SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 62
Baixar para ler offline
ÍNDIOS DO BRASIL
ESTA TERRA TINHA DONO
“Nós éramos livres e a terra, mãe do índio,
                  era toda nossa.
           Vivíamos do que ela nos dava
com generosidade e todos comíamos com fartura,
porque entre nós não havia nem ricos, nem pobres.
       Até que um dia chegou a civilização,
      e plantou a espada, o idioma e a cruz
         e fez de nós povos crucificados,
   martirizados por defenderem o que era seu.”
         ( Índios argentinos a J. Paulo II )
1. Esta terra tinha dono.
       “Os índios eram donos de
            Todas as matas,
           De todos os rios,
         De todos os campos...
        Nossa gente vivia feliz,
     Tinha muita caça, muito peixe,
              Muita fruta,
        Nunca faltava terra boa
            Para fazer roça.”
2. Trabalho coletivo:
         “Tem trabalho de homem,
          Tem trabalho de mulher,
    Homem não faz trabalho de mulher,
    Mulher não faz trabalho de homem,
   Mulher precisa do trabalho do homem
   Homem precisa do trabalho da mulher
     A comunidade precisa do trabalho
               de cada um.”
3. O respeito à natureza:

    “O mato não pode acabar,
     Não cortamos pau à toa,
     Só para fazer fogo, canoa
         Arco e flecha...”
4. A guerra é sagrada
        “Índio é guerreiro...
     Muitos povos não podiam
        Viver sem guerras...
    Faziam guerra para lembrar
         Parentes mortos,
   Para mostrar que eram fortes,
  Quando faltava mulher na aldeia.”
5. O Brasil foi descoberto?
          “Esse branco intruso
 Diz que foi ele quem descobriu o Brasil,
    Assim que as crianças aprendem
         Nas escolas de Branco,
   Mas os brancos não o descobriram
  Se os índios já moravam nesta terra;
   O BRASIL NÃO FOI DESCOBERTO!
       O BRASIL FOI ROUBADO!”
6. Nos deram espelhos...
       “Os índios cortaram e
carregaram muito pau – brasil...
      Para enganar os índios,
       Os brancos só davam
     Espelhos, contas, facas e
             machados.”
“Fomos transformados em escravos
  Os portugueses levavam índios
   Para vender como escravos,
      Escravo é igual coisa,
  É gente que se vende e compra
          Com dinheiro...
 Compra igual enxada, machado...
      Escravo é pessoa que
       Não tem liberdade...”
7. “A Cruz, a Espada e a Fome.”
A Cruz:
o A catequese serviu como meio de
 domesticação dos índios.
A Espada:
o A superioridade militar dos
 portugueses venceu a dos índios.
  A imposição da religião, a força bruta, a perda
  da identidade cultural e de suas terras foram
              dizimando os índios.
A guerra justa:
o Portugueses tinham o “direito” de
 matar em “legítima defesa”.
Armas biológicas:
o DSTs, gripe, sarampo, catapora e
 varíola exterminavam os índios.
o Milhões de índios morreram no
 contato com o homem branco.
“No aldeamento quem mandava não era
                Mais o chefe
     Quem mandava era o missionário,
      Na missão os índios trabalhavam
     para os padres com hora marcada,
       Não podiam mais pescar, caçar
           na hora que queriam...
         Não dividiam mais nada...”
           ( A rotina na missão ).
8. Aspectos culturais
o Viviam em grupos e moravam em
 ocas que formavam uma aldeia.
o Várias aldeias formavam uma
 tribo e várias tribos formavam uma
 nação.
o Não existe propriedade privada e
 o trabalho é coletivo.
o Prevalecia a monogamia, embora
 em algumas tribos havia poligamia
 dependendo do prestígio.
o A economia era de coleta, caça e
 pesca do que a natureza oferecia.
o A religião era politeísta e animista
 e seus deuses representados pela
 Lua, pelo Sol ou pela serpente.
o Na culinária deixaram importante
 herança vários alimentos como:
 mandioca, farinha, beiju, frutas,
 peixes, milho, batata, pirões,
 caldos e churrasco de caça.
o Artesanato em cerâmica e fibras.
o Instrumentos musicais.
o Influências no português.
o Carnaval: plumas.
o Folclore: lendas ( curupira, yara,
 saci pererê, boi tatá).
o Medicina natural: uso de ervas
 medicinais, raízes, corantes,
 essências aromáticas, tinturas.
o Tabaco, caça, rede, canoas.
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios
Brasil índios

