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El Romanticismo
y el Realismo
Peruano
Literatura
Lic. Carmen Zelada
Un tiempo de cambios
• 2da mitad S. XIX países colonias querían
consolidarse como naciones motivando el
Nacionalismo.
• Perú inicia una etapa de tranquilidad y
aparente bonanza: comercialización del
guano. Esto enriqueció solo a un grupo y el
Estado por no saber administrar el dinero
se endeudó.
• Resultado grave crisis económica, derrota
en la guerra del Pacífico.
Reconstrucción Nacional
• Apertura al capital extranjero sobre
todo el inglés. Inversión: transporte,
ferrocarriles, minería, agricultura,
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• Ramón Castilla: Bonanza
económica, abolió tributo indígena y
la esclavitud, anuló la pena de
muerte.
Adelantos
• Alumbrado público a gas 1855 y eléctrico
1884.
• Telégrafo y agua potable 1857.
• Tranvía y coche jalado por caballos 1878.
• Primeros teléfonos 1888.
• La fotografía mediados del S. XIX
ROMANTICISMO
• Se dio en Perú entre los años 1850 y 1900.
• Defendió el predominio del sentimiento
frente a la razón.
• Dio importancia al genio y libertad
creadora sobre la reglas y las normas.
• Sentimiento de afirmación nacional.
• En América tuvo énfasis costumbrista y
tradicionalista.
Orígenes
• Nació en Alemania a finales del S. XVIII en
reacción contra el Neoclasicismo.
• Lema: Sturm und drang `tempestad e ímpetu´
Planteamientos:
• El arte no se sujeta a normas.
• El arte no persigue ningún fin(enseñanza) solo
busca la belleza.
Romanticismo en Europa
• Interés por lo
medieval: temas
históricos.
• Emoción,
sentimientos
íntimos: amor
Gusto por lo exótico, necesidad de
evadirse del mundo. Viajes para
conocer costumbres, paisajes
nuevos, etc
El Romanticismo peruano
• A partir de 1850
• Énfasis en
expresión de
sentimientos.
• Afirmación de la
cultura criolla
como base de la
identidad peruana.
• Reivindica valores locales y sirve
como elemento constituyente de una
identidad peruana.
Características en Perú
• Búsqueda de
libertad de
expresión.
Crearon la tradición:
Ricardo Palma
• Afirmación de la
vida y costumbres
nacionales.
Formas de cada país,
paisajes,
personalidad,
gente, etc
• Cierto desapego por lo español: fijan su
atención en otros autores europeos.
Escritores Románticos
• Carlos Augusto
Salaverry
• Ricardo Palma
• Luis Benjamín Cisneros.
• Flora Tristán
• En América: Jorge
Isaacs
REALISMO
• Movimiento artístico que nace en Francia
durante la segunda mitad del siglo XIX.
• Surgió como rechazo hacia la sensibilidad
romántica.
• Sustituyó el culto al sentimiento por el de
la razón y la experiencia.
• Observar la realidad y reflejarla fielmente,
con sus conflictos y problemas cotidianos.
•Usó la objetividad: aquello que se
comprueba a través de la experiencia.
•Observación minuciosa del ser humano y su
comportamiento. Reflejo fiel de la realidad.
Realismo peruano
• Se desarrolló a fines del S. XIX
• Se influenciaron del Realismo francés:
Gustave Flaubert y Émile Zola.
• Interés por la realidad circundante:
sobretodo la derrota en la guerra del
Pacífico, buscar las causas.
Características en Perú
• Actitud crítica
• Antihispanismo
• Anticlericalismo
• Nacionalismo
• Indigenismo
• Propósito pedagógico
Manifestaciones
• La novela :
• Subgénero que
mejor se adaptó a
su fin de retratar la
realidad.
• Tratan de
denunciar los
vicios de la
sociedad.
• El ensayo:
• Sirvió para exponer
ideas y reflexiones
sobre el destino del
país.
Temas:
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la revalorización
de su cultura.
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institucionales que
condenaban al
Perú al fracaso.
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al desastre de la
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económica del país.
