1. Claudia Bello González
Sandra Vázquez García
LAS PIZARRAS DIGITALES

2. ¿QUÉ SON LAS PDI?
 DEFINICIÓN: La pizarra digital es un ordenador
conectado a un proyector, que emite la señal
sobre una superficie lisa y rígida, normalmente
sensible al tacto. Se controla el ordenador a
través de la pizarra con el dedo o un
bolígrafo, haciendo de ratón. Se diferencia de
una pizarra normal, es la interacción con la
imagen.
 CARACTERÍSTICAS: resolución, tiempo de
respuesta, superficie
activa, conexiones, punteros (dedo o lápiz
electrónico) y software.

3. LAS PDI APLICADAS A LA
EDUCACIÓN
 Aprendizaje con palabras y dibujos, espacial y
temporal, aprendizaje simultaneo, con animación
y narración conjunta
 Recurso versátil: permite realizar actividades
diversas y mostrar información en diferentes
lenguajes (imagen, vídeo, audio, comunicación
on-line…).
 Manejo sencillo.
 Motivación del alumnado, actividades llenas de
color, sonido, movimiento e interacción.
 Incrementa la creatividad e innovación,
incentivando la potencionalidad didáctica.

4. BEFEFICIOS
PDI PIZARRAS NORMALES
 Participación del
alumnado
 Captación de la
atención
 Amplias posibilidades
de actuación y
actividades
 Posibilidad de atender
a la diversidad
 Útil para
informaciones
directas y sencillas

5. INCONVENIENTES
PDI PIZARRAS NORMALES
 Centro poco
preparados.
 Falta de formación y
motivación del
profesorado.
 Dificultades iniciales.
 Información no
permanente.
 La tiza ensucia
mucho
 El formador da la
espalda al alumno
 Pocas posibilidades.

6. OPINIÓN PERSONAL
 Las PDI nos ofrece un gran abanico de
posibilidades didácticas, beneficiarias para el
alumno, pero su buen uso depende del
profesorado , de sus conocimientos e
imaginación; no del recurso en si mismo.