SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
CIÊNCIAS NATURAIS
Professor Carlos Alexandre Ribeiro Dorte
TEORIA ATÔMICA
HISTÓRIA DO MODELO ATÔMICO
Evolução dos Modelos Atômicos
Já no início do séc.
XIX
John Daton (1766-1844)
“Os átomos são indivisíveis.”
Átomo:
(1807)
Partícula esférica, maciça,
neutra e indivisível
Nos finais do séc XIX...
Em 1897, descobriu o
elétron, partícula com
carga elétrica negativa e
muito pequena.
Em 1904
Thomson propôs um novo modeo
atómico....
Esfera com
carga
elétrica
positiva
Elétrons
(partículas
com carga
elétrica
negativa)
Thomson
Modelo do “pudim de passas”
Átomo:
Esfera de carga elétrica positiva, na qual
os elétrons de carga elétrica negativa, se
encontravam dispersos, em números
suficiente para tornar o átomo neutro.
No início do séc.
XX...
Rutherford (1871-1937)
Em 1908 reaizou uma
experiência que lhe permitiu
propor um novo modelo
atômico, também descobriu os
prótons (partícula localizada no
núcleo com carga positiva).
Experiência de Rutherford
Experiência de Rutherford
Resutados previstos segundos o modelo de Thomson:
A partículas a
deveriam atravessar as
folhas de outro sem
sofrer desvios.
A maior parte das
partículas comportava-se
como esperado, mas um
significativo número delas
desviam-se muito, podendo
mesmo voltar para trás.
Resutados obtidos:
Resultados da experiência de
Rutherford
Rutherford concuiu que existe, no interior do
átomo, uma região central positiva – o
núcleo, que exerce fortes forças repulsivas
sobre as partículas alfa.
Modelo proposto por
Rutherford (1911):O átomo é uma estrutura praticamente vazia, e não uma
esfera maciça;
É constituído por:
O átomo seria um sistema semelhante ao
sistema solar.
Núcleo muito pequeno com carga
positiva, onde se concetra quase
toda a massa do átomo.
Elétrons com carga negativa
movendo-se em volta do núcleo. Modelo Planetário
Em 1932....
Chadwik descobriu outro tipo
de partículas existente no
núceo do átomo: o nêutron
Os neutrões são partículas
sem carga elétrica.
James Chadwick
(1891-1974)
Em 1913...
Os elétrons movem-se em torno do
núcleo, em órbitas circulares bem
definidas
Camadas ou níveis
Modelo da NuvemModelo da Nuvem
EletrônicaEletrônica
SchrödingerSchrödinger
(1887-1961)(1887-1961) Núcleo
Prótons
(carga +1)
Nêutrons
(sem carga)
Núvem Eletrônica
Elétrons
(carga -1)
Há zonas à volta do núcleo onde é grande a probabilidade
de encontrar os elétrons (onde a nuvem eletrônica é mais
densa) e outra onde a probabilidade é menor (onde a
nuvem eletrônica é menos densa)
Modelo atômico de Bohr
O elétron descreve uma órbita
Linha onde existe a
certeza de encontrar o
elétron, com uma
dada energia
Modelo atômico Atual
O elétron ocupa uma orbita
Região do espaço onde
há probalidade de
encontrar um elétron
com uma dada energia
EXERCÍCIO PARA SER FEITO NA AULA COM AUXÍLIO DO PROFESSOR
Complete a tabela a seguir, com as informações
solicitadas.
QUESTÃO 1
ÁTOMO
PARTÍCULA ATÔMICA CARGA ELÉTRICA LOCALIZAÇÃO
PRÓTON
NÊUTRON
ELÉTRON
Quais as dimensões
do núcleo?
Se o átomo tivesse as
dimensões de um
estádio, o núcleo seria
do tamanho de uma
joaninha colocada no
centro do campo.
RESU
MO
Dalton (1803)
(átomo indivisível)
Thomson (1904)
(cargas positivas e negativas)
Bohr (1913)
(níveis de energia)
Schrodinger (1926)
(nuvem electrónica
Rutherford (1911)
(núcleo)
OBS:
por
ser
mais
prático,
fácil
de
visualizar e
de
compreender, o
modelo
de Rutherford-Bohr ainda continua sendo
muito utilizado para fins didáticos
EXERCÍCIOS
QUESTÃO 2
Uma importante contribuição do modelo de Rutherford
foi considerar o átomo constituído de:
a) elétrons mergulhados numa massa homogênea de carga
positiva.
b) uma estrutura altamente compactada de prótons e
elétrons.
c) um núcleo de massa desprezível comparada com a
massa do elétron.
d) uma região central com carga negativa chamada núcleo.
e) um núcleo muito pequeno de carga positiva, cercada por
elétrons.
EXERCÍCIOS
QUESTÃO 3
Relacione as características atômicas com os cientistas
que as propôs:
I. Dalton
II. Thomson
III. Rutherford
( ) Seu modelo atômico era semelhante a um “pudim de
passas”.
( ) Seu modelo atômico era semelhante a uma bola de
bilhar.
( ) Criou um modelo para o átomo semelhante ao “Sistema
solar”.
EXERCÍCIOS
QUESTÃO 4
(ESPM-SP) O átomo de Rutherford (1911) foi comparado
ao sistema planetário (o núcleo atômico representa o sol
e a eletrosfera, a órbita dos planetas):
Eletrosfera é a região do átomo que:
a) contém as partículas de carga elétrica negativa.
b) contém as partículas de carga elétrica positiva.
c) contém nêutrons.
d) concentra praticamente toda a massa do átomo.
e) contém prótons e nêutrons.
EXERCÍCIOS
DO LIVRO
Trabalhando as ideias do capítulo
Página 53 (exercício 1)
Pense um pouco mais
Página 54 (exercícios 2, 3 e 4)
FIM
Professor Carlos Alexandre
carlosalexandrerj@yahoo.com.br

