Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Die SlideShare-Präsentation wird heruntergeladen. ×
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Anzeige
Wird geladen in …3
×

Hier ansehen

1 von 35 Anzeige

Weitere Verwandte Inhalte

Ähnlich wie Csmijuliet1 (20)

Anzeige

Csmijuliet1

  1. 2. <ul><li>María Juliet Arroyave Ramirez </li></ul><ul><li>“ La ‘sociedad de la información’ se ha convertido, a lo largo de todos estos últimos años y desde Estados Unidos, en la tecnoutopía explicativa y legitimante del capitalismo mundial” (Petrella 1996). </li></ul>
  2. 3. Sociedad de la Información <ul><li>La sociedad de la Información es un sistema económico y social donde el conocimiento y la información constituyen fuentes fundamentales de bienestar y progreso </li></ul>
  3. 4. de las TICs.
  4. 5. REALIDAD SOCIAL-ECONÓMICA Conocimiento Necesidad de compartir Herramienta: TI Brecha Digital Sociedad de la Información
  5. 6. Sociedad del Conocimiento Infraestructura Infoestructura Procesos de Comunicación Social Procesos sociales
  6. 7. Como se Construye una Sociedad de la Información y el Conocimiento <ul><li>La Sociedad de la Información y el Conocimiento solo se puede construir con la colaboración de TODOS. </li></ul><ul><li>A nivel Internacional la ONU ha llevado a cabo dos Cumbres Mundiales de la Sociedad de la Información (Ginebra 2003 y Túnez 2005), donde toda la comunidad internacional asumió los compromisos establecidos en los manifiestos de ambos eventos. </li></ul><ul><li>En términos generales se establece el compromiso de llevar a cabo la Implementación de Estrategias Nacionales para estrechar la brecha digital ya través de la inclusión de las personas a los medios de comunicación electrónica como es el internet. </li></ul><ul><li>En este sentido cada país ha implementado sus propias iniciativas de acuerdo con su realidad social, económica y política </li></ul>
  7. 8. Reducir la brecha digital desde la cercanía
  8. 9. De la IDEA a la REALIDAD SOCIAL Idea Información Datos Pensamiento (Discurso Interno)‏ Individuo Universo “afuera” Sociedad Intercambio de Ideas Influencia Interacción (web 2.0)‏
  9. 10. Necesidad Compartir conocimiento Cerrar brecha digital Reto: 3a Ola Entender situación del país (Sociedad de la Información)‏ Solución Corto-mediano-largo plazo Herramientas Desarrollo de la Sociedad de la Información, el Conocimiento Medio Internet Infraestructura Accesibilidad Interoperabilidad Libertad
  10. 11. CMSI: ¿Cuáles sociedades de la información? <ul><li>El informe Construir la sociedad de la información para todos (1997), define la sociedad de la información como “aquella que actualmente se desarrolla, en la cual las tecnologías poco costosas de almacenaje y de transmisión de información y de datos son accesibles a todos. </li></ul><ul><li>¿Resulta suficiente esta definición? ¿No seremos prisioneros de un eslogan? </li></ul><ul><li>El abuso en la utilización del concepto Sociedad de la Información hace que su sentido haya ido desdibujándose hasta aparecer cada vez más desprovisto de contenido. </li></ul>
  11. 12. La CMSI se celebró en dos fases: <ul><li>La primera tuvo lugar en Ginebra, en diciembre de 2003. </li></ul><ul><li>La segunda se llevó a cabo en Túnez, en noviembre de 2005. </li></ul>
  12. 13. ¿Por qué se celebró la CMSI en dos fases? <ul><li>Suiza y Túnez se ofrecieron para ser el país anfitrión de la Cumbre, Suiza por ser el país donde se encuentra la sede de la UIT (Ginebra) y Túnez por ser el país que propuso la celebración de una Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información en la Conferencia de Plenipotenciarios de la UIT celebrada en Minneápolis. </li></ul>
  13. 14. Cumbre Mundial Sociedad Información 2003 <ul><li>Fomentar desarrollo contenidos. </li></ul><ul><li>Garantizar 50% planeta acceso Internet. </li></ul><ul><li>Información: dominio público. </li></ul><ul><li>I&D. </li></ul><ul><li>Centros comunitarios acceso gratuito Internet. </li></ul><ul><li>Fomentar investigación Sociedad Información. </li></ul>
  14. 15. Cumbre Mundial 2003: Redes <ul><ul><li>Puntos de acceso comunitario. </li></ul></ul><ul><ul><li>Interconectar universidades y escuelas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Interconectar centros científicos y de investigación </li></ul></ul><ul><ul><li>Adoptar programas estudios a objetivos Sociedad de la Información. </li></ul></ul><ul><ul><li>Crear redes de bibliotecas públicas y privadas. </li></ul></ul>
  15. 16. Líneas de acción definidas en la Cumbre mundial sobre la sociedad de la información <ul><li>El papel de los gobiernos y de todas las partes interesadas en la promoción de las TIC para el desarrollo </li></ul><ul><li>Infraestructura de la información y la comunicación: fundamento básico para la sociedad de la información </li></ul><ul><li>Acceso a la información y al conocimiento </li></ul><ul><li>Creación de confianza y seguridad en la utilización de las TIC </li></ul>Ginebra 2003 – Túnez 2005
  16. 17. <ul><li>Aplicaciones de las TIC: ventajas en todos los aspectos de la vida </li></ul><ul><ul><li>Gobierno electrónico </li></ul></ul><ul><ul><li>Negocios electrónicos </li></ul></ul><ul><ul><li>Aprendizaje electrónico </li></ul></ul><ul><ul><li>Cibersalud </li></ul></ul><ul><ul><li>Ciberempleo </li></ul></ul><ul><ul><li>Ciberecología </li></ul></ul><ul><ul><li>Ciberagricultura </li></ul></ul><ul><ul><li>Ciberciencia </li></ul></ul>Ginebra 2003 – Túnez 2005 Líneas de acción definidas en la Cumbre mundial sobre la sociedad de la información
