SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
ADUNAREA GENERALĂ EIFL 2010

         În perioada 6-8 august Universitatea din Lund (Suedia) a găzduit Adunarea Generală
EIFL 2010. Accesul Deschis este un subiect de interes major pentru anul acesta, fiind anunţat şi
pentru Congresul al 76-lea IFLA de la Gothenburg (Suedia) „Open access to knowledge -
promoting sustainable progress” (“Accesul deschis la cunoştinţe – promovarea progresului
durabil”).

         La Adunarea Generală EIFL 2010 au participat coordonatori naţionali ai consorţiilor
EIFL, coordonatorii programelor OA (Open Acces), IP (Intellectual Property) şi FOSS (Free and
open source software) din 42 de ţări ale lumii.

         Tema aleasă accentuează rolul bibliotecilor în promovarea accesului la cunoştinţe. Nu în
zădar, în ajunul desfăşurării sesiunii din acest an a fost schimbat logoul şi sloganul EIFL
„Cunoştinţe fără frontiere”, subliniind, astfel, necesitatea depăşirii oricăror bariere (economice,
sociale, politice etc.) pentru diseminarea cunoştinţelor. În discursul de inaugurare a Adunării
Generale EIFL 2010 Directorul EIFL Rima Kupryte a menţionat că în loc de eIFL.net, acum
consorţiul se numeşte EIFL. „Am simţit că după 10 ani a venit timpul pentru o nouă imagine a
identităţii noastre, care include, printre altele, numele nostru, aspectul site-ului nostru,
materialele noastre tipărite, şi cel mai important, mesajul nostru. Începând cu numele şi logo-ul,
am luat decizia să renunţăm la .net care credem noi că a fost o caracteristică a primelor zile ale
web-ului ca şi în cazul minusculei „e”. În plus, am vrut să adăugăm un slogan puternic
(„Knowledge without boundaries” - „Cunoştinţe fără frontiere”) care transmite misiunea
noastră concentrându-se asupra rezultatului final care este: cunoştinţe „fără frontiere” şi
cuprinde activitatea tuturor programelor noastre, care prevede lucru în vederea eliminării tuturor
frontierelor, indiferent dacă acestea sunt economice, juridice sau geografice, de acces la
cunoaştere”. Rima Kupryte, de asemene, a adăugat că echipa EIFL lucrează asupra unui nou site
care va fi lansat în toamna anului 2010.

         Adunarea Generală EIFL 2010 s-a desfăşurat pe parcurs de patru zile. Prima zi fiind
dedicată întâlnirii cu reprezentanţii ţărilor EIFL care participă pentru prima dată la un astfel de
eveniment.

         Deschiderea oficială a Adunării Generale EIFL 2010 a avut loc pe data de 6 august.
Audienţa a fost salutată de Lars Björnshauge, Directorul Bibliotecii Universităţii din Lund. Lars
Björnshauge a menţionat că Universitatea din Lund, care găzduieşte Directorul Revistelor cu
Acces Deschis (DOAJ), este o gazdă perfectă pentru acest eveniment anual. Rima Kupryte,

                                                                                                 1
Directorul EIFL a prezenta o sinteză a activităţii EIFL în anul recent. Rima Kupryte s-a referit,
de asemenea, la importanţa diseminării informaţiei între membrii consorţiilor naţionale, cât şi la
includerea mai activă a bibliotecilor publice în susţinerea comunităţii oferind acces la cunoştinţe.
În acest scop în cadrul EIFL a fost deschis încă un program „The Public Library Innovation
Program” (Programul de Inovare a Bibliotecii Publice). În prima rundă a acestui program au fost
oferite 12 granturi câte 30.000 $, iar pentru cea de-a doua rundă vor fi oferite granturi câte
15.000 $, termenul limită de depunere a cererilor este 31 mai 2011.

         La această reuniune anuală a EIFL a fost prezentat noul manager al programului FOSS
– Simon Bell, cât şi noii membri ai Consiliului EIFL: Tigran Zargaryan din Armenia, Gintare
Tautkeviciene din Lituania şi Matseliso Mamahlape Moshoeshoe Chadzingwa din Lesotho.
Alegerea noilor membri ai Consiliului EIFL s-a făcut în urma încheierii mandatului
reprezentanţilor din Serbia, Palestina şi Botswana.

         Programul pentru următoarele doua zile a fost în totalitate consacrat Accesului Deschis.
Sesiunile au fost axate pe următoarele subiecte: schimbarea politicii privind accesul deschis la
nivel local, naţional şi internaţional; posibilităţile administratorilor, cercetătorilor şi studenţilor;
planificarea pentru Săptămâna OA; gestionarea copyright-ului în proiectele de OA; publicaţiile
cu acces deschis; pregătirea următoarelor generaţii de bibliotecari pentru o carieră profesională
în era digitală - elaborarea materialelor instructive; beneficiile activităţii într-un consorţiu;
repozitorii deschise; soft-uri deschise şi gratuite.

