SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
Web 2.0
Herramientas de
adicción
Herramientas de
comunicación
blog
wiki
Pagina wed
Blogger
Wordpress
La
coctelera
Wikipaces
Pbwiki
pbp wiki
wetpain
Geocitis
Googler
Pacecreator
wanadoo
Herramientas
sincronías
email
Herramientas
asíncronas
Chat
foro
Video
conferencia
Redes sociales
otras
 La Web 2.0 es laLa Web 2.0 es la
representación de larepresentación de la
evolución de lasevolución de las
aplicacionesaplicaciones
tradicionales haciatradicionales hacia
aplicaciones Webaplicaciones Web
enfocadas al usuarioenfocadas al usuario
final. El Web 2.0 esfinal. El Web 2.0 es
una actitud y nouna actitud y no
precisamente unaprecisamente una
tecnología.tecnología.
regresar
 El objetivo de esteEl objetivo de este
artículo es ofrecer unaartículo es ofrecer una
pequeña introducción alpequeña introducción al
concepto de blog, paraconcepto de blog, para
pasar luego a lo largo depasar luego a lo largo de
este manual deeste manual de
DesarrolloWeb.com aDesarrolloWeb.com a
ofrecer distintas manerasofrecer distintas maneras
para crear un blog ypara crear un blog y
personalizarlo.personalizarlo.
regresar
Un wiki, o una wiki,Un wiki, o una wiki,
es un sitio Web cuyases un sitio Web cuyas
páginas Web puedenpáginas Web pueden
ser editadas porser editadas por
múltiples voluntariosmúltiples voluntarios
a través dela través del
navegador Web. Losnavegador Web. Los
usuarios puedenusuarios pueden
crear, modificar ocrear, modificar o
borrar un mismoborrar un mismo
texto que comparten.texto que comparten.
• Una página Web,Una página Web,
también conocidatambién conocida
como página decomo página de
Internet, es unInternet, es un
documentodocumento
adaptado para laadaptado para la
Web y queWeb y que
normalmente formanormalmente forma
parte de un sitioparte de un sitio
Web.Web.
 UnaUna página Webpágina Web, también conocida como, también conocida como
una página deuna página de InternetInternet, es un, es un documentodocumento
electrónico adaptado para laelectrónico adaptado para la WebWeb, pero, pero
normalmente forma parte de unnormalmente forma parte de un sitio Websitio Web..
Su principal característica son losSu principal característica son los
hipervínculos de una página, siendo esto elhipervínculos de una página, siendo esto el
fundamento de la Web.fundamento de la Web.
 Una página Web está compuestaUna página Web está compuesta
principalmente por información (sólo textoprincipalmente por información (sólo texto
o móduloso módulos multimediamultimedia) así como por) así como por
hiperenlaces; además puede contener ohiperenlaces; además puede contener o
asociarasociar datos de estilodatos de estilo para especificar cómopara especificar cómo
debe visualizarse, y tambiéndebe visualizarse, y también aplicacionesaplicaciones
embebidas para hacerlaembebidas para hacerla interactivainteractiva..
 Las páginas Web son escritas en unLas páginas Web son escritas en un
lenguaje de marcadolenguaje de marcado que provea laque provea la
capacidad de manejar e insertarcapacidad de manejar e insertar
hiperenlaces, generalmentehiperenlaces, generalmente HTMLHTML..
Se utilian para la interacción
simultanea de los usuarios, que
han de coincidir necesariamente
de tiempo, aunque son
independientes del lugar de
donde se encuentren ( pueden
estar a dos metros de distancia o
antípodas) las mas utilizadas
son:chat,la video conferencia.la
webminal,la audio conferénciala
multiconferencia etc.
 Es un sistema de comunicaciónEs un sistema de comunicación
que permite mantener reuninesque permite mantener reunines
colectivas entre barias personascolectivas entre barias personas
que se encuentran en lugaresque se encuentran en lugares
distantes.distantes.
 Permite una interacciónPermite una interacción
permanente, en tiempo real,permanente, en tiempo real,
como imágenes y sonidos entrecomo imágenes y sonidos entre
diferentes puntos, haciendodiferentes puntos, haciendo
posible que, diferentesposible que, diferentes
profesores, diferentes alumnos,profesores, diferentes alumnos,
diferentes centrosdiferentes centros
escolares,eyc.escolares,eyc.
 Las herramientas asíncronasLas herramientas asíncronas
son todas aquellas queson todas aquellas que
permiten la labor depermiten la labor de
enseñanza /aprendizaje sinenseñanza /aprendizaje sin
que halla nesecidad de queque halla nesecidad de que
ambos concidan en elambos concidan en el
tiempo o el espacio, comotiempo o el espacio, como
los foros ,las listas delos foros ,las listas de
distribución, los wikis,losdistribución, los wikis,los
blogs,el correo electrónico,blogs,el correo electrónico,
las pizarras virtuales,etc.las pizarras virtuales,etc.
 para crear nuestro blog nospara crear nuestro blog nos
pedirán que agamos unapedirán que agamos una
cuenta en la que tendremoscuenta en la que tendremos
que dar nuestra dirección deque dar nuestra dirección de
correo electrónico,correo electrónico,
contraseña y un nombre decontraseña y un nombre de
usuario. Con estos datos yausuario. Con estos datos ya
tendremos creado nuestrotendremos creado nuestro
blog, y podremos publicarblog, y podremos publicar
los articulos que queramos ylos articulos que queramos y
comentar los de los demascomentar los de los demas
usuarios.usuarios.
 Puede crear áreas de trabajoPuede crear áreas de trabajo
para sincronizar el contenidopara sincronizar el contenido
de SharePoint de su equipode SharePoint de su equipo
local, las que están pensadaslocal, las que están pensadas
sólo para su uso exclusivo.sólo para su uso exclusivo.
Estas áreas de trabajo seEstas áreas de trabajo se
denominan áreas de trabajo dedenominan áreas de trabajo de
SharePoint. También puedeSharePoint. También puede
crear áreas de trabajo quecrear áreas de trabajo que
usen herramientas parausen herramientas para
compartir contenido con otroscompartir contenido con otros
usuarios que se unan al áreausuarios que se unan al área
de trabajo como miembrosde trabajo como miembros
invitados.invitados.
 Elegimos un nombre de usuario, por
ejemplo”docente”
 Escribimos la contra seña que
queremospor ejemplo”docente007”
 Ponemos nuestra verdadera dirección
de correo electrónico
 Escribimos el nombre de nuestro
espacio wiki,si podemos”educared”la
dirección de nuestro wiki será
http/educared.wiki pace.com
 Por ultimó pulsamos en join
 En el mismo hay un enlaceEn el mismo hay un enlace
en el cual debe hacer clic.en el cual debe hacer clic.
 En esta pantalla seleccionasEn esta pantalla seleccionas
una contraseña para el wiki,una contraseña para el wiki,
el tipo de wiki(educativo),siel tipo de wiki(educativo),si
será publico o privado,será publico o privado,
(sugiero que selecciones(sugiero que selecciones
“publico”)y marcas estas de“publico”)y marcas estas de
acuerdo con los términos delacuerdo con los términos del
servicio.servicio.
 Puedes entonces pulsarePuedes entonces pulsare
botón “take me to my wiki”botón “take me to my wiki”

