Este documento apresenta um projeto de monografia sobre como a avaliação influencia o processo de ensino-aprendizagem de alunos do 1o grau maior da Unidade Integrada Roseana Sarney em Bacabal, Maranhão. O projeto inclui uma introdução, objetivos gerais e específicos, a formulação do problema e hipóteses, planos para estratégias e recursos de pesquisa e um cronograma.