         Irina Kuchma, coordonatorul programului Open Access, a prezentat proiectul Uniunii
Europene OpenAIRE. Una dintre direcţiile strategice ale Uniunii Europene este „competitivitatea
economiei” europene iar aceasta nu se poate realiza decât pe o „economie bazată pe cunoaştere”.
Astfel, s-a ajuns la concluzia că modalităţile actuale de diseminare a rezultatelor cercetării prin
intermediul articolelor publicate în revistele de specialitate impun anumite bariere care nu mai
pot fi depăşite de bugetele tot mai reduse ale structurilor infodocumentare. Uniunea Europeană
încearcă să depăşească aceste obstacole prin măsuri specifice şi constituirea de instrumente,
reţele, servicii care să fie puse în slujba diseminării eficiente a rezultatelor programelor de
cercetare finanţate din bani publici. Această politică se aplică în proiectul pilot al Comisiei
Europene „Ştiinţa în Societate” în cadrul celui de-al şaptelea Program Cadru pentru Cercetare
(PC7), lansat în luna august 2008. Proiectul propus va oferi o infrastructură electronică şi
mecanisme de sprijin pentru identificare, depunere, acces și monitorizare a articolelor finanțate
prin PC7 şi ERC (European Research Council - Consiliul European de Cercetare). În cadrul
acestui proiect pilot, beneficiarii de finanţare în şapte domenii (energie, mediu, sănătate, domenii

                                                                                                      2
ale tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiilor, infrastructurile de cercetare, ştiinţa în societate, şi
a ştiinţelor sociale şi umanistice), vor trebui: să depoziteze articole ştiinţifice recenzate (peer
review) sau preprinturi, dar şi articole prezentate la conferințe când aceste sunt considerate a fi
importante, care rezultă din proiectele PC7 într-un repozitoriu online; să depună eforturi pentru
asigurarea cât mai eficientă a accesul deschis la aceste articole, fie în termen de şase (pentru
sănătate, energie, mediu, domenii ale tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiilor, infrastructurile
de cercetare) sau douăsprezece luni (pentru ştiinţele sociale şi umanitare, ştiinţa în societate), de
la data publicării.

         Un obiectiv cheie al proiectului pilot este de a experimenta cu accesul deschis ca un
mijloc de asigurare a accesului rapid şi fiabil la rezultatele cercetării, finanţate de UE, în
particular la articole ştiinţifice recenzate, în scopul stimulării inovaţiilor, avansarea
descoperirilor ştiinţifice şi de a sprijini dezvoltarea unei economii puternice bazate pe
cunoaştere. Comisia Europeană doreşte să se asigure că rezultatele cercetărilor pe care le
finanţează în cadrul UE PC7 cu mai mult de 50 miliarde € (2007 – 2013), sunt diseminate cât
mai larg şi mai eficient posibil pentru a garanta exploatarea şi impactul maximal în lumea
cercetătorilor şi în afara ei. Din punct de vedere geografic, acest proiect va avea un accent
european pronunţat prin faptul că acoperă integral Uniunea Europeană implicând persoane şi
depozite ştiințifice în aproape toate cele 27 de state membre ale UE. Proiectul OpenAIRE
urmăreşte sprijinirea şi punerea în aplicare a Accesului Deschis în Europa. El asigură o asistenţă
informaţională a cercetătorilor prin intermediul Sistemului European de Biroul de asistenţă. De
asemenea, OpenAIRE este un portal şi e-infrastructură pentru reţelele de arhive electronice şi
explorarea metodelor ştiinţifice pentru managementul serviciilor informaţionale.

         O serie de prezentări au fost consacrate studiilor de caz asupra politicilor şi realizării
Open Access în Lituania, Polonia, Ucraina, Rusia, Universitatea din Pretoria (Africa de Sud);
publicarea în acces deschis în Armenia, Africa de Sud, Nepal etc. Vorbitorii au remarcat atât
realizările la nivel naţional şi instituţional, cât şi problemele cu care se confruntă în
implementarea şi promovarea Accesului Deschis. Astfel, Gintare Tautkeviciene a menţionat că
în Lituania la nivel naţional problemele rezultă din neaprobarea unei legi secunde care ar legifera
Accesul Deschis; nu sunt făcute ajustări pentru finanţarea dezvoltării arhivelor electronice şi este
o fluctuaţie a funcţionarilor de nivel superior responsabili de implementarea OA. În acelaşi timp
Gintare Tautkeviciene a remarcat că există o serie de probleme la nivel instituţional: reticenţa
anumitor instituţii pentru alocarea de fonduri pentru dezvoltarea şi întreţinerea repozitariilor;
administratorii instituţiilor nu sunt disponibili să împărtăşească rezultatele cercetărilor;

                                                                                                      3
publicaţiile OA nu oferă puncte suplimentare în realizările clasamentului savanţilor; interfaţa
site-ului consorţiului eLABa nu este suficient de prietenos şi uşor de utilizat, încărcarea
publicaţiilor pe serverul eLABa este destul de complicată.

