5ª FEIRA CULTURAL

El professor José Sentís ens va presentar una proposta interessantíssima per a docents que acaben d'iniciar-se en l'ús de les TIC. Nosaltres que som defensors de la idea que tots els immigrants digitals som tecnofaves que hem d'anar aprenent a mesura de les nostres necessitats ho requereixen. Compte! No oblidem que les nostres necessitats són directament proporcionals a les inquituds de l'alumnat.

Bildung

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This is the last of 23 presentations in a series introducing and outlining my hypertext book project, "Application Holy Wars or a New Reformation - A Fugue on the Theory of Knowledge". The project explores the interactions of technology and cognition in the extraordinary evolutionary history of the human species. A coda is a generally short and more or less independent passage added to the end of a composition so as to reinforce the sense of conclusion. Here I consider the question raised in the title of this Meetup series - what does the understanding of the roles of cognitive technologies developed in this book tell us about the future of humanity? I see three possible scenarios, only one of which is moderately benign. Which of these will come to pass depends critically on how successful we are at understanding who we are and applying the tremendous body of knowledge we have assembled over our history.

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Lecture for Business Systems Analysis. Explores some aspects of organization theory and bounded rationality as these have been applied over the 17+ year history of a major shipbuilding contract in the context of a large defense engineering and project management enterprise. Cases include (1) proving to the Client that contractual operational availability targets were met over 10 ship-years in service, (2) analyzing and designing a system to capture, manage, and deliver to both crew and a relationally based computerized management system all technical data and procedural knowledge required to maintain the ships through a 27 year life-span, (3) understanding how the company failed through its failure to complete a smaller, simpler shipbuilding project following on from the successful and profitable completion of the much larger and more complex project

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Here I try to answer some questions from my corporate career, where I have concluded that organizations are complex adaptive living systems. The answers are the result of more than 10 years of research trying to combine my understanding of evolutionary biology and corporate experience. Five topics are addressed: o Karl Popper’s evolutionary epistemology o Defining life - autopoiesis o Human biology - Adaptation - Genetic vs cultural heredity (knowledge transfer) - Origins of culture and social organization o Theoretical foundations of organizational knowledge o Putting theory into practice

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PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MAPAS - 51/2024 QUESTÃO 1 Dentre as funções dos mapas econômicos, é possível destacar a identificação de fatores endógenos, importantes para o desenvolvimento sustentável de territórios, bem como a comparação de territórios sejam estes em nível local, regional e/ ou nacional. PEREIRA, Péricles Ewaldo Jader. Estudo Contemporâneo e Transversal - Leitura de Imagens, Gráficos e Mapas. Indaial, SC: Arqué, 2023. Sobre algumas funções dos mapas econômicos, leia o material, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Em termos práticos, os mapas econômicos demonstram, por exemplo, a receita financeira dos estados brasileiros e o índice de População Economicamente Ativa e Inativa (PEA, PEI) de uma região PORQUE II. Essas informações econômicas permitem que possamos visualizar, por exemplo, os limites da soberania de um país e suas relações de vizinhança e, dessa forma, compreender como ocorrem essas relações. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Alternativa 2: As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. Alternativa 5: As asserções I e II são falsas. QUESTÃO 2 Os dados históricos apontam que as capitanias do Brasil foram divisões territoriais e administrativas empregadas pela Coroa Portuguesa em seus territórios na América, sendo capitanias hereditárias de 1534 a 1753. Abaixo temos um mapa que ilustra essas divisões territoriais. Com base em seu material digital, analise o mapa e leia as assertivas que seguem: Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Capitanias_do_Brasil#/media/Ficheiro:Capitanias.jpg . Acesso 06 mar. 2024. I. trata-se de um mapa demográfico, pois estão destacadas informações gerais acerca da população. II. é um exemplo de mapa físico, pois há as formas de relevo, a hidrografia e questões sobre o clima. III. trata-se de um mapa político, pois há a divisão entre Estados, Municípios e Distrito Federal. IV. é um mapa histórico, pois há demarcações dos diferentes espaços geográficos em um determinado período histórico É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I, II e III, apenas Alternativa 3: II e IV, apenas. Alternativa 4: IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV. QUESTÃO 3 A imagem possui papel preponderante na promoção do conteúdo científico, quer seja nas humanidades, quer seja nas exatas. Conforme Pereira (2023, p.6), “imagens nos ajudam a aprender, capturam a atenção, explicam conceitos difíceis e nos inspiram a conhecer e decifrar o mundo que gira ao nosso redor”. PEREIRA, Péricles Ewaldo Jader. Estudo Contemporâneo e Transversal - Leitura de Ima

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