Palestra voltada a empreendedores interessados em conhecer mais sobre tecnologias de internet, possibilidades, e potencial. Também, inclui conhecimentos básicos de programação, para profissionais que tem interesse em ingressar na área
1. História Como Funciona?
Importância
Workshop
Considerações
Opções
Finais
2. Carlos A. A. Casalicchio
Executivo de Tecnologia da Informação
| IS | IT | DEV |
Sistemas de Informação pela LDS Business College, Utah, USA
Ciência da Computação pela Neumont University, Utah, USA
MBA Gestão de Tecnologia da Informação pela Universidade
Anhanguera, São Paulo, Brasil
Grafologista GrafoSette®
Terapeuta Holístico pelo Instituto Phisiom, São Paulo
Experiência:
Diretor IS/IT, MSTAR LLC, Utah, USA
Analista de Desenvolvimento Web, NNDS, Utah, USA
Especialista B2C, Nestlé Brasil, São Paulo
Proprietário e Consultor, ZuEuZ tecnologia & negócios,
Sorocaba, Brasil
3. “ Computadores vieram resolver os problemas que NÃO tínhamos ”
[Autor Anônimo]
4. ARPAnet na década de 70
Advanced Research and Projects Agency
= Agência de Pesquisas em Projetos Avançados
Interligar as bases militares e os departamentos de
pesquisa do governo americano
Atualmente, há mais de 400 milhões de computadores
permanentemente ligados à Internet
Fonte : http://pt.wikipedia.org/wiki/ARPANET
5. • Crise .COM em 2000 e 2001
fonte: http://www.nethistory.info/History%20of%20the%20Internet/dotcom.html
• Estabelecimento de conteúdo dinâmico
• Crescimento do uso da internet
Dezembro 1995: 16 milhões
Março 2000: 304 milhões
Dezembro 2005: 938 milhões
Março 2012: 2.2 bilhões
fonte: http://www.internetworldstats.com/emarketing.htm
6. Usuários no mundo: 2.267.233.742 (2.2 bilhões) ou 32.7 %
Fonte: http://www.internetworldstats.com/stats.htm
8. Por que BUG?
• 1947, Grace Murray
Hopper
• Harvard University
Mark II Aiken Relay
Calculator
Fonte: http://www.jamesshuggins.com/h/tek1/first_computer_bug.htm
13. Projeção de crescimento de 25% em 2012
R$ 23,4 bilhões
Fonte: http://epocanegocios.globo.com/Informacao/Resultados
/noticia/2012/03/e-bit-projeta-alta-de-25-nas-vendas-online-em-2012.html
16. ‘Segredo’ – O que o Servidor faz?
Recebe o pedido (GET | POST)
Processa os dados enviados
Conecta ao Banco de Dados
Retorna o resultado do pedido
fonte: http://computer.howstuffworks.com/web-server1.htm
17. ‘Segredo’ – O que faz o
programador?
Define os comandos que processam
os pedidos
Define como será apresentado ao
usuário
Define quais dados serão guardados
no banco de dados
18. Como se define...
Linguagens de programação:
Scribd.com workgrabber.com shop.adidas.co.uk Facebook.com
Groupon.com bing.com rebate.apple.com Wikipedia.org
Twitter.com stackoverflow.com my.garmin.com Yahoo.com
Fontes:
http://rubyonrails.org/applications
http://www.setfiremedia.com/blog/50-of-the-best-websites-developed-using-ruby-on-rails
http://weblogs.asp.net/mikebosch/archive/2008/05/05/gallery-of-live-asp-net-mvc-sites.aspx
http://wiki.java.net/bin/view/Projects/RealWorldJSFLinks
http://stackoverflow.com/questions/1584628/big-websites-using-asp-net-mvc
http://swik.net/PHP/Major+Sites+that+use+PHP
21. Contratar Agência Web
X
Desenvolver
Desenvolver:
Pró – Como quiser, onde quiser, o que
quiser
Con – Curva de aprendizado longa
Contratar:
Pró – Contratação de pacote
Con – Preço alto ou baixa qualidade
22. Conhecimentos Essenciais
Html
CSS
JQuery (Javascript)
Linguagem de preferência:
C# / Visual Basic (ASP.NET)
C / C++ (php, Java)
Ruby / Phyton
25. Desenvolvimento Web
Previsão de 23 bilhões de Reais em 2012
Plataformas abertas
Contratação ou Aprendizado
Salário entre 2 e 9 mil reais (fonte:
http://info.abril.com.br/professional/sala
rios/)
Cargo Júnior Pleno Sênior
Analista de sistemas de
6.875,00 8.988,00 9.123,00
internet