         Daisy Ouya, consultant OA din cadrul UNESCO, a prezentat obiectivele şi activităţile
programului OA al UNESCO, menţionând că UNESCO promovează Accesul Deschis, punând
accentul pe informaţiile ştiinţifice care provin de la cercetările finanţate din banii publici. Prin
intermediul reţelei sale globale, instituţii şi centre, UNESCO facilitează elaborarea şi adoptarea
de politici care contribuie la implementarea OA. În plus, UNESCO participă în dezbateri
mondiale asupra OA şi cooperează cu iniţiativele locale, regionale şi globale în sprijinirea
Accesului Deschis. programul OA al UNESCO acordă o atenţie deosebită ţărilor africane şi în
curs de dezvoltare în cazul în care, în pofida unor rezultate bune şi importante în domeniul TIC,
prestanţa OA, atât la nivel de dezvoltare, cât şi de utilizare, rămâne scăzută. Daisy Ouya a
remarcat că activităţile UNESCO pe termen lung sunt axate pe OA advocacy; consolidarea
capacităţilor şi susţinerea pentru dezvoltarea resurselor informaţionale.

         Un interes deosebit au marcat comunicările lui Leslie Chan, conferenţiar la
Departamentul de Ştiinţe Sociale de la Universitatea din Toronto „Acţiuni de sensibilizare a
comunităţilor de cercetare: studii de caz şi discuţii deschise” şi a lui Alma Swan, directorul Key
Perspectives Ltd „Costurile şi beneficiile Accesului Deschis pentru universităţi şi naţiuni: unele
considerente economice”. Leslie Chan a menţionat că nu este posibilă realizarea cu succes a
proiectelor privind Accesul Deschis fără anumite angajamente din partea universităţilor şi
cercetătorilor. Analizând costurile şi beneficiile Accesului Deschis pentru universităţi şi naţiuni,
Alma Swan a remarcat că există costuri directe: împrumut interbibliotecar, abonarea, plata
pentru vizionare, dar cu toate acestea beneficiile sunt mult mai mari. Astfel, 4 universităţi din
Marea Britania economisesc între 2 milioane şi 200 milioane de Lire Sterline pe an în rezultatul
folosirii modelelor alternative de comunicare ştiinţifică – revistele cu acces deschis şi arhivele
electronice instituţionale şi tematice. Economiile de la accesul deschis se datorează atât
comunităţilor de cercetare, cât şi bibliotecii din cadrul unei universităţi.

         Sonja Brage de la Universitatea din Lund în comunicarea sa s-a concentra asupra
posibilităţilor de pre-evaluare a revistelor cu Acces Deschis pentru includerea lor în DOAJ
(Directorul Revistelor cu Acces Deschis). Sonja Brage a menţionat că sunt mai multe criterii
după care se face evaluarea revistelor pentru a fi incluse în DOAJ: număr valid ISSN; autoritatea
colegiului redacţional; accesul la textul integral al articolelor; informaţia cu privire la politica
OA pe site-ul revistei; realizarea recenzării editoriale sau peer review; adresa validă de contact

                                                                                                  4
(e-mail). În acelaşi timp, verificarea revistei se face şi în baza unui formular care, de asemenea,
prevede includerea informaţiei importante despre revistă: din ce an este accesul full text la
articole, în ce limbi se publică articolele, cine este editorul, ce proces de recenzare foloseşte
revista, este sau nu o anumită perioadă de embargo pentru accesul deschis la articole, plăteşte sau
nu autorul taxa pentru publicare.

         Ultima parte a Adunării Generale EIFL 2010 a prevăzut întâlnirile şi discuţiile cu
editorii. În cadrul acestui for au fost prezentate ofertele următorilor editori: Emerald, eBrary,
Morgan and Claypool, Burgundy, Gale, Oxford University Press, Cambridge University Press,
American Association for the Advancement of Science (AAAS), JSTOR, Wiley Blackwell, IOP
Publishing, Taylor & Francis Journals, Taylor & Francis reference, Project Muse, Sage
Publication. Toţi editorii oferă diferite perioade de acces gratuit la resursele sale pentru instituţii
sau pentru consorţiul naţional, în afară de aceasta majoritatea editorilor propun reduceri esenţiale
pentru statele membre ale EIFL pentru abonare la resursele electronice. Este necesar de
menţionat că pentru Republica Moldova sunt posibile reduceri suplimentare pentru abonarea la o
serie de resurse electronice.

