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  • 1. Proyecto EDIA. REA aprendizaje por proyectos Matemáticas. Secundaria PLANTILLA PARA LA REVISIÓN DEL VÍDEO INDICADORES SI NO ¿Aparece el título del juego al principio del vídeo? ¿La duración del vídeo está comprendida entre 1 y 4 minutos? ¿El título del juego aparece al inicio? La introducción al vídeo ¿es correcta? ( Es decir, se ¿explica bien el objetivo del vídeo ¿) ¿La información dada está correctamente ordenada? ¿La explicación es clara? (Una persona que no conoce el juego es capaz de entender las reglas sin dificultad) ¿Todas las explicaciones dadas son necesarias para poder jugar? (Es decir, no hay instrucciones superfluas que podrían eliminarse) ¿Hay una buena sincronización entre las palabras y las imágenes? Las personas que hablan en el vídeo ¿vocalizan bien, su entonación es correcta y velocidad son adecuadas? ¿Las palabras utilizadas son correctas y no hay vulgarismos, coloquialismos o muletillas?. ¿La calidad de la imagen es buena? ¿La calidad del sonido es buena y no oímos ruidos ni sonidos de fondo ajenos a la grabación? La música de fondo y sonidos añadidos ¿son adecuados para el tema tratado? La música de fondo y sonidos añadidos ¿tienen licencia Creative Commons? El entorno donde se ha grabado el vídeo ¿es adecuado y estéticamente correcto? ¿El uso de transiciones y efectos es equilibrado? El montaje realizado ¿es correcto? Plantillas para la revisión del vídeo de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España.