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Herramientas web2.0 (1)
Herramientas web2.0 (1)Herramientas web2.0 (1)
Herramientas web2.0 (1)DannaGrajales
 
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0Lydwina Villarreal
 
Redes sociales y videos
Redes sociales y videosRedes sociales y videos
Redes sociales y videosaderlingc
 
Aplicaciones subidas al blog
Aplicaciones subidas al blogAplicaciones subidas al blog
Aplicaciones subidas al blogHugo Jiménez
 
Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0 Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0 Lisbeth García
 
Consulta sena power point
Consulta sena power pointConsulta sena power point
Consulta sena power pointjennypaola2012
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
SlideshareNaty-123
 

La actualidad más candente (11)

Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
Herramientas web2.0 (1)
Herramientas web2.0 (1)Herramientas web2.0 (1)
Herramientas web2.0 (1)
 
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS EN LA WEB 2.0
 
Redes sociales y videos
Redes sociales y videosRedes sociales y videos
Redes sociales y videos
 
Aplicaciones subidas al blog
Aplicaciones subidas al blogAplicaciones subidas al blog
Aplicaciones subidas al blog
 
La Web 2.0
La Web 2.0La Web 2.0
La Web 2.0
 
Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0 Herramientas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0
 
Yabelis slideshare
Yabelis slideshareYabelis slideshare
Yabelis slideshare
 
Consulta sena power point
Consulta sena power pointConsulta sena power point
Consulta sena power point
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 

Destacado

Casos de exito WifiSafe
Casos de exito WifiSafeCasos de exito WifiSafe
Casos de exito WifiSafeWifiSafe Spain
 