         Discuţiile desfăşurate în timpul lucrărilor Adunării Generale EIFL 2010, cât si cele
informale au reliefat probleme şi dificultăţi comune în dezvoltarea politicilor de Acces Deschis,
implementarea modelelor alternative de comunicarea ştiinţifică, achiziţionarea şi abonarea
resurselor electronice. Este cert că este necesară colaborarea în scopul găsirii unor soluţii
comune, cât şi pentru schimbul de experienţă în activitatea consorţiilor şi a programelor
naţionale OA, IP şi FOSS.

                                                          Nelly Ţurcan, dr., conferenţiar universitar

                                        Catedra Biblioteconomie şi Asistenţă Informaţională, USM




                                                                                                     5

More Related Content

Similar to E ifl 2010 (1)

Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi a instrumentelor multimedia (...
Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi  a instrumentelor multimedia (...Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi  a instrumentelor multimedia (...
Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi a instrumentelor multimedia (...
Irimia Crisalinda
 

Similar to E ifl 2010 (1) (20)

Politica Accesului Deschis în ţările în tranziţie
Politica Accesului Deschis în ţările în tranziţiePolitica Accesului Deschis în ţările în tranziţie
Politica Accesului Deschis în ţările în tranziţie
 
DECLARATION
DECLARATION DECLARATION
DECLARATION
 
DECLARAŢIA OA
DECLARAŢIA OADECLARAŢIA OA
DECLARAŢIA OA
 
Valentina TOPALO. Educaţie deschisă: conţinut, structură şi învăţare în MOOCs.
Valentina TOPALO. Educaţie deschisă: conţinut, structură şi învăţare în MOOCs.Valentina TOPALO. Educaţie deschisă: conţinut, structură şi învăţare în MOOCs.
Valentina TOPALO. Educaţie deschisă: conţinut, structură şi învăţare în MOOCs.
 
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”, A 14-A ...
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”,  A 14-A ...Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”,  A 14-A ...
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”, A 14-A ...
 
Open Educational Resources - prezentare revizuita
Open Educational Resources - prezentare revizuitaOpen Educational Resources - prezentare revizuita
Open Educational Resources - prezentare revizuita
 
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
 
Dezvoltarea viabilă a serviciilor informaţionale pentru educaţie şi ştiinţă
Dezvoltarea viabilă a serviciilor informaţionale pentru educaţie şi ştiinţăDezvoltarea viabilă a serviciilor informaţionale pentru educaţie şi ştiinţă
Dezvoltarea viabilă a serviciilor informaţionale pentru educaţie şi ştiinţă
 
V.finala.activitatea de cercetare_u015_fi_dezvoltare_u00e_en_cu00e2mpul_bibli...
V.finala.activitatea de cercetare_u015_fi_dezvoltare_u00e_en_cu00e2mpul_bibli...V.finala.activitatea de cercetare_u015_fi_dezvoltare_u00e_en_cu00e2mpul_bibli...
V.finala.activitatea de cercetare_u015_fi_dezvoltare_u00e_en_cu00e2mpul_bibli...
 
Raport deplasare Suedia
Raport deplasare SuediaRaport deplasare Suedia
Raport deplasare Suedia
 
Aderă la e twinning
Aderă la e twinningAderă la e twinning
Aderă la e twinning
 
Diseminare "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools" b...
Diseminare "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools" b...Diseminare "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools" b...
Diseminare "Eurodidaweb - Pedagogical Use of Internet and Multimedia Tools" b...
 
ACCES DESCHIS Chirilov Olga.pptx
ACCES DESCHIS  Chirilov Olga.pptxACCES DESCHIS  Chirilov Olga.pptx
ACCES DESCHIS Chirilov Olga.pptx
 
STAVER, Mihaela. Cultura Informaţiei - Modulul - cheie în LNSS.
STAVER, Mihaela. Cultura Informaţiei - Modulul - cheie în LNSS. STAVER, Mihaela. Cultura Informaţiei - Modulul - cheie în LNSS.
STAVER, Mihaela. Cultura Informaţiei - Modulul - cheie în LNSS.
 
Program pilot
Program pilotProgram pilot
Program pilot
 
Espon 2013-UAIC Iasi-Proiectul CUGUAT-TIGRIS-Ministerul Dezvoltarii Regionale...
Espon 2013-UAIC Iasi-Proiectul CUGUAT-TIGRIS-Ministerul Dezvoltarii Regionale...Espon 2013-UAIC Iasi-Proiectul CUGUAT-TIGRIS-Ministerul Dezvoltarii Regionale...
Espon 2013-UAIC Iasi-Proiectul CUGUAT-TIGRIS-Ministerul Dezvoltarii Regionale...
 
Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi a instrumentelor multimedia (...
Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi  a instrumentelor multimedia (...Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi  a instrumentelor multimedia (...
Utilizarea în scop pedagogic a internetului şi a instrumentelor multimedia (...
 