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Tabela Periódica - 9º ano
Tabela Periódica - 9º anoTabela Periódica - 9º ano
Tabela Periódica - 9º ano
7 de Setembro
 
Aula estrutura atomica
Aula estrutura atomicaAula estrutura atomica
Aula estrutura atomica
dandias5
 
Slides evolução do modelo atômico
Slides  evolução do modelo atômicoSlides  evolução do modelo atômico
Slides evolução do modelo atômico
elismarafernandes
 

Mais procurados (20)

Modelos atômicos
Modelos atômicosModelos atômicos
Modelos atômicos
 
Estrutura Atomica
Estrutura AtomicaEstrutura Atomica
Estrutura Atomica
 
9º aula
9º aula9º aula
9º aula
 
Aula 5 modelos atômicos
Aula 5   modelos atômicos Aula 5   modelos atômicos
Aula 5 modelos atômicos
 
Magnetismo 9°ano
Magnetismo 9°anoMagnetismo 9°ano
Magnetismo 9°ano
 
Estrutura atômica
Estrutura atômica Estrutura atômica
Estrutura atômica
 
2. a constituição da matéria átomo
2. a constituição da matéria   átomo2. a constituição da matéria   átomo
2. a constituição da matéria átomo
 
Radioatividade
RadioatividadeRadioatividade
Radioatividade
 
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
 
O átomo
O átomoO átomo
O átomo
 
Tabela Periódica - 9º ano
Tabela Periódica - 9º anoTabela Periódica - 9º ano
Tabela Periódica - 9º ano
 
Aula estrutura atomica
Aula estrutura atomicaAula estrutura atomica
Aula estrutura atomica
 
Teoria atomica
Teoria atomicaTeoria atomica
Teoria atomica
 
Estrutura da matéria prof Ivanise Meyer
Estrutura da matéria  prof Ivanise MeyerEstrutura da matéria  prof Ivanise Meyer
Estrutura da matéria prof Ivanise Meyer
 