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Historia cultural dos povos africanos e indígenas
Historia cultural dos povos africanos e indígenas Historia cultural dos povos africanos e indígenas
Historia cultural dos povos africanos e indígenas Isaquel Silva
 
Escravidão / Resistência
Escravidão / ResistênciaEscravidão / Resistência
Escravidão / ResistênciaJoemille Leal
 
Povoamento da américa
Povoamento da américaPovoamento da américa
Povoamento da américaZé Knust
 
Povos indigenas brasil
Povos indigenas brasilPovos indigenas brasil
Povos indigenas brasilProfgalao
 
Povos nativos da América.
Povos nativos da América.Povos nativos da América.
Povos nativos da América.Camila Brito
 
Descobrimento do brasil andréa lemos
Descobrimento do brasil    andréa lemosDescobrimento do brasil    andréa lemos
Descobrimento do brasil andréa lemosAndrea Lemos
 
A luta dos povos indígenas e a violação
A luta dos povos indígenas e a violaçãoA luta dos povos indígenas e a violação
A luta dos povos indígenas e a violaçãoErica Marcela
 
Escravidão no Brasil
Escravidão no BrasilEscravidão no Brasil
Escravidão no Brasilbastianbe
 
Cultura negra / Afro-Brasileira
Cultura negra / Afro-BrasileiraCultura negra / Afro-Brasileira
Cultura negra / Afro-BrasileiraNiela Tuani
 
História e cultura dos povos indígenas no brasil
História e cultura dos povos indígenas no brasilHistória e cultura dos povos indígenas no brasil
História e cultura dos povos indígenas no brasildayvid
 
Abolição da escravidão
Abolição da escravidão Abolição da escravidão
Abolição da escravidão Isaquel Silva
 
Descolonização da áfrica e ásia
Descolonização da áfrica e ásiaDescolonização da áfrica e ásia
Descolonização da áfrica e ásiaIsaquel Silva
 
Quem sou eu - a formação do povo brasileiro
Quem sou eu - a formação do povo brasileiroQuem sou eu - a formação do povo brasileiro
Quem sou eu - a formação do povo brasileiroAndré Luiz Marques
 
Diversidade cultural na América
Diversidade cultural na AméricaDiversidade cultural na América
Diversidade cultural na AméricaJoão Machado
 
Independência do Brasil e da Bahia
Independência do Brasil e da BahiaIndependência do Brasil e da Bahia
Independência do Brasil e da BahiaAulas de História
 

Mais procurados (20)

Diaspora Africana
Diaspora AfricanaDiaspora Africana
Diaspora Africana
 
Historia cultural dos povos africanos e indígenas
Historia cultural dos povos africanos e indígenas Historia cultural dos povos africanos e indígenas
Historia cultural dos povos africanos e indígenas
 
Escravidão / Resistência
Escravidão / ResistênciaEscravidão / Resistência
Escravidão / Resistência
 
Povoamento da américa
Povoamento da américaPovoamento da américa
Povoamento da américa
 
Povos indigenas brasil
Povos indigenas brasilPovos indigenas brasil
Povos indigenas brasil
 
Povos nativos da América.
Povos nativos da América.Povos nativos da América.
Povos nativos da América.
 
