SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Downloaden Sie, um offline zu lesen
~ 

             ~ 

             Olli)
             ~.
    ..
.   ...,
     Q)
     u
             c=a
     Q)
    ......
     o
    a..
    0.       c€
             d        ~
                                   o
                                   .­
                                   
    E
    o
    c
    CJ)
    o
    u
                          - 50
Segons el temps que fad,
                               puc passar de I'estat gasos
                               a I'estat lIquid, tomar
Com que la Terra no es ni      a I'estat gas6s i passar
gaire a prop ni gaire lIuny    despres a 'estat solid ...
del Sol, em passa una cosa     Aquest joe sense fi
rncrei"ble: canvio de forma!   es perfecte per viatjar
Puc ser Ifquida, solida        i explorar el mono
o gasosa. rho die perque
56c un cas unic en tot
oCl sistema solar.
Nom i cognom:           A~ G~                                  Projecte:   L'AIGUA




 OBsERVEM:


       •     Els nostres objectius seran:

  ./ Observar com I'aigua s'evapora contrnuament a temperatura ambient . 


  ./ Anotar la quantitat d'aigua evaporada al IIarg del temps . 


  ./ Elaborar i comprovar hipOtesis amb I'experiment. 


  ./       Recollir dades 


  ./ Treballar en equip

 Materials
                 Dos provetes
                 Film de plastic
                 Aigua amb colorant
             -   Llapis, goma i taula de recoil ida de dades


 Passos a seguir

   1) Fer equips de 405 persones 

   2) Elaborar hipotesis 

   3) Experimentar 

   4) Anotar resultats 

   5) Comprovar hipotesis 

   6) Conclusions 





                               55
2) ELABORAR HIPOTESIS respecte el comportament de I' aigua als
      dos recipients.




   3)   EXPERIMENTAR
   1.   Omple les dues provetes amb 250 ml d'aigua amb colorant.
   2.   Agafa la proveta 2 i tapa -Ia amb el film transparent.
   3.   A continuacio, anota a la taula el que observis i fes el dibuix.

  4) RESULTATS
Registre observacions:

               Dibuix                                   Dibuix




Quanti'tat d'aigua evaporada(ml)          Quantitat d'aigua evaporada(ml)



PROVETA 1:     .Q.~..... .                PROVETA 1:   'h..q .~...... .

PROVETA 2:     9. .~ ......               PROVETA 2 :    o. . ........
Dibuix




Dia: 10(~1(O . 



Quantitat d'aigua evaporada(ml)                     Quantitat d'aigua evaporada(ml)


PROVETAI: ... Q..... .... .        
                PROVETAI:    -:roJ.......
PROVETA 2:    Q..... ....... . 
                    PROVETA 2:   Q
                                                                 .:-mt......

                           .
   5) COMPROVAR HIPOTESIS
Estudia els resultats obtinguts i explica si les hipotesis s6n certes.