Modelos atômicos
Modelos atômicosModelos atômicos
Modelos atômicos
 
Aula sobre tabela periódica
Aula sobre tabela periódicaAula sobre tabela periódica
Aula sobre tabela periódica
 
Radioatividade
RadioatividadeRadioatividade
Radioatividade
 
Aula elementos químicos
Aula elementos químicosAula elementos químicos
Aula elementos químicos
 
A Descoberta Do átomo
A Descoberta Do átomoA Descoberta Do átomo
A Descoberta Do átomo
 
Slides evolução do modelo atômico
Slides  evolução do modelo atômicoSlides  evolução do modelo atômico
Slides evolução do modelo atômico
 

Destaque

ÁTomos e moléculas
ÁTomos e moléculasÁTomos e moléculas
ÁTomos e moléculas
Piedade Alves
 
Folha 1 aula modelos atomicos
Folha 1 aula modelos atomicosFolha 1 aula modelos atomicos
Folha 1 aula modelos atomicos
Rikardo Coimbra
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
rdsantos
 
Modelos atomicos exerc.
Modelos atomicos exerc.Modelos atomicos exerc.
Modelos atomicos exerc.
Lucy Silva
 
Resumo dos modelos atômicos química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014
Resumo dos modelos atômicos  química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014Resumo dos modelos atômicos  química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014
Resumo dos modelos atômicos química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014
Waldir Montenegro
 
2015 física e_química_a_época_especial
2015 física e_química_a_época_especial2015 física e_química_a_época_especial
2015 física e_química_a_época_especial
crisnetocosta
 
Modelo de nuvem eletrónica
Modelo de nuvem eletrónicaModelo de nuvem eletrónica
Modelo de nuvem eletrónica
claudiapinto7a
 

Destaque (17)

Exercícios de química - 9º ano
Exercícios de química - 9º anoExercícios de química - 9º ano
Exercícios de química - 9º ano
 
ÁTomos e moléculas
ÁTomos e moléculasÁTomos e moléculas
ÁTomos e moléculas
 
Folha 1 aula modelos atomicos
Folha 1 aula modelos atomicosFolha 1 aula modelos atomicos
Folha 1 aula modelos atomicos
 
Modelos Atomicos
Modelos AtomicosModelos Atomicos
Modelos Atomicos
 
Aula udesc modelos atomicos
Aula udesc modelos atomicosAula udesc modelos atomicos
Aula udesc modelos atomicos
 
Modelos atomicos
Modelos atomicosModelos atomicos
Modelos atomicos
 
Modelos+atã micos
Modelos+atã micosModelos+atã micos
Modelos+atã micos
 
Modelos atomicos exerc.
Modelos atomicos exerc.Modelos atomicos exerc.
Modelos atomicos exerc.
 
Quimica 1
Quimica 1 Quimica 1
Quimica 1
 
Modelo atômico
Modelo atômicoModelo atômico
Modelo atômico
 
Resumo dos modelos atômicos química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014
Resumo dos modelos atômicos  química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014Resumo dos modelos atômicos  química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014
Resumo dos modelos atômicos química 9° ano prof waldir montenegro 2º bim 2014
 
2015 física e_química_a_época_especial
2015 física e_química_a_época_especial2015 física e_química_a_época_especial
2015 física e_química_a_época_especial
 
Aula 3 substâncias puras, misturas e gráficos de aquec-resf
Aula 3   substâncias puras, misturas e gráficos de aquec-resfAula 3   substâncias puras, misturas e gráficos de aquec-resf
Aula 3 substâncias puras, misturas e gráficos de aquec-resf
 
Atomistica conteúdo e exercicios
Atomistica   conteúdo e exerciciosAtomistica   conteúdo e exercicios
Atomistica conteúdo e exercicios
 
Modelos atômicos
Modelos atômicos Modelos atômicos
Modelos atômicos
 
Aula 2 estrutura cristalina
Aula 2   estrutura cristalinaAula 2   estrutura cristalina
Aula 2 estrutura cristalina
 