Descobrimento do brasil andréa lemos
Descobrimento do brasil    andréa lemosDescobrimento do brasil    andréa lemos
Descobrimento do brasil andréa lemos
 
Povos pré colombianos
Povos pré colombianosPovos pré colombianos
Povos pré colombianos
 
A luta dos povos indígenas e a violação
A luta dos povos indígenas e a violaçãoA luta dos povos indígenas e a violação
A luta dos povos indígenas e a violação
 
Escravidão no Brasil
Escravidão no BrasilEscravidão no Brasil
Escravidão no Brasil
 
Cultura negra / Afro-Brasileira
Cultura negra / Afro-BrasileiraCultura negra / Afro-Brasileira
Cultura negra / Afro-Brasileira
 
História e cultura dos povos indígenas no brasil
História e cultura dos povos indígenas no brasilHistória e cultura dos povos indígenas no brasil
História e cultura dos povos indígenas no brasil
 
Brasil colonia 1
Brasil colonia 1Brasil colonia 1
Brasil colonia 1
 
Abolição da escravidão
Abolição da escravidão Abolição da escravidão
Abolição da escravidão
 
Descolonização da áfrica e ásia
Descolonização da áfrica e ásiaDescolonização da áfrica e ásia
Descolonização da áfrica e ásia
 
Populaçao brasileira
Populaçao brasileiraPopulaçao brasileira
Populaçao brasileira
 
Quem sou eu - a formação do povo brasileiro
Quem sou eu - a formação do povo brasileiroQuem sou eu - a formação do povo brasileiro
Quem sou eu - a formação do povo brasileiro
 
Cultura indígena
Cultura indígenaCultura indígena
Cultura indígena
 
Diversidade cultural na América
Diversidade cultural na AméricaDiversidade cultural na América
Diversidade cultural na América
 
Independência do Brasil e da Bahia
Independência do Brasil e da BahiaIndependência do Brasil e da Bahia
Independência do Brasil e da Bahia
 

Destaque

Destaque (20)

Brasil invasões estrangeiras - francesas e holandesas
Brasil invasões estrangeiras - francesas e holandesasBrasil invasões estrangeiras - francesas e holandesas
Brasil invasões estrangeiras - francesas e holandesas
 
Brasil revoltas nativistas
Brasil revoltas nativistasBrasil revoltas nativistas
Brasil revoltas nativistas
 
Revolução industrial 2016
Revolução industrial 2016Revolução industrial 2016
Revolução industrial 2016
 
Brasil expansão territorial
Brasil expansão territorialBrasil expansão territorial
Brasil expansão territorial
 
Brasil negros no sistema colonial
Brasil negros no sistema colonialBrasil negros no sistema colonial
Brasil negros no sistema colonial
 
Brasil mineração séc. XVIII
Brasil mineração séc. XVIIIBrasil mineração séc. XVIII
Brasil mineração séc. XVIII
 
Brasil pré colonial e colonial pdf
Brasil pré colonial e colonial pdfBrasil pré colonial e colonial pdf
Brasil pré colonial e colonial pdf
 
Império bizantino
Império bizantinoImpério bizantino
Império bizantino
 
Questão palestina shr
Questão palestina shrQuestão palestina shr
Questão palestina shr
 
Eua potência imperialista
Eua potência imperialistaEua potência imperialista
Eua potência imperialista
 
História introdução e fundamentos
História introdução e fundamentosHistória introdução e fundamentos
História introdução e fundamentos
 
Revolução francesa 2016
Revolução francesa 2016Revolução francesa 2016
Revolução francesa 2016
 
Brasil república populista 1946 a 1964 - pdf
Brasil república populista   1946 a 1964 - pdfBrasil república populista   1946 a 1964 - pdf
Brasil república populista 1946 a 1964 - pdf
 
Brasil período regencial 1831 a 1840
Brasil período regencial 1831 a 1840Brasil período regencial 1831 a 1840
Brasil período regencial 1831 a 1840
 
Brasil ditadura militar 1964 a 1985 pdf
Brasil ditadura militar 1964 a 1985   pdfBrasil ditadura militar 1964 a 1985   pdf
Brasil ditadura militar 1964 a 1985 pdf
 
Brasil pombal e o renascimento agrícola
Brasil pombal e o renascimento agrícolaBrasil pombal e o renascimento agrícola
Brasil pombal e o renascimento agrícola
 
2ª guerra mundial 1939 a 1945 sldsh
2ª guerra mundial 1939 a 1945 sldsh2ª guerra mundial 1939 a 1945 sldsh
2ª guerra mundial 1939 a 1945 sldsh
 