Convocatoria Ada[1]
Convocatoria Ada[1]Convocatoria Ada[1]
Convocatoria Ada[1]Erika Galvis
 
Tutorialde gmail
Tutorialde gmailTutorialde gmail
Tutorialde gmailsahmjara
 
04 insertarunvideoyoutube
04 insertarunvideoyoutube04 insertarunvideoyoutube
04 insertarunvideoyoutubePaco Romero
 
Facebook para comerciantes
Facebook para comerciantesFacebook para comerciantes
Facebook para comerciantesOMEP Murcia
 
Plataf virtual comparativa_claudia
Plataf virtual comparativa_claudiaPlataf virtual comparativa_claudia
Plataf virtual comparativa_claudiaclaudia
 
Excel de angelica y zugehis
Excel de angelica y zugehisExcel de angelica y zugehis
Excel de angelica y zugehisangelica1d
 
Las TIC y la Educación
Las TIC y la EducaciónLas TIC y la Educación
Las TIC y la Educaciónborregazo
 
Herramientas ofimáticas
Herramientas ofimáticasHerramientas ofimáticas
Herramientas ofimáticasKRMC
 
Tipus de blogs i ex.
Tipus de blogs i ex.Tipus de blogs i ex.
Tipus de blogs i ex.claraserdeve
 
Actividad msword
Actividad  mswordActividad  msword
Actividad mswordlinda31
 
- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad
- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad
- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidadA LEADERSHIP FOUNDATION
 

Destacado (20)

Características de un blog
Características de un blogCaracterísticas de un blog
Características de un blog
 
Casos de exito WifiSafe
Casos de exito WifiSafeCasos de exito WifiSafe
Casos de exito WifiSafe
 
Latín
LatínLatín
Latín
 
Convocatoria Ada[1]
Convocatoria Ada[1]Convocatoria Ada[1]
Convocatoria Ada[1]
 
Tutorialde gmail
Tutorialde gmailTutorialde gmail
Tutorialde gmail
 
04 insertarunvideoyoutube
04 insertarunvideoyoutube04 insertarunvideoyoutube
04 insertarunvideoyoutube
 
Reporte 3
Reporte 3Reporte 3
Reporte 3
 
Facebook para comerciantes
Facebook para comerciantesFacebook para comerciantes
Facebook para comerciantes
 
Plataf virtual comparativa_claudia
Plataf virtual comparativa_claudiaPlataf virtual comparativa_claudia
Plataf virtual comparativa_claudia
 
Wordpress
WordpressWordpress
Wordpress
 
Acerca de google drive
Acerca de google driveAcerca de google drive
Acerca de google drive
 
Telebistako erreportaia
Telebistako erreportaiaTelebistako erreportaia
Telebistako erreportaia
 
Excel de angelica y zugehis
Excel de angelica y zugehisExcel de angelica y zugehis
Excel de angelica y zugehis
 
Practica 11
Practica 11Practica 11
Practica 11
 
Las TIC y la Educación
Las TIC y la EducaciónLas TIC y la Educación
Las TIC y la Educación
 
Herramientas ofimáticas
Herramientas ofimáticasHerramientas ofimáticas
Herramientas ofimáticas
 
Tipus de blogs i ex.
Tipus de blogs i ex.Tipus de blogs i ex.
Tipus de blogs i ex.
 
Actividad msword
Actividad  mswordActividad  msword
Actividad msword
 
Sobre
SobreSobre
Sobre
 
- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad
- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad
- Pliego Servicios. Procedimiento negociado con publicidad
 

Similar a Presentación1

Trabajo de tecnología e informática
Trabajo de tecnología e informáticaTrabajo de tecnología e informática
Trabajo de tecnología e informáticakevroz
 
Tomas ospina
Tomas ospinaTomas ospina
Tomas ospinareto123
 
Tomas ospina
Tomas ospinaTomas ospina
Tomas ospinareto123
 
COMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela Monacelli
COMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela MonacelliCOMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela Monacelli
COMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela Monacellidmonacelli29
 
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quinteroHeramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quinteroilovenickyjam
 
Andres felipe[1]
Andres felipe[1]Andres felipe[1]
Andres felipe[1]pipe153
 
Jefferson benavides
Jefferson benavidesJefferson benavides
Jefferson benavides0705723179
 