Modelo de nuvem eletrónica
Modelo de nuvem eletrónicaModelo de nuvem eletrónica
Modelo de nuvem eletrónica
 

Semelhante a O átomo

Evolução do modelo atómico (final)
Evolução do modelo atómico (final)Evolução do modelo atómico (final)
Evolução do modelo atómico (final)
ct-esma
 
Estrutura Atomica Coc 2010
Estrutura Atomica Coc 2010Estrutura Atomica Coc 2010
Estrutura Atomica Coc 2010
Coc2010
 
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Anne Solsi
 
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Anne Solsi
 
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Anne Solsi
 
Evolução do átomo
Evolução do átomoEvolução do átomo
Evolução do átomo
Erlenmeyer
 
Apresentação modelos atômicos elenice
Apresentação modelos atômicos  eleniceApresentação modelos atômicos  elenice
Apresentação modelos atômicos elenice
EEB Paulo Bauer
 

Semelhante a O átomo (20)

Evolução do modelo atômico teóricos e vida
Evolução do modelo atômico teóricos e vidaEvolução do modelo atômico teóricos e vida
Evolução do modelo atômico teóricos e vida
 
Evolução do modelo atómico (final)
Evolução do modelo atómico (final)Evolução do modelo atómico (final)
Evolução do modelo atómico (final)
 
Física - Calorimetria
Física - CalorimetriaFísica - Calorimetria
Física - Calorimetria
 
Estrutura atomica 2012
Estrutura atomica 2012Estrutura atomica 2012
Estrutura atomica 2012
 
Evolução sobre os modelos atómicos
Evolução sobre os modelos atómicosEvolução sobre os modelos atómicos
Evolução sobre os modelos atómicos
 
Estrutura Atomica Coc 2010
Estrutura Atomica Coc 2010Estrutura Atomica Coc 2010
Estrutura Atomica Coc 2010
 
Modelos atômicos ( 2 ano)
Modelos atômicos ( 2 ano)Modelos atômicos ( 2 ano)
Modelos atômicos ( 2 ano)
 
1 evolucao modelos-atomicos
1   evolucao modelos-atomicos1   evolucao modelos-atomicos
1 evolucao modelos-atomicos
 
ATOMÍSTICA-INTRODUÇÃO
ATOMÍSTICA-INTRODUÇÃOATOMÍSTICA-INTRODUÇÃO
ATOMÍSTICA-INTRODUÇÃO
 
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
 
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
 
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)Aula anne solsi   química 1º ano (aula 1)
Aula anne solsi química 1º ano (aula 1)
 
Evolução do átomo
Evolução do átomoEvolução do átomo
Evolução do átomo
 
09 ampliacao unidade_2
09 ampliacao unidade_209 ampliacao unidade_2
09 ampliacao unidade_2
 
Modelo atômico de Rutherford
Modelo atômico de RutherfordModelo atômico de Rutherford
Modelo atômico de Rutherford
 
Evolução dos modelos atômicos.docx
Evolução dos modelos atômicos.docxEvolução dos modelos atômicos.docx
Evolução dos modelos atômicos.docx
 
Histatomo
HistatomoHistatomo
Histatomo
 
Apresentação modelos atômicos elenice
Apresentação modelos atômicos  eleniceApresentação modelos atômicos  elenice
Apresentação modelos atômicos elenice
 
Evolução atomica 2015
Evolução atomica 2015Evolução atomica 2015
Evolução atomica 2015
 
AtomíStica
AtomíSticaAtomíStica
AtomíStica
 

Mais de Carlos Alexandre Ribeiro Dorte

Mais de Carlos Alexandre Ribeiro Dorte (20)

1° trimestre 2018 lição 8 pr. carlos alexandre
1° trimestre 2018 lição 8 pr. carlos alexandre1° trimestre 2018 lição 8 pr. carlos alexandre
1° trimestre 2018 lição 8 pr. carlos alexandre
 