   ,
HIPOTESIS                                  COMPROVACI6: CERT/FALS

HIPOTESI 1



HIPOTESI 2


                               .              ...
   6) CONCLUSIONS/QUE ~E~ APE~ ~ ___                        +-                        .
 -L:~ J..J                             .            ~ /WW... 1":)'~ j.
   ~~~~~n/~.
                                   51­
El Gel 0 gla~ es l'estat solid de l'aigua (H20) el qual es forma quan aquest es troba
en una temperatura inferior als 0 °c (273,15 K, 32 OF), que es el seu punt
de congelaci6. Com que el gel te una densitat menor a la de l'aigua liquida,
sura en aquesta.

Alimentacio
El gel te una gran importancia en la conservaci6 d'aliments. Des de fa uns centenars 

d'anys s'utilitzaven pous de gel per a l'emmagatzemament d'aquest. 

Actualment s'utilizen neveres i congeladors per a fabricar el fred necessari. 


Geologia
L'acumulaci6 de la neu (una forma de gel) en les glaceres i el seu moviment es un agent
erosiu molt potent.




                        LIDIA JANE, MARINA SAN MARTiN, ANDRES GARCiA,
                                     OMAR DIAKHlTE I CRISTHIAN PINTO                    4t B
-0 

       z
       o
       3




       -t
       o
       "
       I'D
       -.
       n
       ,.,.
       I'D
       r
       :x>
       t-t
       G)
       C
       »
<~r')~~
                                                                                                                                                          -   .,"   . ~.... ' -.'.

                                                                                                                                  _- -        _ J --){ ,_~_, _(~':I
                                                                                                                                                    .
                                                                                                                                               • . I(           _
                                                                                                                      (.,()~ Dt
                                                                                                                              [
                                                                                                                                  l,J ~ ; 0~J9-~- !p/' 'F' ,G ~ i, .' L--~ ~~~ -r ; ~ j1"A <..0
                                                                                                                                  .- .
                                                                                                                                                         ,
                                                                                                                                                        k ,    .    /      ' r I(~""" ...
                                                                                                                                          )j                        ~.~ 0''<1          1
                                                                                                                                                                                       _-- ­
                                                                                                                                         .l
                                 ---~--?" ..Jf                                     ") ~ ,,' _ ','~ , _ L ---~ -;.j
                                                                                       /'..'. ~.: : : j " fl.!"-'"-' ~,r±-I '101e!!£ff1-(!h.ljll_,cc';,-';;;-.c; ",:, ~:,c -~
                                                                                                                                                                         II



                                                                                                               -                                                   i._
                       (.. 0   "'D /J C~~O;
                                  e                                     '1"   c' ' r -~                                                                                ~' ,;.'_
                                                  ;.~                               l"
                                                                              ....! i' J              1 ·- -
                                                                                                       --                     -       j~~::;..<i'-:."i;_ :?
                                          /
                                              i                                   1J. '.