Similar a Presentación1 (20)

web 2.0 - 904
web 2.0 - 904web 2.0 - 904
web 2.0 - 904
 
904
904904
904
 
Trabajo de tecnología e informática
Trabajo de tecnología e informáticaTrabajo de tecnología e informática
Trabajo de tecnología e informática
 
Tomas ospina
Tomas ospinaTomas ospina
Tomas ospina
 
Tomas ospina
Tomas ospinaTomas ospina
Tomas ospina
 
Términos Interactivos
Términos InteractivosTérminos Interactivos
Términos Interactivos
 
BLOGG
BLOGGBLOGG
BLOGG
 
Tomas ospina
Tomas ospinaTomas ospina
Tomas ospina
 
Tomas ospina
Tomas ospinaTomas ospina
Tomas ospina
 
Yabelis slideshare
Yabelis slideshareYabelis slideshare
Yabelis slideshare
 
Cesar perez
Cesar perezCesar perez
Cesar perez
 
Jenny
JennyJenny
Jenny
 
Vanessa molina diaz
Vanessa molina diazVanessa molina diaz
Vanessa molina diaz
 
Jessica restrepo
Jessica restrepoJessica restrepo
Jessica restrepo
 
COMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela Monacelli
COMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela MonacelliCOMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela Monacelli
COMUNICACION INTERACTIVA TRABAJO 1 Daniela Monacelli
 
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quinteroHeramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
Heramientas tecnologicas de travajos colavorativo javier perez quintero
 
Andres felipe[1]
Andres felipe[1]Andres felipe[1]
Andres felipe[1]
 
Ingrid Rodriguez
Ingrid RodriguezIngrid Rodriguez
Ingrid Rodriguez
 
Jefferson benavides
Jefferson benavidesJefferson benavides
Jefferson benavides
 
Presentación curso blog
Presentación curso blogPresentación curso blog
Presentación curso blog
 

Último

9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 

Último (16)