2005 - Prezentare - Training Saptamana Bologna in Universitati
2005 - Prezentare - Training Saptamana Bologna in Universitati2005 - Prezentare - Training Saptamana Bologna in Universitati
2005 - Prezentare - Training Saptamana Bologna in Universitati
 
Valentina Topalo. Oportunitate modernă: Săptămîni de OPEN ACCESS la Bibli...
Valentina Topalo. Oportunitate  modernă:  Săptămîni  de OPEN ACCESS la  Bibli...Valentina Topalo. Oportunitate  modernă:  Săptămîni  de OPEN ACCESS la  Bibli...
Valentina Topalo. Oportunitate modernă: Săptămîni de OPEN ACCESS la Bibli...
 
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
 

More from National Library of Republic of Moldova

More from National Library of Republic of Moldova (20)

citate despre lectură, carte, bibliotecă, bibliotecar, studii privind importa...
citate despre lectură, carte, bibliotecă, bibliotecar, studii privind importa...citate despre lectură, carte, bibliotecă, bibliotecar, studii privind importa...
citate despre lectură, carte, bibliotecă, bibliotecar, studii privind importa...
 
1.zici.docx Ziua Internațională a Cititului Împreună
1.zici.docx Ziua Internațională a Cititului Împreună1.zici.docx Ziua Internațională a Cititului Împreună
1.zici.docx Ziua Internațională a Cititului Împreună
 
LECTURA ȘI CIFRELE.docx
LECTURA ȘI CIFRELE.docxLECTURA ȘI CIFRELE.docx
LECTURA ȘI CIFRELE.docx
 
Biblioteci școlare.docx
Biblioteci școlare.docxBiblioteci școlare.docx
Biblioteci școlare.docx
 
Despre impact.docx
Despre impact.docxDespre impact.docx
Despre impact.docx
 
Norvegia BN.docx
Norvegia BN.docxNorvegia BN.docx
Norvegia BN.docx
 
Biblioteca Națională Digitală - steag de cultură ăn spațiul virtual
Biblioteca Națională Digitală -   steag de cultură ăn spațiul virtualBiblioteca Națională Digitală -   steag de cultură ăn spațiul virtual
Biblioteca Națională Digitală - steag de cultură ăn spațiul virtual
 
Pnlc. totaluri articol
Pnlc. totaluri articolPnlc. totaluri articol
Pnlc. totaluri articol
 
V.f. paradigma bibliotecii de dupa. 21 mai
V.f. paradigma bibliotecii de dupa. 21 maiV.f. paradigma bibliotecii de dupa. 21 mai
V.f. paradigma bibliotecii de dupa. 21 mai
 
V.f. paradigma bibliotecii de dupa
V.f. paradigma bibliotecii de dupaV.f. paradigma bibliotecii de dupa
V.f. paradigma bibliotecii de dupa
 
Biblioteca si coronavirus
Biblioteca si coronavirusBiblioteca si coronavirus
Biblioteca si coronavirus
 
Ordin 291 din_10.03.20 (1)
Ordin 291 din_10.03.20 (1)Ordin 291 din_10.03.20 (1)
Ordin 291 din_10.03.20 (1)
 
U.v.directorii profesionale anul lecturii 2020 (2)
U.v.directorii profesionale anul lecturii 2020 (2)U.v.directorii profesionale anul lecturii 2020 (2)
U.v.directorii profesionale anul lecturii 2020 (2)
 
Norvegia. bnn
Norvegia. bnnNorvegia. bnn
Norvegia. bnn
 
Final comunicat final-conferinte-zonale-2019 (1)
Final comunicat final-conferinte-zonale-2019 (1)Final comunicat final-conferinte-zonale-2019 (1)
Final comunicat final-conferinte-zonale-2019 (1)
 
Imaginea bibliotecii
Imaginea biblioteciiImaginea bibliotecii
Imaginea bibliotecii
 
Biblioteca ...
Biblioteca ...Biblioteca ...
Biblioteca ...
 
Agenda zilelor stiintei modificata 1 noiembrie 2018
Agenda zilelor stiintei modificata 1 noiembrie 2018Agenda zilelor stiintei modificata 1 noiembrie 2018
Agenda zilelor stiintei modificata 1 noiembrie 2018
 
Agenda anului bibl 2017 var finala 15.03.18 (1) 1
Agenda anului bibl 2017 var  finala  15.03.18 (1) 1Agenda anului bibl 2017 var  finala  15.03.18 (1) 1
Agenda anului bibl 2017 var finala 15.03.18 (1) 1
 
Iulian filip. școala de întrebări m,anuscris operant
Iulian filip.  școala de întrebări m,anuscris operantIulian filip.  școala de întrebări m,anuscris operant
Iulian filip. școala de întrebări m,anuscris operant
 

E ifl 2010 (1)