                                      -~ -' -- ---)                                            i
                                 ,f1.~~~ Q11
                                 1
                                         ,.,""',(taf,.l.
                                     1 ....                                                ,.I
                                                                                           1;'"

                                              t
                                                      ....1..... --
                                                        •             - --­


~   1. Eis torrents sempre porten I'aigua muntanya avail, Iavors, com penses que arriba I'aigua a dalt de les muntanyes on
~
    come,::a   ~I   corrent?                      ,                                               (!-           f                                                                            j ~Nv'I R'.                    ,/   _   ~
)    L     ~ oSU~-                                                             (A          ~ ~.                    JV'J                                                              0Y   cJ'''     I   f   VI.A   ck   (,f'tJJJl)(Y( /


     fD
      L    ~nDArf" ~" ~ ,0- ~
            d'
    2. es algues
                    I  b     t                                b fe . t
                       un rlu Ina ment arrl en a1mar que es ro a SOVIn mo
                                                                          It II    dill         ,.     I ' Ct'
                                                                                uny e oc on va nelxer e rlu. om pot aques a algua

    t :0'I OCdeno;:r;:;
    L                                                                                 j)-                                           ~ ~ ~ ~ ~
     ;;::;r:~                                                                                             . tM ~~ t~~ ~~
    3. Que penses que els podia passar als rius i a s torrents si els vents ja no bufessin mes i I'aire no es pogues moure d'un 1I0ca .
    un altre?


    5-A ,it ~ rOOJ- ~ ~ ~
           Nv()-           ~' k~ , P€I') ~                                                                                                                             CSW¥

    ~ ~Jct ~ ' f{'~ fN9-~ 1~ ~.
," .
                              , / I .r:.:.
                              ~
                                ~


                                    -




                                                   I'atmosfera           Condensacio

                                    Sublin:lacio
                                                    Evapotranspiracio

                                                                     Evaporacio




                                                                    Aigua continguda
                                                                       als oceans




EI ciele hidrologic es el que explica com es mou l'aigua a la Terra.
Aquest cicle comen<;a amb l'evaporaci6 de l'aigua dels mars
i de la superficie terrestre grckies a l'escalfor del sol que forma els
nuvols, aigua que toma a la Terra en forma de pluja, neu 0 calamarsa.
La major part ho fa sobre els mars. La precipitaci6 que cau sobre els continents
retoma lentament al mar i beneficia els habitants de la zona per on circula.
La seva distribuci6 per la superficie terrestre no es uniforme: mentre que
a les zones andes pot no ploure durant anys, als tropics piou
torrencialment tots els dies durant l'estaci6 de mes pluja.


                                                                 RAUL GOMEZ MORA 4t B
La pluja es la condensaci6 i caiguda de l'aigua evaporada en l'atmosfera 

en moments de depressi6. 

L'atmosfera conte un percentatge important de vapor d'aigua, que prove de la superficie 

dels oceans, llacs i rius, i de la terra humida. El vapor d'aigua 

es forma amb el contrast sobtat de temperatura. Aquest vapor 

ascendeix, i quan mes s'eleva roes descendeix la seva temperatura. Aquesta 

disminuci6 de temperatura es conseqiiencia del descens de la pressi6 atmosferica. 

A l'haver un descens de la temperatura el vapor es condensa en 

forma de petites gotes que formaran els nuvols al voltant de nuclis de condensaci6 (pols, 

pol· lens, aerosols, ...). 





                MARINA UMBERT, VALERIA ORLANDO                    MARC GARCIA 4t B




                                        6S
Nom         cognom:A~ G ~                                Projecte:   L'AIGUA




     ~                                         

       Un atom
       Es tan petit
       que no es veu
       ni a traves
       del microscopi. .
       Coneixem 92
       atoms dif""""ntc
       com el n",'O",,".
       el carboni,
       I'oxigen...



 . V