9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 

Presentación1

  • 1.
  • 2. Web 2.0 Herramientas de adicción Herramientas de comunicación blog wiki Pagina wed Blogger Wordpress La coctelera Wikipaces Pbwiki pbp wiki wetpain Geocitis Googler Pacecreator wanadoo Herramientas sincronías email Herramientas asíncronas Chat foro Video conferencia Redes sociales otras
  • 3.  La Web 2.0 es laLa Web 2.0 es la representación de larepresentación de la evolución de lasevolución de las aplicacionesaplicaciones tradicionales haciatradicionales hacia aplicaciones Webaplicaciones Web enfocadas al usuarioenfocadas al usuario final. El Web 2.0 esfinal. El Web 2.0 es una actitud y nouna actitud y no precisamente unaprecisamente una tecnología.tecnología. regresar
  • 4.  El objetivo de esteEl objetivo de este artículo es ofrecer unaartículo es ofrecer una pequeña introducción alpequeña introducción al concepto de blog, paraconcepto de blog, para pasar luego a lo largo depasar luego a lo largo de este manual deeste manual de DesarrolloWeb.com aDesarrolloWeb.com a ofrecer distintas manerasofrecer distintas maneras para crear un blog ypara crear un blog y personalizarlo.personalizarlo. regresar
  • 5. Un wiki, o una wiki,Un wiki, o una wiki, es un sitio Web cuyases un sitio Web cuyas páginas Web puedenpáginas Web pueden ser editadas porser editadas por múltiples voluntariosmúltiples voluntarios a través dela través del navegador Web. Losnavegador Web. Los usuarios puedenusuarios pueden crear, modificar ocrear, modificar o borrar un mismoborrar un mismo texto que comparten.texto que comparten.
  • 6. • Una página Web,Una página Web, también conocidatambién conocida como página decomo página de Internet, es unInternet, es un documentodocumento adaptado para laadaptado para la Web y queWeb y que normalmente formanormalmente forma parte de un sitioparte de un sitio Web.Web.
  • 7.  UnaUna página Webpágina Web, también conocida como, también conocida como una página deuna página de InternetInternet, es un, es un documentodocumento electrónico adaptado para laelectrónico adaptado para la WebWeb, pero, pero normalmente forma parte de unnormalmente forma parte de un sitio Websitio Web.. Su principal característica son losSu principal característica son los hipervínculos de una página, siendo esto elhipervínculos de una página, siendo esto el fundamento de la Web.fundamento de la Web.  Una página Web está compuestaUna página Web está compuesta principalmente por información (sólo textoprincipalmente por información (sólo texto o móduloso módulos multimediamultimedia) así como por) así como por hiperenlaces; además puede contener ohiperenlaces; además puede contener o asociarasociar datos de estilodatos de estilo para especificar cómopara especificar cómo debe visualizarse, y tambiéndebe visualizarse, y también aplicacionesaplicaciones embebidas para hacerlaembebidas para hacerla interactivainteractiva..  Las páginas Web son escritas en unLas páginas Web son escritas en un lenguaje de marcadolenguaje de marcado que provea laque provea la capacidad de manejar e insertarcapacidad de manejar e insertar hiperenlaces, generalmentehiperenlaces, generalmente HTMLHTML..
  • 8. Se utilian para la interacción simultanea de los usuarios, que han de coincidir necesariamente de tiempo, aunque son independientes del lugar de donde se encuentren ( pueden estar a dos metros de distancia o antípodas) las mas utilizadas son:chat,la video conferencia.la webminal,la audio conferénciala multiconferencia etc.
  • 9.  Es un sistema de comunicaciónEs un sistema de comunicación que permite mantener reuninesque permite mantener reunines colectivas entre barias personascolectivas entre barias personas que se encuentran en lugaresque se encuentran en lugares distantes.distantes.  Permite una interacciónPermite una interacción permanente, en tiempo real,permanente, en tiempo real, como imágenes y sonidos entrecomo imágenes y sonidos entre diferentes puntos, haciendodiferentes puntos, haciendo posible que, diferentesposible que, diferentes profesores, diferentes alumnos,profesores, diferentes alumnos, diferentes centrosdiferentes centros escolares,eyc.escolares,eyc.
  • 10.  Las herramientas asíncronasLas herramientas asíncronas son todas aquellas queson todas aquellas que permiten la labor depermiten la labor de enseñanza /aprendizaje sinenseñanza /aprendizaje sin que halla nesecidad de queque halla nesecidad de que ambos concidan en elambos concidan en el tiempo o el espacio, comotiempo o el espacio, como los foros ,las listas delos foros ,las listas de distribución, los wikis,losdistribución, los wikis,los blogs,el correo electrónico,blogs,el correo electrónico, las pizarras virtuales,etc.las pizarras virtuales,etc.
  • 11.  para crear nuestro blog nospara crear nuestro blog nos pedirán que agamos unapedirán que agamos una cuenta en la que tendremoscuenta en la que tendremos que dar nuestra dirección deque dar nuestra dirección de correo electrónico,correo electrónico, contraseña y un nombre decontraseña y un nombre de usuario. Con estos datos yausuario. Con estos datos ya tendremos creado nuestrotendremos creado nuestro blog, y podremos publicarblog, y podremos publicar los articulos que queramos ylos articulos que queramos y comentar los de los demascomentar los de los demas usuarios.usuarios.
  • 12.  Puede crear áreas de trabajoPuede crear áreas de trabajo para sincronizar el contenidopara sincronizar el contenido de SharePoint de su equipode SharePoint de su equipo local, las que están pensadaslocal, las que están pensadas sólo para su uso exclusivo.sólo para su uso exclusivo. Estas áreas de trabajo seEstas áreas de trabajo se denominan áreas de trabajo dedenominan áreas de trabajo de SharePoint. También puedeSharePoint. También puede crear áreas de trabajo quecrear áreas de trabajo que usen herramientas parausen herramientas para compartir contenido con otroscompartir contenido con otros usuarios que se unan al áreausuarios que se unan al área de trabajo como miembrosde trabajo como miembros invitados.invitados.
  • 13.  Elegimos un nombre de usuario, por ejemplo”docente”  Escribimos la contra seña que queremospor ejemplo”docente007”  Ponemos nuestra verdadera dirección de correo electrónico  Escribimos el nombre de nuestro espacio wiki,si podemos”educared”la dirección de nuestro wiki será http/educared.wiki pace.com  Por ultimó pulsamos en join
  • 14.  En el mismo hay un enlaceEn el mismo hay un enlace en el cual debe hacer clic.en el cual debe hacer clic.  En esta pantalla seleccionasEn esta pantalla seleccionas una contraseña para el wiki,una contraseña para el wiki, el tipo de wiki(educativo),siel tipo de wiki(educativo),si será publico o privado,será publico o privado, (sugiero que selecciones(sugiero que selecciones “publico”)y marcas estas de“publico”)y marcas estas de acuerdo con los términos delacuerdo con los términos del servicio.servicio.  Puedes entonces pulsarePuedes entonces pulsare botón “take me to my wiki”botón “take me to my wiki”