  • 1. ADUNAREA GENERALĂ EIFL 2010 În perioada 6-8 august Universitatea din Lund (Suedia) a găzduit Adunarea Generală EIFL 2010. Accesul Deschis este un subiect de interes major pentru anul acesta, fiind anunţat şi pentru Congresul al 76-lea IFLA de la Gothenburg (Suedia) „Open access to knowledge - promoting sustainable progress” (“Accesul deschis la cunoştinţe – promovarea progresului durabil”). La Adunarea Generală EIFL 2010 au participat coordonatori naţionali ai consorţiilor EIFL, coordonatorii programelor OA (Open Acces), IP (Intellectual Property) şi FOSS (Free and open source software) din 42 de ţări ale lumii. Tema aleasă accentuează rolul bibliotecilor în promovarea accesului la cunoştinţe. Nu în zădar, în ajunul desfăşurării sesiunii din acest an a fost schimbat logoul şi sloganul EIFL „Cunoştinţe fără frontiere”, subliniind, astfel, necesitatea depăşirii oricăror bariere (economice, sociale, politice etc.) pentru diseminarea cunoştinţelor. În discursul de inaugurare a Adunării Generale EIFL 2010 Directorul EIFL Rima Kupryte a menţionat că în loc de eIFL.net, acum consorţiul se numeşte EIFL. „Am simţit că după 10 ani a venit timpul pentru o nouă imagine a identităţii noastre, care include, printre altele, numele nostru, aspectul site-ului nostru, materialele noastre tipărite, şi cel mai important, mesajul nostru. Începând cu numele şi logo-ul, am luat decizia să renunţăm la .net care credem noi că a fost o caracteristică a primelor zile ale web-ului ca şi în cazul minusculei „e”. În plus, am vrut să adăugăm un slogan puternic („Knowledge without boundaries” - „Cunoştinţe fără frontiere”) care transmite misiunea noastră concentrându-se asupra rezultatului final care este: cunoştinţe „fără frontiere” şi cuprinde activitatea tuturor programelor noastre, care prevede lucru în vederea eliminării tuturor frontierelor, indiferent dacă acestea sunt economice, juridice sau geografice, de acces la cunoaştere”. Rima Kupryte, de asemene, a adăugat că echipa EIFL lucrează asupra unui nou site care va fi lansat în toamna anului 2010. Adunarea Generală EIFL 2010 s-a desfăşurat pe parcurs de patru zile. Prima zi fiind dedicată întâlnirii cu reprezentanţii ţărilor EIFL care participă pentru prima dată la un astfel de eveniment. Deschiderea oficială a Adunării Generale EIFL 2010 a avut loc pe data de 6 august. Audienţa a fost salutată de Lars Björnshauge, Directorul Bibliotecii Universităţii din Lund. Lars Björnshauge a menţionat că Universitatea din Lund, care găzduieşte Directorul Revistelor cu Acces Deschis (DOAJ), este o gazdă perfectă pentru acest eveniment anual. Rima Kupryte, 1
  • 2. Directorul EIFL a prezenta o sinteză a activităţii EIFL în anul recent. Rima Kupryte s-a referit, de asemenea, la importanţa diseminării informaţiei între membrii consorţiilor naţionale, cât şi la includerea mai activă a bibliotecilor publice în susţinerea comunităţii oferind acces la cunoştinţe. În acest scop în cadrul EIFL a fost deschis încă un program „The Public Library Innovation Program” (Programul de Inovare a Bibliotecii Publice). În prima rundă a acestui program au fost oferite 12 granturi câte 30.000 $, iar pentru cea de-a doua rundă vor fi oferite granturi câte 15.000 $, termenul limită de depunere a cererilor este 31 mai 2011. La această reuniune anuală a EIFL a fost prezentat noul manager al programului FOSS – Simon Bell, cât şi noii membri ai Consiliului EIFL: Tigran Zargaryan din Armenia, Gintare Tautkeviciene din Lituania şi Matseliso Mamahlape Moshoeshoe Chadzingwa din Lesotho. Alegerea noilor membri ai Consiliului EIFL s-a făcut în urma încheierii mandatului reprezentanţilor din Serbia, Palestina şi Botswana. Programul pentru următoarele doua zile a fost în totalitate consacrat Accesului Deschis. Sesiunile au fost axate pe următoarele subiecte: schimbarea politicii privind accesul deschis la nivel local, naţional şi internaţional; posibilităţile administratorilor, cercetătorilor şi studenţilor; planificarea pentru Săptămâna OA; gestionarea copyright-ului în proiectele de OA; publicaţiile cu acces deschis; pregătirea următoarelor generaţii de bibliotecari pentru o carieră profesională în era digitală - elaborarea materialelor instructive; beneficiile activităţii într-un consorţiu; repozitorii deschise; soft-uri deschise şi gratuite. Irina Kuchma, coordonatorul programului Open Access, a prezentat proiectul Uniunii Europene OpenAIRE. Una dintre direcţiile strategice ale Uniunii Europene este „competitivitatea economiei” europene iar aceasta nu se poate realiza