 F' :,itoms
    J"hidroge n (H)    ;If


 ! IIna
 I
            1 atom /
            d 'oxigen (0)




       R'Ullle~ula
       d'aigua

       Es la uni6
       d'un atom
       d'oxigen
       i de dos atoms
       d'hidrogen.


       Una gota
       d'algua
       S6n   diversos
       trilions
       de molecules
       d'aigua
       (un trifi6
       £Is un 1 seguit
           de 18 zeros) .
                             ".:...;:-c_"",.




       '~ : ~~
         o; ~l




       Un Dcea




                                                   h7­
Nom i cognom: A~G~                                                              Projecte: L'AIGUA




                                                                                                                                                                                      5
                                                                                                              ~ /;.>
                                                                                                             <t. 1/                                                                  ..C
                                                                                                  ~.
                                                                                                    ;~. .
                                                                                                     ,.. ;~. ~
                                                                                                  '.. 'r.
                                                                                                            ' ,r



Tot i que canvio d'estat, no ho faig   Per exemple, em va beure un T-Rex              a "atmosfera. Molt despres, vaig quedar      Vaig travessar I'Atlantic transportada pel vent
cada 5segons. De vegades, faig         als temps dels dinosaures. Vaig passar 3dies   atrapada en una gran glacera d'Europa,       it 8 dies despres, vaig caure sobre la leva
la volta atots els oceans iel viatge   al seu cos idespres, quan va fer pipi, vaig    durant 9000 anys. Llavors vaig veure "home   galta, durant un ruixat.1 el meu passeig
em suposa 2500 anys.                   caure en un lIac, on vaig romandre             prehistoric ca~ant mamuts. Fa unes           contlnuara... per sempre.I Que.,
                                                                                                                                         .,                        ';I

La veritat es que no paro quieta...    15 anys abans d'evaporar-me                    setmanes em vaig evaporar a Nova York.       t'impressiona? Dones, passa la pagina!




                                                            (
Nom i cognom:Arvvd~GOJ"'~                        Projecte:      L'AIGUA




                   Sense mi, la Terra no seria el que es.
                   Perque jo s6 un as de la quimica: dissofc
                   materia (sals minerals, sucres, acids ... ).
                   Juntament amb les meves eompanyes,
                   em eonverteixo en una for~a
                   de la natura. Als rius, transporto tones
                   de pedres i grava; en glat;ar-me, esberlo
                   les roques i, en eaure, erosiono penya-segats.




                                            Vaig ser jo qui vaig esculpir
                                                                             '"
                                                                             ~~
                                            el Grand Canyon del Colorado
                                            (EUA). Vaig trigar 150 milions
                                            d'anys, pero tine tot el temps
                                            del m6n, perque soc eternal
LL.         CATALANA 


                                                   CONTES i LLEGEN: ES 

                                                                  D

                                                          fE£ SfEC~tr 

                                        (])p,£S             c&Do£s                      (JYE        CJUV 





             ACTIVITATS
               -   Despres d'escoltar el conte ­

               1. Cerca 01 diccionari les seguents poraules:

                   Codol: ..................................................................................................................... . 


                   Follet d'oigua: ........................................................................................................ 



                   Boiro: ..................................................................................................................... 