Genética
GenéticaGenética
Genética
 
4° trimestre 2017 lição 12 pr. carlos alexandre
4° trimestre 2017 lição 12 pr. carlos alexandre4° trimestre 2017 lição 12 pr. carlos alexandre
4° trimestre 2017 lição 12 pr. carlos alexandre
 
Correção de exercícios (Répteis) 7° ano APOEMA
Correção de exercícios (Répteis) 7° ano APOEMACorreção de exercícios (Répteis) 7° ano APOEMA
Correção de exercícios (Répteis) 7° ano APOEMA
 
Cristologia
CristologiaCristologia
Cristologia
 
Subsídio da lição 5 adultos
Subsídio da lição 5 adultosSubsídio da lição 5 adultos
Subsídio da lição 5 adultos
 
Subsídio da lição 3 juvenis
Subsídio da lição 3 juvenisSubsídio da lição 3 juvenis
Subsídio da lição 3 juvenis
 
Lição 1 juvenis 3° trimestre 2017
Lição 1 juvenis 3° trimestre 2017Lição 1 juvenis 3° trimestre 2017
Lição 1 juvenis 3° trimestre 2017
 
Fermentação
FermentaçãoFermentação
Fermentação
 
Fotossíntese
FotossínteseFotossíntese
Fotossíntese
 
Noite astronômica
Noite astronômicaNoite astronômica
Noite astronômica
 
Eclesiastes
EclesiastesEclesiastes
Eclesiastes
 
Cantares
CantaresCantares
Cantares
 
Provérbios
ProvérbiosProvérbios
Provérbios
 
Aula de características gerais dos seres vivos ensino médio
Aula de características gerais dos seres vivos ensino médioAula de características gerais dos seres vivos ensino médio
Aula de características gerais dos seres vivos ensino médio
 
Introdução a teologia aula 4
Introdução a teologia aula 4Introdução a teologia aula 4
Introdução a teologia aula 4
 
Introdução a teologia aula 3
Introdução a teologia aula 3Introdução a teologia aula 3
Introdução a teologia aula 3
 
Introdução a teologia aula 2
Introdução a teologia aula 2Introdução a teologia aula 2
Introdução a teologia aula 2
 
Introdução a teologia aula 1
Introdução a teologia aula 1Introdução a teologia aula 1
Introdução a teologia aula 1
 
História e os objetivos da escola bíblica dominical
História e os objetivos da escola bíblica dominicalHistória e os objetivos da escola bíblica dominical
História e os objetivos da escola bíblica dominical
 

Último

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 

Último (20)

Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 

O átomo

  • 1. CIÊNCIAS NATURAIS Professor Carlos Alexandre Ribeiro Dorte TEORIA ATÔMICA
  • 4. Já no início do séc. XIX John Daton (1766-1844) “Os átomos são indivisíveis.” Átomo: (1807) Partícula esférica, maciça, neutra e indivisível
  • 5. Nos finais do séc XIX... Em 1897, descobriu o elétron, partícula com carga elétrica negativa e muito pequena.
  • 6. Em 1904 Thomson propôs um novo modeo atómico.... Esfera com carga elétrica positiva Elétrons (partículas com carga elétrica negativa)
  • 7. Thomson Modelo do “pudim de passas” Átomo: Esfera de carga elétrica positiva, na qual os elétrons de carga elétrica negativa, se encontravam dispersos, em números suficiente para tornar o átomo neutro.
  • 8. No início do séc. XX... Rutherford (1871-1937) Em 1908 reaizou uma experiência que lhe permitiu propor um novo modelo atômico, também descobriu os prótons (partícula localizada no núcleo com carga positiva).
  • 10. Experiência de Rutherford Resutados previstos segundos o modelo de Thomson: A partículas a deveriam atravessar as folhas de outro sem sofrer desvios. A maior parte das partículas comportava-se como esperado, mas um significativo número delas desviam-se muito, podendo mesmo voltar para trás. Resutados obtidos:
  • 11. Resultados da experiência de Rutherford Rutherford concuiu que existe, no interior do átomo, uma região central positiva – o núcleo, que exerce fortes forças repulsivas sobre as partículas alfa.
  • 12. Modelo proposto por Rutherford (1911):O átomo é uma estrutura praticamente vazia, e não uma esfera maciça; É constituído por: O átomo seria um sistema semelhante ao sistema solar. Núcleo muito pequeno com carga positiva, onde se concetra quase toda a massa do átomo. Elétrons com carga negativa movendo-se em volta do núcleo. Modelo Planetário
  • 13. Em 1932.... Chadwik descobriu outro tipo de partículas existente no núceo do átomo: o nêutron Os neutrões são partículas sem carga elétrica. James Chadwick (1891-1974)
  • 14. Em 1913... Os elétrons movem-se em torno do núcleo, em órbitas circulares bem definidas Camadas ou níveis
  • 15. Modelo da NuvemModelo da Nuvem EletrônicaEletrônica SchrödingerSchrödinger (1887-1961)(1887-1961) Núcleo Prótons (carga +1) Nêutrons (sem carga) Núvem Eletrônica Elétrons (carga -1)
  • 16. Há zonas à volta do núcleo onde é grande a probabilidade de encontrar os elétrons (onde a nuvem eletrônica é mais densa) e outra onde a probabilidade é menor (onde a nuvem eletrônica é menos densa)
  • 17. Modelo atômico de Bohr O elétron descreve uma órbita Linha onde existe a certeza de encontrar o elétron, com uma dada energia Modelo atômico Atual O elétron ocupa uma orbita Região do espaço onde há probalidade de encontrar um elétron com uma dada energia
  • 18. EXERCÍCIO PARA SER FEITO NA AULA COM AUXÍLIO DO PROFESSOR Complete a tabela a seguir, com as informações solicitadas. QUESTÃO 1 ÁTOMO PARTÍCULA ATÔMICA CARGA ELÉTRICA LOCALIZAÇÃO PRÓTON NÊUTRON ELÉTRON
  • 19. Quais as dimensões do núcleo? Se o átomo tivesse as dimensões de um estádio, o núcleo seria do tamanho de uma joaninha colocada no centro do campo.
  • 20. RESU MO Dalton (1803) (átomo indivisível) Thomson (1904) (cargas positivas e negativas) Bohr (1913) (níveis de energia) Schrodinger (1926) (nuvem electrónica Rutherford (1911) (núcleo) OBS: por ser mais prático, fácil de visualizar e de compreender, o modelo de Rutherford-Bohr ainda continua sendo muito utilizado para fins didáticos
  • 21. EXERCÍCIOS QUESTÃO 2 Uma importante contribuição do modelo de Rutherford foi considerar o átomo constituído de: a) elétrons mergulhados numa massa homogênea de carga positiva. b) uma estrutura altamente compactada de prótons e elétrons. c) um núcleo de massa desprezível comparada com a massa do elétron. d) uma região central com carga negativa chamada núcleo. e) um núcleo muito pequeno de carga positiva, cercada por elétrons.
  • 22. EXERCÍCIOS QUESTÃO 3 Relacione as características atômicas com os cientistas que as propôs: I. Dalton II. Thomson III. Rutherford ( ) Seu modelo atômico era semelhante a um “pudim de passas”. ( ) Seu modelo atômico era semelhante a uma bola de bilhar. ( ) Criou um modelo para o átomo semelhante ao “Sistema solar”.
  • 23. EXERCÍCIOS QUESTÃO 4 (ESPM-SP) O átomo de Rutherford (1911) foi comparado ao sistema planetário (o núcleo atômico representa o sol e a eletrosfera, a órbita dos planetas): Eletrosfera é a região do átomo que: a) contém as partículas de carga elétrica negativa. b) contém as partículas de carga elétrica positiva. c) contém nêutrons. d) concentra praticamente toda a massa do átomo. e) contém prótons e nêutrons.
  • 24. EXERCÍCIOS DO LIVRO Trabalhando as ideias do capítulo Página 53 (exercício 1) Pense um pouco mais Página 54 (exercícios 2, 3 e 4)