Graphics Port).
  • 3. 8. Enchufes CPU Diferentes ranunas de El enchufe 478 es para los expansión y enchufes para procesadores Pentium 4 CPUs según cual CPU necesites Northwood, enchufe 423 es usado para usar, es importante que para procesadores Intel Pentium 4, la tarjeta madre tenga el enchufe 370 es para procesadores enchufe correcto para la CPU. Intel Pentium III y Celeron, ranura El enchufe A es usado para los 1/ranura 2 es para procesadores procesadores AMD Athlon y viejos Intel Pentium II/III y Duron, el enchufe A es para Celeron, enchufe 7 es para procesadores AMD Athlon procesadores Intel Petium y viejos. Pentium MMX, Super7 (enchufe 7 con una velocidad de bus de 100MHz) es para procesadores AMD K6, K6-2 y K6-3, y enchufe 8 es para Pentium Pro. 9. Partes de la Una tarjeta madre es una Una tarjeta madre de PC permite la Tarjeta Madre tarjeta de circuito impreso unión de la CPU, tarjeta de gráficos, usada en una computadora tarjeta de sonido, controlador de personal. Esta es también IDE/ATA/Serial ATA de disco duro, conocida como la tarjeta memoria (RAM), y caso todos los principal. El término "tarjeta otros dispositivos en un sistema de principal" es también usado computo. Contiene el chipset, que para la tarjeta de circuito controla el funcionamiento del CPU, principal en otros dispositivos las ranuras de expansión PCI, ISA y electrónicos. El resto de este AGP, y (usualmente) los artículo discute la muy controladores de IDE/ATA llamada "PC compatible IBM" también. La mayoría de los tarjeta madre. dispositivos que pueden unirse a una tarjeta madre son unidos vía uno o mas ranuras de expansión o enchufes. 3. Consultar sobre los periféricos de entrada y salida en una Unidad Central de Procesos tomando la siguiente dirección. http://es.wikipedia.org/wiki/Perif%C3%A9rico haga una breve explicación sobre este tema. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE SUS EVIDENCIAS: • Cumplimiento de los parámetros definidos por el Instructor. • Pruebas escritas de conocimientos. MEDIOS DIDÁCTICOS: • Guías de trabajo. • Video Clips. • Multimedia. • Documentos textuales.
  • 4. RECURSOS EDUCATIVOS REQUERIDOS • Computador. • Internet. • Plataforma Correo Misena • Correo electrónico. • Ambientes de navegación del SENA. ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Defina su propia estrategia con base en los siguientes ítems: • Aplicación: aprenda haciendo. • Reflexión: plantee preguntas sobre lo que hizo. • Teorización: confronte lo que hizo con lo que leyó. Plantee respuestas. • Complementación: Intercambie con otros compañeros de la Titulación. • Nueva aplicación en su puesto de trabajo: aplique lo que va aprendiendo. Busque nuevas formas de hacerlo con las nuevas herramientas recibidas, explícalo si es posible por medio del email al instructor itrujillo@misena.edu.co Señor aprendiz del SENA: No olvide poner sus evidencias en a carpeta de Evidencias email. Una vez esté aprobada la evidencia por su docente, por favor colgarla en el PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES. Muchas gracias por su trabajo ¡¡¡Revise su plan de entrenamiento y siga construyendo sus evidencias!!!