                   Penya - segat: ...................................................................................................... . 





    .
    ~


j       .'


                                                                         g­
FES MEMORIA I RESPON


                                                                                       ~'.




       8. La lIegenda tambe diu que si mantens un codol a les mans, tindras toto

          10   .~                dels follets del)" ". i 10 ..   ~............. de 

                                                       "t.;


          les dones d'aigua.


" ",




                                -G9 ­
COM ARRIBA L'AIGUA A LA NOSTRA AIXETA? 

         "LA XARXA D'ABASTAMENT" 





  1- ORIGEN : Llocs d'on prove I'aigua

  2- DIPOSIT: Emmagatzema prou aigua potable per al consum diari. Es
     posa dor a I'aigua per a garantir que no es desenvolupin
     microorganismes ales canonades. Es controla la qualitat de I'aigua
     dioriament fent anolisis.

  3- ESTACIO DE BOMBAMENT: Sistema meconic per impulsar I'aigua i
     donar-li pressio.

  4- XARXA DE DISTRIBUCIO: Canonades que arriben fins ales aixetes

RESPON:

 1- Per que surt aigua de I·aixeta? ...   p.~ . . ~. ~
~ · · ~ · · · ··-S~~~~I E~
 2-   N~ ~ .r~ ........~.t!:I....~r:l
                           .. .....                                   .. 





                           -7-~       ­
COM MARXA L'AlGUA DE CASA NOSTRA? 

           "LA XARXA DE SANEJAMENT" 





    1- SIFO : Rete una part de I'aigua que baixo perque foci de tap i no
       deixi passar les pudors de 10 claveguera

    2- BAIXANT: Canonada que baixo pels patis i fa~anes recollint I'aigua
       dels pisos i de 10 pluja.

    3- ARQUETA: Cofre d'obra 01 peu dels baixants que desvia I'aigua cap 01
       claveguero i evita embussos.

    4- CLAVEGUERO: Canonada que reculll'aigua des de I'arqueta i 10 porta
       a 10 claveguera.

6      CLAVEGUERA 0 COL· LECTOR: Conduccio soterrada que transporta
       les aigues pluvials i residuals de 10 ciutat. EI col·lector ve a Ser una
       canonada mes grossa on s'ajunten diverses clavegueres. Normalment
       es el col·lector el que va a parar a 10 depuradora.

S	     EMBORNAL: Cavitat coberta per una reixa, 01 costat de les voreres,
       que reculll'aigua de pluja del carrer i 10 porta ala claveguera.

RESPON:
   1- A on va I'aigua bruta que surt de coso?

                             ~        7XA     ~    fn
                             ;




                                 -1)­
S6e I'Aigua Bruta 0
                  resi dual. Vine de les
                clavegueres i vaig a fer-




   1- PROCES FISICO-QUIMIC: Es fa la separaci6 de sorres i greixos.
                  ,

   2- REACTOR BIOLOGIC: En aqui entra I'aigua residual, fangs i 

      s'injecta aire. Eis microorganismes dels fangs consumiran la materia 

      organica present en les aigUes residuals. 


   3- RECIRCULACIO DE FANGS 


   4- SORTIDA DE FANGS 


   5- DECANTADOR: Separa els fangs per gravetat. 

         ,
   6- DIPOSIT DE FANGS

RESPON:
   1- Com es neteja I'aigua bruta que arriba de les clavegueres?

    U~ &wto                                 ~ ~ ~ ~dlJJ;
    2- A on va I'aigua que surt de la depuradora?


              ''VII)Jl
NOmiCOgnom: A~ G~                                                 Projecte:   L'AIGUA




                  ;'o.~
                    .
                        ,            .

                        i. ;i' '' ~ i.__
                                           _
                                           .J·   ~ ~~
                                                 . ..
                                                        .,...   ".,.
                                                                              QX
            .Qi.oc r1t ..---~

. . CA...
••




."



                -   '",


                    ";
                     ,;...   '!- ~ ~'t.:




     ~ ',   .
      .
~        .•.. &..
 '.   .




en..


          1 '~,.
             '
4. :




                                     .'    :~




                                     I




             '
                 " t "~~";
                       <"~ ;   ' .
                         .'­


         MJl
         .
         .           .




     m



,
t·   o

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

restes portant
restes portantrestes portant
restes portantbetsuarez
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques mllfl
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriM T
 
Experiments amb aigua
Experiments amb aiguaExperiments amb aigua
Experiments amb aiguaplametller
 
Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?
Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?
Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?guest0b7991
 
Recursos exposició oral
Recursos exposició oralRecursos exposició oral
Recursos exposició oralescolasonferrer
 
Funcions vitals humans
Funcions vitals humansFuncions vitals humans
Funcions vitals humansmaleman1
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebratsmarialopeztena
 
Éssers vius , cicle vital i funcions vitals
Éssers vius , cicle vital i funcions vitalsÉssers vius , cicle vital i funcions vitals
Éssers vius , cicle vital i funcions vitalsMprof
 
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGONPROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGONNuria Garcia
 
Rúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trimRúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trimJúlia Allès
 
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.MAICA CIMA
 

Was ist angesagt? (20)

restes portant
restes portantrestes portant
restes portant
 
Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques Paraules polisèmiques
Paraules polisèmiques
 
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatoriDori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
Dori dos 1112_mt010_r1_aparell_circulatori
 
Descripcio Animals
Descripcio AnimalsDescripcio Animals
Descripcio Animals
 
Experiments amb aigua
Experiments amb aiguaExperiments amb aigua
Experiments amb aigua
 
Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?
Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?
Plantejar i resoldre problemes a la classe de matemàtiques: Per què? Quan? Com?
 
Miró a l'escola
Miró a l'escolaMiró a l'escola
Miró a l'escola
 
Quinzet p.1
Quinzet p.1Quinzet p.1
Quinzet p.1
 
L'aigua. Cicle Inicial
L'aigua. Cicle InicialL'aigua. Cicle Inicial
L'aigua. Cicle Inicial
 
Recursos exposició oral
Recursos exposició oralRecursos exposició oral
Recursos exposició oral
 
Regne animal: invertebrats
Regne animal: invertebratsRegne animal: invertebrats
Regne animal: invertebrats
 
Funcions vitals humans
Funcions vitals humansFuncions vitals humans
Funcions vitals humans
 
Els animals
Els animalsEls animals
Els animals
 
Els animals invertebrats
Els animals invertebratsEls animals invertebrats
Els animals invertebrats
 
Éssers vius , cicle vital i funcions vitals
Éssers vius , cicle vital i funcions vitalsÉssers vius , cicle vital i funcions vitals
Éssers vius , cicle vital i funcions vitals
 
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGONPROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
PROJECTE CREATIU ANIMALS PER A SEGON
 
Rúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trimRúbrica mates primer 1r trim
Rúbrica mates primer 1r trim
 
Veig veig làmines
Veig veig làminesVeig veig làmines
Veig veig làmines
 
El cicle de l’aigua
El cicle de l’aiguaEl cicle de l’aigua
El cicle de l’aigua
 
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
ELS ANIMALS. CICLE INICIAL.
 

Ähnlich wie Projecte Aigua 4t 3

Ähnlich wie Projecte Aigua 4t 3 (9)

Calculo avançado miscelanea
Calculo avançado   miscelaneaCalculo avançado   miscelanea
Calculo avançado miscelanea
 
Equações diferenciais 1990
Equações diferenciais   1990Equações diferenciais   1990
Equações diferenciais 1990
 
Calculo avançado I 1991
Calculo avançado I  1991Calculo avançado I  1991
Calculo avançado I 1991
 
Calculo avançado II 1991
Calculo avançado II   1991Calculo avançado II   1991
Calculo avançado II 1991
 
Calculo numerico 1991
Calculo numerico   1991Calculo numerico   1991
Calculo numerico 1991
 
informe 6
informe 6informe 6
informe 6
 
รง.106
รง.106รง.106
รง.106
 
09 trial johor_p1
09 trial johor_p109 trial johor_p1
09 trial johor_p1
 
Antro 1erpaav chicos-en_banda
Antro 1erpaav chicos-en_bandaAntro 1erpaav chicos-en_banda
Antro 1erpaav chicos-en_banda
 

Projecte Aigua 4t 3

  • 1. ~ ~ Olli) ~. .. . ..., Q) u c=a Q) ...... o a.. 0. c€ d ~ o .­ E o c CJ) o u - 50
  • 2. Segons el temps que fad, puc passar de I'estat gasos a I'estat lIquid, tomar Com que la Terra no es ni a I'estat gas6s i passar gaire a prop ni gaire lIuny despres a 'estat solid ... del Sol, em passa una cosa Aquest joe sense fi rncrei"ble: canvio de forma! es perfecte per viatjar Puc ser Ifquida, solida i explorar el mono o gasosa. rho die perque 56c un cas unic en tot oCl sistema solar.
  • 3. Nom i cognom: A~ G~ Projecte: L'AIGUA OBsERVEM: • Els nostres objectius seran: ./ Observar com I'aigua s'evapora contrnuament a temperatura ambient . ./ Anotar la quantitat d'aigua evaporada al IIarg del temps . ./ Elaborar i comprovar hipOtesis amb I'experiment. ./ Recollir dades ./ Treballar en equip Materials Dos provetes Film de plastic Aigua amb colorant - Llapis, goma i taula de recoil ida de dades Passos a seguir 1) Fer equips de 405 persones 2) Elaborar hipotesis 3) Experimentar 4) Anotar resultats 5) Comprovar hipotesis 6) Conclusions 55