Colonização espanhola na América
Colonização espanhola na AméricaColonização espanhola na América
Colonização espanhola na América
 
Brasil república 1889 a 1930 parte I
Brasil república 1889 a 1930 parte IBrasil república 1889 a 1930 parte I
Brasil república 1889 a 1930 parte I
 
Reforma religiosa contrarreforma
Reforma religiosa contrarreformaReforma religiosa contrarreforma
Reforma religiosa contrarreforma
 

Semelhante a Brasil índios

Semelhante a Brasil índios (20)

Brasil: Índios 2020
Brasil: Índios 2020Brasil: Índios 2020
Brasil: Índios 2020
 
Dia do indío professor ismael
Dia do indío professor ismaelDia do indío professor ismael
Dia do indío professor ismael
 
Povos indigenas brasil 2
Povos indigenas brasil 2Povos indigenas brasil 2
Povos indigenas brasil 2
 
Brasil pré colonial: Povos indígenas 2021
Brasil pré colonial: Povos indígenas 2021Brasil pré colonial: Povos indígenas 2021
Brasil pré colonial: Povos indígenas 2021
 
América
AméricaAmérica
América
 
Indios do brasil
Indios do brasilIndios do brasil
Indios do brasil
 
íNdios do brasil
íNdios do brasilíNdios do brasil
íNdios do brasil
 
íNdio brasileiro bernardo e caio
íNdio brasileiro   bernardo e caioíNdio brasileiro   bernardo e caio
íNdio brasileiro bernardo e caio
 
Indio brasileiro gabriel malafaia
Indio brasileiro   gabriel malafaiaIndio brasileiro   gabriel malafaia
Indio brasileiro gabriel malafaia
 
Guia politicamente incorreto da história do brasil
Guia politicamente incorreto da história do brasilGuia politicamente incorreto da história do brasil
Guia politicamente incorreto da história do brasil
 
Trabalho de-geografia
Trabalho de-geografiaTrabalho de-geografia
Trabalho de-geografia
 
Arte e cultura indgena
Arte e cultura indgenaArte e cultura indgena
Arte e cultura indgena
 
Dia do indio
Dia do indioDia do indio
Dia do indio
 
Botocudos
BotocudosBotocudos
Botocudos
 
íNdio brasileiro isabella lannes e milena calixto.
íNdio brasileiro   isabella lannes e milena calixto. íNdio brasileiro   isabella lannes e milena calixto.
íNdio brasileiro isabella lannes e milena calixto.
 
íNdios brasileiro eduardo
íNdios brasileiro   eduardoíNdios brasileiro   eduardo
íNdios brasileiro eduardo
 
Como era a vida dos índios
Como era a vida dos índiosComo era a vida dos índios
Como era a vida dos índios
 
Nações indígenas no brasil
Nações indígenas no brasilNações indígenas no brasil
Nações indígenas no brasil
 
Todo dia é Dia de Índio blog
Todo dia é Dia de Índio blogTodo dia é Dia de Índio blog
Todo dia é Dia de Índio blog
 
índio brasileiro amanda e ana beatriz
índio brasileiro amanda e ana beatrizíndio brasileiro amanda e ana beatriz
índio brasileiro amanda e ana beatriz
 

Mais de Celso Firmino História, Filosofia, Sociologia

Mais de Celso Firmino História, Filosofia, Sociologia (20)

Iluminismo 2021
Iluminismo 2021Iluminismo 2021
Iluminismo 2021
 
GUERRA FRIA I, BASES, BIPOLARIDADE, MURO DE BERLIM, CORRIDAS ESPACIAL E ARMAM...
GUERRA FRIA I, BASES, BIPOLARIDADE, MURO DE BERLIM, CORRIDAS ESPACIAL E ARMAM...GUERRA FRIA I, BASES, BIPOLARIDADE, MURO DE BERLIM, CORRIDAS ESPACIAL E ARMAM...
GUERRA FRIA I, BASES, BIPOLARIDADE, MURO DE BERLIM, CORRIDAS ESPACIAL E ARMAM...
 
