Presentación del Proyecto ContruyeT

5. Dimensiones del Programa Conocimiento de sí mismo Vida saludable Cultura de paz y No Violencia Escuela y familia Participación juvenil Proyecto de vida

8. Matriz de Acciones Dimensiones/ Líneas de acción Prevención Formación Protección Conocimiento de sí mismo Objetivo: Fortalecer el mundo interior Jornadas de la cultura juvenil Fiesta de las identidades Divertimento con mi nombre Reconociéndonos como hombres y mujeres Grupos entre jóvenes: Hablemos de nosotros Seguridad y riesgo: Polos de un mismo conflicto Escuela y familia Objetivo: Mejorar las relaciones entre jóvenes y adultos Jornada intercambiando oficios Sumándonos en el programa Miradas cruzadas Imaginando mi escuela Vecinos y estudiantes Red de intercambio para el aprovechamiento escolar Participación juvenil Objetivo: Promover la participación. Concurso de Canciones Jornada de los derechos de las y los jóvenes Elaboración de un diagnóstico participativo de la vida escolar Participación juvenil en la historia reciente Derechos de los jóvenes Inventario de recursos para los jóvenes Acuerdos de colaboración entre la escuela y las autoridades Cómo es mi comunidad? Vida Saludable Objetivo: Promover la salud integral en personas y ambientes Cineforum “Mi hija no” Expo “Vida sana”: Sexualidad Por qué las drogas? Que nos vende la publicidad Buzón de confianza Hábitos alimenticios Criterios para la detección y canalización de problemas de salud Cultura de paz y No violencia Objetivo: Trabajar por una cultura de paz Concurso campaña “no discriminación” Estilos de contender Lista apurada Violencia y medios Encuesta de violencia Mi escuela y la violencia Proyecto de vida Objetivo: Desarrollar competencias para definir y conducir su proyecto de vida Mi vocación: “Feria de profesiones” Reconociendo mi futuro Mi información personal Orientación vocacional / una disciplina de vida Encuentro con familiares y maestros: definiendo la vocación Conexión entre el aula y el trabajo

9. CONSTRUYE-T MATRIZ DE OPERACIÓN

10. Organización de CONSTRUYE-T Equipo T é cnico COMIT É NACIONAL SEP-SEMS+UNICEF+PNUD Equipo T é cnico Grupo OSC Expertas COMIT É ESTATAL OSC Operadora Estatal Representante Estatal SEMS Coordinadores de los Subsistemas Comit é CONSTRUYE T Facilitador Otros miembros de la Comunidad Educativa Coordinador Representantes Estudiantiles Familiares de Estudiantes

11. ¿Quiénes conforman el Comité Escolar CONSTRUYE-T? Facilitador de OSC Comité Escolar Estudiantes Familiares Docentes Tiene como objetivo coordinar la implantación del programa CONSTRUYE-T en la escuela.