  • 4. 2) ELABORAR HIPOTESIS respecte el comportament de I' aigua als dos recipients. 3) EXPERIMENTAR 1. Omple les dues provetes amb 250 ml d'aigua amb colorant. 2. Agafa la proveta 2 i tapa -Ia amb el film transparent. 3. A continuacio, anota a la taula el que observis i fes el dibuix. 4) RESULTATS Registre observacions: Dibuix Dibuix Quanti'tat d'aigua evaporada(ml) Quantitat d'aigua evaporada(ml) PROVETA 1: .Q.~..... . PROVETA 1: 'h..q .~...... . PROVETA 2: 9. .~ ...... PROVETA 2 : o. . ........
  • 5. Dibuix Dia: 10(~1(O . Quantitat d'aigua evaporada(ml) Quantitat d'aigua evaporada(ml) PROVETAI: ... Q..... .... . PROVETAI: -:roJ....... PROVETA 2: Q..... ....... . PROVETA 2: Q .:-mt...... . 5) COMPROVAR HIPOTESIS Estudia els resultats obtinguts i explica si les hipotesis s6n certes. , HIPOTESIS COMPROVACI6: CERT/FALS HIPOTESI 1 HIPOTESI 2 . ... 6) CONCLUSIONS/QUE ~E~ APE~ ~ ___ +- . -L:~ J..J . ~ /WW... 1":)'~ j. ~~~~~n/~. 51­
  • 6. El Gel 0 gla~ es l'estat solid de l'aigua (H20) el qual es forma quan aquest es troba en una temperatura inferior als 0 °c (273,15 K, 32 OF), que es el seu punt de congelaci6. Com que el gel te una densitat menor a la de l'aigua liquida, sura en aquesta. Alimentacio El gel te una gran importancia en la conservaci6 d'aliments. Des de fa uns centenars d'anys s'utilitzaven pous de gel per a l'emmagatzemament d'aquest. Actualment s'utilizen neveres i congeladors per a fabricar el fred necessari. Geologia L'acumulaci6 de la neu (una forma de gel) en les glaceres i el seu moviment es un agent erosiu molt potent. LIDIA JANE, MARINA SAN MARTiN, ANDRES GARCiA, OMAR DIAKHlTE I CRISTHIAN PINTO 4t B
  • 7. -0 z o 3 -t o " I'D -. n ,.,. I'D r :x> t-t G) C »
  • 8. <~r')~~ - .," . ~.... ' -.'. _- - _ J --){ ,_~_, _(~':I . • . I( _ (.,()~ Dt [ l,J ~ ; 0~J9-~- !p/' 'F' ,G ~ i, .' L--~ ~~~ -r ; ~ j1"A <..0 .- . , k , . / ' r I(~""" ... )j ~.~ 0''<1 1 _-- ­ .l ---~--?" ..Jf ") ~ ,,' _ ','~ , _ L ---~ -;.j /'..'. ~.: : : j " fl.!"-'"-' ~,r±-I '101e!!£ff1-(!h.ljll_,cc';,-';;;-.c; ",:, ~:,c -~ II - i._ (.. 0 "'D /J C~~O; e '1" c' ' r -~ ~' ,;.'_ ;.~ l" ....! i' J 1 ·- - -- - j~~::;..<i'-:."i;_ :? / i 1J. '. -~ -' -- ---) i ,f1.~~~ Q11 1 ,.,""',(taf,.l. 1 .... ,.I 1;'" t ....1..... -- • - --­ ~ 1. Eis torrents sempre porten I'aigua muntanya avail, Iavors, com penses que arriba I'aigua a dalt de les muntanyes on ~ come,::a ~I corrent? , (!- f j ~Nv'I R'. ,/ _ ~ ) L ~ oSU~- (A ~ ~. JV'J 0Y cJ''' I f VI.A ck (,f'tJJJl)(Y( / fD L ~nDArf" ~" ~ ,0- ~ d' 2. es algues I b t b fe . t un rlu Ina ment arrl en a1mar que es ro a SOVIn mo It II dill ,. I ' Ct' uny e oc on va nelxer e rlu. om pot aques a algua t :0'I OCdeno;:r;:; L j)- ~ ~ ~ ~ ~ ;;::;r:~ . tM ~~ t~~ ~~ 3. Que penses que els podia passar als rius i a s torrents si els vents ja no bufessin mes i I'aire no es pogues moure d'un 1I0ca . un altre? 5-A ,it ~ rOOJ- ~ ~ ~ Nv()- ~' k~ , P€I') ~ CSW¥ ~ ~Jct ~ ' f{'~ fN9-~ 1~ ~.
  • 9. ," . , / I .r:.:. ~ ~ - I'atmosfera Condensacio Sublin:lacio Evapotranspiracio Evaporacio Aigua continguda als oceans EI ciele hidrologic es el que explica com es mou l'aigua a la Terra. Aquest cicle comen<;a amb l'evaporaci6 de l'aigua dels mars i de la superficie terrestre grckies a l'escalfor del sol que forma els nuvols, aigua que toma a la Terra en forma de pluja, neu 0 calamarsa. La major part ho fa sobre els mars. La precipitaci6 que cau sobre els continents retoma lentament al mar i beneficia els habitants de la zona per on circula. La seva distribuci6 per la superficie terrestre no es uniforme: mentre que a les zones andes pot no ploure durant anys, als tropics piou torrencialment tots els dies durant l'estaci6 de mes pluja. RAUL GOMEZ MORA 4t B
  • 10. La pluja es la condensaci6 i caiguda de l'aigua evaporada en l'atmosfera en moments de depressi6. L'atmosfera conte un percentatge important de vapor d'aigua, que prove de la superficie dels oceans, llacs i rius, i de la terra humida. El vapor d'aigua es forma amb el contrast sobtat de temperatura. Aquest vapor ascendeix, i quan mes s'eleva roes descendeix la seva temperatura. Aquesta disminuci6 de temperatura es conseqiiencia del descens de la pressi6 atmosferica. A l'haver un descens de la temperatura el vapor es condensa en forma de petites gotes que formaran els nuvols al voltant de nuclis de condensaci6 (pols, pol· lens, aerosols, ...). MARINA UMBERT, VALERIA ORLANDO MARC GARCIA 4t B 6S
  • 11. Nom cognom:A~ G ~ Projecte: L'AIGUA ~ Un atom Es tan petit que no es veu ni a traves del microscopi. . Coneixem 92 atoms dif""""ntc com el n",'O",,". el carboni, I'oxigen... . V F' :,itoms J"hidroge n (H) ;If ! IIna I 1 atom / d 'oxigen (0) R'Ullle~ula d'aigua Es la uni6 d'un atom d'oxigen i de dos atoms d'hidrogen. Una gota d'algua S6n diversos trilions de molecules d'aigua (un trifi6 £Is un 1 seguit de 18 zeros) . ".:...;:-c_"",. '~ : ~~ o; ~l Un Dcea h7­