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mujer en el país y el
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Romanticismo y realismo peruanos

  • 1. El Romanticismo y el Realismo Peruano Literatura Lic. Carmen Zelada
  • 2. Un tiempo de cambios • 2da mitad S. XIX países colonias querían consolidarse como naciones motivando el Nacionalismo. • Perú inicia una etapa de tranquilidad y aparente bonanza: comercialización del guano. Esto enriqueció solo a un grupo y el Estado por no saber administrar el dinero se endeudó. • Resultado grave crisis económica, derrota en la guerra del Pacífico.
  • 3. Reconstrucción Nacional • Apertura al capital extranjero sobre todo el inglés. Inversión: transporte, ferrocarriles, minería, agricultura, etc • Ramón Castilla: Bonanza económica, abolió tributo indígena y la esclavitud, anuló la pena de muerte.
  • 4. Adelantos • Alumbrado público a gas 1855 y eléctrico 1884. • Telégrafo y agua potable 1857. • Tranvía y coche jalado por caballos 1878. • Primeros teléfonos 1888. • La fotografía mediados del S. XIX
  • 5. ROMANTICISMO • Se dio en Perú entre los años 1850 y 1900. • Defendió el predominio del sentimiento frente a la razón. • Dio importancia al genio y libertad creadora sobre la reglas y las normas. • Sentimiento de afirmación nacional. • En América tuvo énfasis costumbrista y tradicionalista.
  • 6. Orígenes • Nació en Alemania a finales del S. XVIII en reacción contra el Neoclasicismo. • Lema: Sturm und drang `tempestad e ímpetu´ Planteamientos: • El arte no se sujeta a normas. • El arte no persigue ningún fin(enseñanza) solo busca la belleza.
  • 7. Romanticismo en Europa • Interés por lo medieval: temas históricos. • Emoción, sentimientos íntimos: amor Gusto por lo exótico, necesidad de evadirse del mundo. Viajes para conocer costumbres, paisajes nuevos, etc
  • 8. El Romanticismo peruano • A partir de 1850 • Énfasis en expresión de sentimientos. • Afirmación de la cultura criolla como base de la identidad peruana. • Reivindica valores locales y sirve como elemento constituyente de una identidad peruana.
  • 9. Características en Perú • Búsqueda de libertad de expresión. Crearon la tradición: Ricardo Palma • Afirmación de la vida y costumbres nacionales. Formas de cada país, paisajes, personalidad, gente, etc • Cierto desapego por lo español: fijan su atención en otros autores europeos.
  • 10. Escritores Románticos • Carlos Augusto Salaverry • Ricardo Palma • Luis Benjamín Cisneros. • Flora Tristán • En América: Jorge Isaacs
  • 11. REALISMO • Movimiento artístico que nace en Francia durante la segunda mitad del siglo XIX. • Surgió como rechazo hacia la sensibilidad romántica. • Sustituyó el culto al sentimiento por el de la razón y la experiencia. • Observar la realidad y reflejarla fielmente, con sus conflictos y problemas cotidianos.
  • 12. •Usó la objetividad: aquello que se comprueba a través de la experiencia. •Observación minuciosa del ser humano y su comportamiento. Reflejo fiel de la realidad.
  • 13. Realismo peruano • Se desarrolló a fines del S. XIX • Se influenciaron del Realismo francés: Gustave Flaubert y Émile Zola. • Interés por la realidad circundante: sobretodo la derrota en la guerra del Pacífico, buscar las causas.
  • 14. Características en Perú • Actitud crítica • Antihispanismo • Anticlericalismo • Nacionalismo • Indigenismo • Propósito pedagógico
  • 15. Manifestaciones • La novela : • Subgénero que mejor se adaptó a su fin de retratar la realidad. • Tratan de denunciar los vicios de la sociedad. • El ensayo: • Sirvió para exponer ideas y reflexiones sobre el destino del país.
  • 16. Temas: • La vida indígena y la revalorización de su cultura. • Problemas culturales como institucionales que condenaban al Perú al fracaso. • La crisis que llevó al desastre de la guerra con Chile y la caída moral y económica del país. • La condición de la mujer en el país y el mundo: diferencia en deberes y derechos.
  • 17. RepresentantesNovelas: •Mercedes Cabello de Carbonera. •Clorinda Matto de Turner. •Teresa González de Fanning. Ensayo: •Abelardo Gamarra, el Tunante. •Manuel González Prada.