  17. 18. Sociedad de la Información después de Tunez...
  18. 19. Concepto En internet la sociedad de la creación, distribución y manipulación de la información forman parte importante de las actividades culturales y económicas.
  19. 20. Sigue... <ul><li>la Sociedad de la Información debe estar centrada en la persona, integradora y orientada al desarrollo, en que todos puedan crear, consultar, utilizar y compartir la información y el conocimiento, para que las personas, las comunidades y los pueblos puedan emplear plenamente sus posibilidades en la promoción de su desarrollo sostenible y en la mejora de su calidad de vida, sobre la base de los propósitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas </li></ul>
  20. 21. El acceso a la Sociedad de la Información
  21. 22. La brecha digital
  22. 23. II CUMBRE MUNDIAL SOBRE LA SOCIEDAD INFORMACIÓN 121.- Es necesario contribuir a que se conozca mejor Internet para que se convierta en un recurso mundial verdaderamente accesible al público. Hacemos un llamamiento para que la Asamblea General de la ONU declare el 17 de Mayo, Día Mundial de la Sociedad de la Información, que se celebrará anualmente y servirá para dar a conocer mejor la importancia que tiene este recurso mundial … y las diferentes formas de reducir la brecha digital . Programa de Acciones de Túnez para la Sociedad de la Información Se propone el 17 de Mayo como Día Mundial de la SI para promover el uso de Internet
  23. 25. COMPROMISO DE TUNEZ
  24. 26. <ul><li>Construir una Sociedad de la Información centrada en la persona, abierta a todos y orientada al desarrollo . </li></ul><ul><li>Reafirmar la universalidad, indivisibilidad, interdependencia e interrelación de todos los derechos humanos . </li></ul><ul><li>Reconocer la libertad de expresión y la libre circulación de la información son esenciales para la Sociedad de la Información. </li></ul>
  25. 27. <ul><li>Crear mayor conciencia acerca de las ventajas TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación). </li></ul><ul><li>Garantizar que todos los países del mundo dispongan de un acceso equitativo y asequible a las TIC. </li></ul><ul><li>Para ello, prestaremos una atención especial a las necesidades particulares de los grupos marginados y vulnerables de la sociedad. </li></ul><ul><li>Erradicar la pobreza y alcanzar las metas y objetivos de desarrollo. </li></ul>
  26. 28. PLAN DE ACCION
  27. 29. <ul><li>Reconocer la importancia de las aplicaciones y contenidos creativos para colmar la brecha digital. </li></ul><ul><li>Establecer estrategias de conservación a largo plazo sobre el acceso y almacenamiento de información. </li></ul><ul><li>Construir redes TIC y desarrollar aplicaciones, en asociación con el sector privado, con el objetivo de que sean disponibles a cualquier persona. </li></ul><ul><li>Que los gobiernos, el sector privado, la sociedad civil, las comunidades científica, académica y los usuarios puedan utilizar diversas tecnologías y aplicar programas eficientes para los ciudadanos. </li></ul><ul><li>Aprovechar las capacidades y el potencial de las TIC. </li></ul>
  28. 30. <ul><ul><li>Para la correcta implementación de la Agenda de Solidaridad Digital se requiere: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Una solución eficaz, oportuna y duradera a los problemas de los países en desarrollo que tengan deudas. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un sistema de comercio multilateral universal, no discriminatorio y equitativo. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Buscar y aplicar soluciones de carácter internacional para aumentar la cooperación internacional y ayudar a colmar la brecha digital . </li></ul></ul></ul>
  29. 31. <ul><li>Se prestará atención especial a las necesidades de los países en vías de desarrollo. </li></ul><ul><li>No descuidar a las tradiciones de los pueblos indígenas. </li></ul><ul><li>Se comprometen a promocionar a la mujer para eliminar la brecha entre géneros. </li></ul><ul><li>Se reconoce el rol que cumple el TIC en la protección de los derechos de los niños. </li></ul><ul><li>Compromiso con la capacitación y contratación de los jóvenes. </li></ul>
  30. 32. <ul><li>Se promoverá la introducción de todos los pueblos en la Sociedad de la Información . </li></ul><ul><li>Continuará el esfuerzo por proteger y promover la diversidad cultural e identidades culturales dentro de la Sociedad de la Información. </li></ul>
  31. 33. Posición Crítica <ul><li>¿Dominará la información sobre conocimiento? </li></ul><ul><li>“ la sociedad de la Información” (o el término relacionado “sociedad del conocimiento”) es útil para la sociedad civil. ¿Realmente describe la emergencia de una nueva forma de sociedad? </li></ul><ul><li>¿De qué manera es diferente, y puede mejorar los derechos humanos y satisfacer las necesidades humanas apremiantes? </li></ul>
  32. 34. Conclusión <ul><li>La construcción de sociedades de información y comunicación desde una perspectiva de derechos, implica dar prioridad a la dignidad humana, al desarrollo humano duradero y a los derechos de los ciudadanos y ciudadanas del mundo de hoy y del futuro, por encima de consideraciones tecnológicas. </li></ul>
  33. 35. Conclusión <ul><li>Uno de los principales obstáculos que se encuentra en la construcción de la sociedad de la información es la propensión a centrarse casi exclusivamente en la búsqueda de respuestas estrictamente técnicas para problemas que no lo son. </li></ul>

×