  • 12. Nom i cognom: A~G~ Projecte: L'AIGUA 5 ~ /;.> <t. 1/ ..C ~. ;~. . ,.. ;~. ~ '.. 'r. ' ,r Tot i que canvio d'estat, no ho faig Per exemple, em va beure un T-Rex a "atmosfera. Molt despres, vaig quedar Vaig travessar I'Atlantic transportada pel vent cada 5segons. De vegades, faig als temps dels dinosaures. Vaig passar 3dies atrapada en una gran glacera d'Europa, it 8 dies despres, vaig caure sobre la leva la volta atots els oceans iel viatge al seu cos idespres, quan va fer pipi, vaig durant 9000 anys. Llavors vaig veure "home galta, durant un ruixat.1 el meu passeig em suposa 2500 anys. caure en un lIac, on vaig romandre prehistoric ca~ant mamuts. Fa unes contlnuara... per sempre.I Que., ., ';I La veritat es que no paro quieta... 15 anys abans d'evaporar-me setmanes em vaig evaporar a Nova York. t'impressiona? Dones, passa la pagina! (
  • 13. Nom i cognom:Arvvd~GOJ"'~ Projecte: L'AIGUA Sense mi, la Terra no seria el que es. Perque jo s6 un as de la quimica: dissofc materia (sals minerals, sucres, acids ... ). Juntament amb les meves eompanyes, em eonverteixo en una for~a de la natura. Als rius, transporto tones de pedres i grava; en glat;ar-me, esberlo les roques i, en eaure, erosiono penya-segats. Vaig ser jo qui vaig esculpir '" ~~ el Grand Canyon del Colorado (EUA). Vaig trigar 150 milions d'anys, pero tine tot el temps del m6n, perque soc eternal
  • 14. LL. CATALANA CONTES i LLEGEN: ES D fE£ SfEC~tr (])p,£S c&Do£s (JYE CJUV ACTIVITATS - Despres d'escoltar el conte ­ 1. Cerca 01 diccionari les seguents poraules: Codol: ..................................................................................................................... . Follet d'oigua: ........................................................................................................ Boiro: ..................................................................................................................... Penya - segat: ...................................................................................................... . . ~ j .' g­
  • 15. FES MEMORIA I RESPON ~'. 8. La lIegenda tambe diu que si mantens un codol a les mans, tindras toto 10 .~ dels follets del)" ". i 10 .. ~............. de "t.; les dones d'aigua. " ", -G9 ­
  • 16. COM ARRIBA L'AIGUA A LA NOSTRA AIXETA? "LA XARXA D'ABASTAMENT" 1- ORIGEN : Llocs d'on prove I'aigua 2- DIPOSIT: Emmagatzema prou aigua potable per al consum diari. Es posa dor a I'aigua per a garantir que no es desenvolupin microorganismes ales canonades. Es controla la qualitat de I'aigua dioriament fent anolisis. 3- ESTACIO DE BOMBAMENT: Sistema meconic per impulsar I'aigua i donar-li pressio. 4- XARXA DE DISTRIBUCIO: Canonades que arriben fins ales aixetes RESPON: 1- Per que surt aigua de I·aixeta? ... p.~ . . ~. ~ ~ · · ~ · · · ··-S~~~~I E~ 2- N~ ~ .r~ ........~.t!:I....~r:l .. ..... .. -7-~ ­
  • 17. COM MARXA L'AlGUA DE CASA NOSTRA? "LA XARXA DE SANEJAMENT" 1- SIFO : Rete una part de I'aigua que baixo perque foci de tap i no deixi passar les pudors de 10 claveguera 2- BAIXANT: Canonada que baixo pels patis i fa~anes recollint I'aigua dels pisos i de 10 pluja. 3- ARQUETA: Cofre d'obra 01 peu dels baixants que desvia I'aigua cap 01 claveguero i evita embussos. 4- CLAVEGUERO: Canonada que reculll'aigua des de I'arqueta i 10 porta a 10 claveguera. 6 CLAVEGUERA 0 COL· LECTOR: Conduccio soterrada que transporta les aigues pluvials i residuals de 10 ciutat. EI col·lector ve a Ser una canonada mes grossa on s'ajunten diverses clavegueres. Normalment es el col·lector el que va a parar a 10 depuradora. S EMBORNAL: Cavitat coberta per una reixa, 01 costat de les voreres, que reculll'aigua de pluja del carrer i 10 porta ala claveguera. RESPON: 1- A on va I'aigua bruta que surt de coso? ~ 7XA ~ fn ; -1)­
  • 18. S6e I'Aigua Bruta 0 resi dual. Vine de les clavegueres i vaig a fer- 1- PROCES FISICO-QUIMIC: Es fa la separaci6 de sorres i greixos. , 2- REACTOR BIOLOGIC: En aqui entra I'aigua residual, fangs i s'injecta aire. Eis microorganismes dels fangs consumiran la materia organica present en les aigUes residuals. 3- RECIRCULACIO DE FANGS 4- SORTIDA DE FANGS 5- DECANTADOR: Separa els fangs per gravetat. , 6- DIPOSIT DE FANGS RESPON: 1- Com es neteja I'aigua bruta que arriba de les clavegueres? U~ &wto ~ ~ ~ ~dlJJ; 2- A on va I'aigua que surt de la depuradora? ''VII)Jl
  • 19. NOmiCOgnom: A~ G~ Projecte: L'AIGUA ;'o.~ . , . i. ;i' '' ~ i.__ _ .J· ~ ~~ . .. .,... ".,. QX .Qi.oc r1t ..---~ . . CA...
  • 20. •• ." - '", "; ,;... '!- ~ ~'t.: ~ ', . .
  • 21. ~ .•.. &.. '. . en.. 1 '~,. '
  • 22. 4. : .' :~ I ' " t "~~"; <"~ ; ' . .'­ MJl . . . m , t· o