Brasil era vargas (1930 - 1945) 2021
Brasil era vargas (1930 - 1945) 2021Brasil era vargas (1930 - 1945) 2021
Brasil era vargas (1930 - 1945) 2021
 
Expansão marítima e comercial 2021
Expansão marítima e comercial 2021Expansão marítima e comercial 2021
Expansão marítima e comercial 2021
 
Brasil república velha (crise e queda do império república da espada) 2021
Brasil república velha (crise e queda do império república da espada) 2021Brasil república velha (crise e queda do império república da espada) 2021
Brasil república velha (crise e queda do império república da espada) 2021
 
Brasil: República Oligárquica (estruturas e questões sociais e políticas)
Brasil: República Oligárquica   (estruturas e questões sociais e políticas)Brasil: República Oligárquica   (estruturas e questões sociais e políticas)
Brasil: República Oligárquica (estruturas e questões sociais e políticas)
 
Cidadania e direitos humanos 2021
Cidadania e direitos humanos 2021Cidadania e direitos humanos 2021
Cidadania e direitos humanos 2021
 
Monarquias nacionais frança e inglaterra 2021
Monarquias nacionais frança e inglaterra 2021Monarquias nacionais frança e inglaterra 2021
Monarquias nacionais frança e inglaterra 2021
 
Totalitarismo fascismo e nazismo 2021
Totalitarismo fascismo e nazismo 2021Totalitarismo fascismo e nazismo 2021
Totalitarismo fascismo e nazismo 2021
 
Brasil: crise do sistema colonial e movimentos emancipacipacionistas
Brasil: crise do sistema colonial e movimentos emancipacipacionistasBrasil: crise do sistema colonial e movimentos emancipacipacionistas
Brasil: crise do sistema colonial e movimentos emancipacipacionistas
 
Revolução Russa de 1917
Revolução Russa de 1917Revolução Russa de 1917
Revolução Russa de 1917
 
Crise de1929: Entreguerras (1918-1939)
Crise de1929: Entreguerras (1918-1939)Crise de1929: Entreguerras (1918-1939)
Crise de1929: Entreguerras (1918-1939)
 
Islamismo 2021
Islamismo 2021Islamismo 2021
Islamismo 2021
 
1ª Guerra Mundial (1914-1918)
1ª Guerra Mundial (1914-1918)1ª Guerra Mundial (1914-1918)
1ª Guerra Mundial (1914-1918)
 
Brasil Mineração (século XVIII)
Brasil  Mineração (século XVIII)Brasil  Mineração (século XVIII)
Brasil Mineração (século XVIII)
 
Neocolonialismo ou Imperialismo
Neocolonialismo ou ImperialismoNeocolonialismo ou Imperialismo
Neocolonialismo ou Imperialismo
 
Civilizações do extremo Oriente: Índia, China, Japão.
Civilizações do extremo Oriente: Índia, China, Japão.Civilizações do extremo Oriente: Índia, China, Japão.
Civilizações do extremo Oriente: Índia, China, Japão.
 
Expansão Marítima e Comercial-2021
Expansão Marítima e Comercial-2021Expansão Marítima e Comercial-2021
Expansão Marítima e Comercial-2021
 
Estrutura social: conceitos básicos.
Estrutura social: conceitos básicos.Estrutura social: conceitos básicos.
Estrutura social: conceitos básicos.
 
Ideologias do século XIX
Ideologias do século XIXIdeologias do século XIX
Ideologias do século XIX
 

Último

ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfManuais Formação
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...ArianeLima50
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxRonys4
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERDeiciane Chaves
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxKtiaOliveira68
 

Último (20)

ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, Betel, Ordenança quanto à contribuição financeira, 2Tr24.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdfUFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
UFCD_10392_Intervenção em populações de risco_índice .pdf
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptxD9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
D9 RECONHECER GENERO DISCURSIVO SPA.pptx
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VERELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
ELETIVA TEXTOS MULTIMODAIS LINGUAGEM VER
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptxOrações subordinadas substantivas (andamento).pptx
Orações subordinadas substantivas (andamento).pptx
 