decât pe o „economie bazată pe cunoaştere”. Astfel, s-a ajuns la concluzia că modalităţile actuale de diseminare a rezultatelor cercetării prin intermediul articolelor publicate în revistele de specialitate impun anumite bariere care nu mai pot fi depăşite de bugetele tot mai reduse ale structurilor infodocumentare. Uniunea Europeană încearcă să depăşească aceste obstacole prin măsuri specifice şi constituirea de instrumente, reţele, servicii care să fie puse în slujba diseminării eficiente a rezultatelor programelor de cercetare finanţate din bani publici. Această politică se aplică în proiectul pilot al Comisiei Europene „Ştiinţa în Societate” în cadrul celui de-al şaptelea Program Cadru pentru Cercetare (PC7), lansat în luna august 2008. Proiectul propus va oferi o infrastructură electronică şi mecanisme de sprijin pentru identificare, depunere, acces și monitorizare a articolelor finanțate prin PC7 şi ERC (European Research Council - Consiliul European de Cercetare). În cadrul acestui proiect pilot, beneficiarii de finanţare în şapte domenii (energie, mediu, sănătate, domenii 2
  • 3. ale tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiilor, infrastructurile de cercetare, ştiinţa în societate, şi a ştiinţelor sociale şi umanistice), vor trebui: să depoziteze articole ştiinţifice recenzate (peer review) sau preprinturi, dar şi articole prezentate la conferințe când aceste sunt considerate a fi importante, care rezultă din proiectele PC7 într-un repozitoriu online; să depună eforturi pentru asigurarea cât mai eficientă a accesul deschis la aceste articole, fie în termen de şase (pentru sănătate, energie, mediu, domenii ale tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiilor, infrastructurile de cercetare) sau douăsprezece luni (pentru ştiinţele sociale şi umanitare, ştiinţa în societate), de la data publicării. Un obiectiv cheie al proiectului pilot este de a experimenta cu accesul deschis ca un mijloc de asigurare a accesului rapid şi fiabil la rezultatele cercetării, finanţate de UE, în particular la articole ştiinţifice recenzate, în scopul stimulării inovaţiilor, avansarea descoperirilor ştiinţifice şi de a sprijini dezvoltarea unei economii puternice bazate pe cunoaştere. Comisia Europeană doreşte să se asigure că rezultatele cercetărilor pe care le finanţează în cadrul UE PC7 cu mai mult de 50 miliarde € (2007 – 2013), sunt diseminate cât mai larg şi mai eficient posibil pentru a garanta exploatarea şi impactul maximal în lumea cercetătorilor şi în afara ei. Din punct de vedere geografic, acest proiect va avea un accent european pronunţat prin faptul că acoperă integral Uniunea Europeană implicând persoane şi depozite ştiințifice în aproape toate cele 27 de state membre ale UE. Proiectul OpenAIRE urmăreşte sprijinirea şi punerea în aplicare a Accesului Deschis în Europa. El asigură o asistenţă informaţională a cercetătorilor prin intermediul Sistemului European de Biroul de asistenţă. De asemenea, OpenAIRE este un portal şi e-infrastructură pentru reţelele de arhive electronice şi explorarea metodelor ştiinţifice pentru managementul serviciilor informaţionale. O serie de prezentări au fost consacrate studiilor de caz asupra politicilor şi realizării Open Access în Lituania, Polonia, Ucraina, Rusia, Universitatea din Pretoria (Africa de Sud); publicarea în acces deschis în Armenia, Africa de Sud, Nepal etc. Vorbitorii au remarcat atât realizările la nivel naţional şi instituţional, cât şi problemele cu care se confruntă în implementarea şi promovarea Accesului Deschis. Astfel, Gintare Tautkeviciene a menţionat că în Lituania la nivel naţional problemele rezultă din neaprobarea unei legi secunde care ar legifera Accesul Deschis; nu sunt făcute ajustări pentru finanţarea dezvoltării arhivelor electronice şi este o fluctuaţie a funcţionarilor de nivel superior responsabili de implementarea OA. În acelaşi timp Gintare Tautkeviciene a remarcat că există o serie de probleme la nivel instituţional: reticenţa anumitor instituţii pentru alocarea de fonduri pentru dezvoltarea şi întreţinerea repozitariilor; administratorii instituţiilor nu sunt disponibili să împărtăşească rezultatele cercetărilor; 3
