Proyecto EDIA. REA aprendizaje por proyectos
Matemáticas. Secundaria
PLANTILLA PARA LA REVISIÓN DEL VÍDEO
INDICADORES SI NO
¿Aparece el título del juego al principio del vídeo?
¿La duración del vídeo está comprendida entre 1 y 4 minutos?
¿El título del juego aparece al inicio?
La introducción al vídeo ¿es correcta? ( Es decir, se ¿explica bien el
objetivo del vídeo ¿)
¿La información dada está correctamente ordenada?
¿La explicación es clara? (Una persona que no conoce el juego es capaz
de entender las reglas sin dificultad)
¿Todas las explicaciones dadas son necesarias para poder jugar?
(Es decir, no hay instrucciones superfluas que podrían eliminarse)
¿Hay una buena sincronización entre las palabras y las imágenes?
Las personas que hablan en el vídeo ¿vocalizan bien, su entonación es
correcta y velocidad son adecuadas?
¿Las palabras utilizadas son correctas y no hay vulgarismos,
coloquialismos o muletillas?.
¿La calidad de la imagen es buena?
¿La calidad del sonido es buena y no oímos ruidos ni sonidos de fondo
ajenos a la grabación?
La música de fondo y sonidos añadidos ¿son adecuados para el tema
tratado?
La música de fondo y sonidos añadidos ¿tienen licencia Creative
Commons?
El entorno donde se ha grabado el vídeo ¿es adecuado y estéticamente
correcto?
¿El uso de transiciones y efectos es equilibrado?
El montaje realizado ¿es correcto?
Plantillas para la revisión del vídeo de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España.