Brasil índios

  • 1. ÍNDIOS DO BRASIL ESTA TERRA TINHA DONO
  • 2. “Nós éramos livres e a terra, mãe do índio, era toda nossa. Vivíamos do que ela nos dava com generosidade e todos comíamos com fartura, porque entre nós não havia nem ricos, nem pobres. Até que um dia chegou a civilização, e plantou a espada, o idioma e a cruz e fez de nós povos crucificados, martirizados por defenderem o que era seu.” ( Índios argentinos a J. Paulo II )
  • 3.
  • 4. 1. Esta terra tinha dono. “Os índios eram donos de Todas as matas, De todos os rios, De todos os campos... Nossa gente vivia feliz, Tinha muita caça, muito peixe, Muita fruta, Nunca faltava terra boa Para fazer roça.”
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. 2. Trabalho coletivo: “Tem trabalho de homem, Tem trabalho de mulher, Homem não faz trabalho de mulher, Mulher não faz trabalho de homem, Mulher precisa do trabalho do homem Homem precisa do trabalho da mulher A comunidade precisa do trabalho de cada um.”
  • 11.
  • 12.
  • 13. 3. O respeito à natureza: “O mato não pode acabar, Não cortamos pau à toa, Só para fazer fogo, canoa Arco e flecha...”
  • 14.
  • 15.
  • 16. 4. A guerra é sagrada “Índio é guerreiro... Muitos povos não podiam Viver sem guerras... Faziam guerra para lembrar Parentes mortos, Para mostrar que eram fortes, Quando faltava mulher na aldeia.”
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. 5. O Brasil foi descoberto? “Esse branco intruso Diz que foi ele quem descobriu o Brasil, Assim que as crianças aprendem Nas escolas de Branco, Mas os brancos não o descobriram Se os índios já moravam nesta terra; O BRASIL NÃO FOI DESCOBERTO! O BRASIL FOI ROUBADO!”
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. 6. Nos deram espelhos... “Os índios cortaram e carregaram muito pau – brasil... Para enganar os índios, Os brancos só davam Espelhos, contas, facas e machados.”
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. “Fomos transformados em escravos Os portugueses levavam índios Para vender como escravos, Escravo é igual coisa, É gente que se vende e compra Com dinheiro... Compra igual enxada, machado... Escravo é pessoa que Não tem liberdade...”
  • 30. 7. “A Cruz, a Espada e a Fome.” A Cruz: o A catequese serviu como meio de domesticação dos índios. A Espada: o A superioridade militar dos portugueses venceu a dos índios. A imposição da religião, a força bruta, a perda da identidade cultural e de suas terras foram dizimando os índios.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. A guerra justa: o Portugueses tinham o “direito” de matar em “legítima defesa”. Armas biológicas: o DSTs, gripe, sarampo, catapora e varíola exterminavam os índios. o Milhões de índios morreram no contato com o homem branco.
  • 37.
  • 38.
  • 39. “No aldeamento quem mandava não era Mais o chefe Quem mandava era o missionário, Na missão os índios trabalhavam para os padres com hora marcada, Não podiam mais pescar, caçar na hora que queriam... Não dividiam mais nada...” ( A rotina na missão ).
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. 8. Aspectos culturais o Viviam em grupos e moravam em ocas que formavam uma aldeia. o Várias aldeias formavam uma tribo e várias tribos formavam uma nação. o Não existe propriedade privada e o trabalho é coletivo.
  • 44. o Prevalecia a monogamia, embora em algumas tribos havia poligamia dependendo do prestígio. o A economia era de coleta, caça e pesca do que a natureza oferecia. o A religião era politeísta e animista e seus deuses representados pela Lua, pelo Sol ou pela serpente.
  • 45. o Na culinária deixaram importante herança vários alimentos como: mandioca, farinha, beiju, frutas, peixes, milho, batata, pirões, caldos e churrasco de caça. o Artesanato em cerâmica e fibras. o Instrumentos musicais. o Influências no português.
  • 46. o Carnaval: plumas. o Folclore: lendas ( curupira, yara, saci pererê, boi tatá). o Medicina natural: uso de ervas medicinais, raízes, corantes, essências aromáticas, tinturas. o Tabaco, caça, rede, canoas.