  • 4. publicaţiile OA nu oferă puncte suplimentare în realizările clasamentului savanţilor; interfaţa site-ului consorţiului eLABa nu este suficient de prietenos şi uşor de utilizat, încărcarea publicaţiilor pe serverul eLABa este destul de complicată. Daisy Ouya, consultant OA din cadrul UNESCO, a prezentat obiectivele şi activităţile programului OA al UNESCO, menţionând că UNESCO promovează Accesul Deschis, punând accentul pe informaţiile ştiinţifice care provin de la cercetările finanţate din banii publici. Prin intermediul reţelei sale globale, instituţii şi centre, UNESCO facilitează elaborarea şi adoptarea de politici care contribuie la implementarea OA. În plus, UNESCO participă în dezbateri mondiale asupra OA şi cooperează cu iniţiativele locale, regionale şi globale în sprijinirea Accesului Deschis. programul OA al UNESCO acordă o atenţie deosebită ţărilor africane şi în curs de dezvoltare în cazul în care, în pofida unor rezultate bune şi importante în domeniul TIC, prestanţa OA, atât la nivel de dezvoltare, cât şi de utilizare, rămâne scăzută. Daisy Ouya a remarcat că activităţile UNESCO pe termen lung sunt axate pe OA advocacy; consolidarea capacităţilor şi susţinerea pentru dezvoltarea resurselor informaţionale. Un interes deosebit au marcat comunicările lui Leslie Chan, conferenţiar la Departamentul de Ştiinţe Sociale de la Universitatea din Toronto „Acţiuni de sensibilizare a comunităţilor de cercetare: studii de caz şi discuţii deschise” şi a lui Alma Swan, directorul Key Perspectives Ltd „Costurile şi beneficiile Accesului Deschis pentru universităţi şi naţiuni: unele considerente economice”. Leslie Chan a menţionat că nu este posibilă realizarea cu succes a proiectelor privind Accesul Deschis fără anumite angajamente din partea universităţilor şi cercetătorilor. Analizând costurile şi beneficiile Accesului Deschis pentru universităţi şi naţiuni, Alma Swan a remarcat că există costuri directe: împrumut interbibliotecar, abonarea, plata pentru vizionare, dar cu toate acestea beneficiile sunt mult mai mari. Astfel, 4 universităţi din Marea Britania economisesc între 2 milioane şi 200 milioane de Lire Sterline pe an în rezultatul folosirii modelelor alternative de comunicare ştiinţifică – revistele cu acces deschis şi arhivele electronice instituţionale şi tematice. Economiile de la accesul deschis se datorează atât comunităţilor de cercetare, cât şi bibliotecii din cadrul unei universităţi. Sonja Brage de la Universitatea din Lund în comunicarea sa s-a concentra asupra posibilităţilor de pre-evaluare a revistelor cu Acces Deschis pentru includerea lor în DOAJ (Directorul Revistelor cu Acces Deschis). Sonja Brage a menţionat că sunt mai multe criterii după care se face evaluarea revistelor pentru a fi incluse în DOAJ: număr valid ISSN; autoritatea colegiului redacţional; accesul la textul integral al articolelor; informaţia cu privire la politica OA pe site-ul revistei; realizarea recenzării editoriale sau peer review; adresa validă de contact 4
  • 5. (e-mail). În acelaşi timp, verificarea revistei se face şi în baza unui formular care, de asemenea, prevede includerea informaţiei importante despre revistă: din ce an este accesul full text la articole, în ce limbi se publică articolele, cine este editorul, ce proces de recenzare foloseşte revista, este sau nu o anumită perioadă de embargo pentru accesul deschis la articole, plăteşte sau nu autorul taxa pentru publicare. Ultima parte a Adunării Generale EIFL 2010 a prevăzut întâlnirile şi discuţiile cu editorii. În cadrul acestui for au fost prezentate ofertele următorilor editori: Emerald, eBrary, Morgan and Claypool, Burgundy, Gale, Oxford University Press, Cambridge University Press, American Association for the Advancement of Science (AAAS), JSTOR, Wiley Blackwell, IOP Publishing, Taylor & Francis Journals, Taylor & Francis reference, Project Muse, Sage Publication. Toţi editorii oferă diferite perioade de acces gratuit la resursele sale pentru instituţii sau pentru consorţiul naţional, în afară de aceasta majoritatea editorilor propun reduceri esenţiale pentru statele membre ale EIFL pentru abonare la resursele electronice. Este necesar de menţionat că pentru Republica Moldova sunt posibile reduceri suplimentare pentru abonarea la o serie de resurse electronice. Discuţiile desfăşurate în timpul lucrărilor Adunării Generale EIFL 2010, cât si cele informale au reliefat probleme şi dificultăţi comune în dezvoltarea politicilor de Acces Deschis, implementarea modelelor alternative de comunicarea ştiinţifică, achiziţionarea şi abonarea resurselor electronice. Este cert că este necesară colaborarea în scopul găsirii unor soluţii comune, cât şi pentru schimbul de experienţă în activitatea consorţiilor şi a programelor naţionale OA, IP şi FOSS. Nelly Ţurcan, dr., conferenţiar universitar Catedra Biblioteconomie şi Asistenţă Informaţională, USM 5