1. REGISTRÓ AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
(RVM Nº 094-2020-ED)
SEGUNDO DE INICIAL
“El arte supremo del maestro es despertar el placer de
La expresión creativa y el conocimiento».”
“Transitar de la pedagogía de la explicación hacia la
pedagogía de las preguntas”
2022 - II
2. I.-DATOS INFORMATIVOS:
CEBA SAN JUAN PA PROGRAMA DE ALFABETZACION
REGION CAJAMARCA PROVINCIA CHOTA
DISTRITO CHIGUIRIP RED CHIGUIRIP
CICLO INICIAL GRADO 2°
NOMBREE DEL
CIRCULO
GOTITAS DE LLUVIA CODIGO DEL CIRCULO 106040417
CASERIO TUGUSA MODALIDAD EDUCACION BASICA ALTERNATIVA (EBA)
DOCENTE
FACILITADO
LLANOS GONZALES YOEL ACOMPAÑANTE CARLOS TARRILLO RUIZ
COORDFINADORA ZULOETA MERA YOHANY MES DICIEMBRE
II.-QUE DEBES CONOCER COMO FACILITADOR DEL PA.
Las experiencias de aprendizaje planteadas deben cumplir dos condiciones:
▪ Que demanden emplear competencias, lo que implica que no pueden ser afrontadas en periodos breves de tiempo dada su complejidad;
▪ Que, en la medida de lo necesario y lo posible, reproduzcan o reflejen la realidad.
En conclusión, para saber qué ha aprendido cada estudiante o qué nivel de logro alcanzó en su competencia, es indispensable contar con evidencia que nos dé
cuenta de qué sabe hacer el estudiante en relación con los criterios de evaluación establecidos para evaluar el aprendizaje.
El Registro Auxiliar de Evaluación de los Aprendizajes, es el instrumento que utiliza el docente para registrar los avances, logros y dificultades que se observan
en el progreso de las competencias de los estudiantes, durante y al final del proceso de aprendizaje.
3. Para el uso de este instrumento hay que considerar lo siguiente:
1. Información relevante obtenida bajo el principio de que evaluar no es lo mismo que calificar y que, en consecuencia, se privilegie la evaluación sobre la
calificación. De esta manera, se debe preferir las conclusiones fruto de la observación de los procesos de aprendizaje –que aporten insumos para dar andamiaje
y retroalimentar– por sobre una multitud de calificaciones de aspectos muy parciales que no representan información significativa para el docente ni aportan
al desarrollo de la gestión autónoma del aprendizaje por parte de los estudiantes.
2. La información obtenida se usará para brindar retroalimentación al estudiante, informar a las familias, así como para establecer conclusiones descriptivas y
los niveles de logro de los estudiantes al finalizar el periodo evaluado.
3. La información es fuente para la elaboración del Informe de progreso de las competencias y del Acta oficial de evaluación.
El presente Registro Auxiliar de Evaluación de los Aprendizajes está diseñado para modalidad a distancia como para la modalidad presencial, su uso es
obligatoria del docente facilitador del PA- de la RED - Chiguirip Sabiendo que evaluamos de la siguiente manera:
AD: LOGRO DESTACADO A: LOGRADO B: EN PROCESO C: INICIO
4. ENFOQUES TRANSVERSALES
COMPETENCIAS:
C.1.-Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
C.2.-Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
C.4.-Asume una vida saludable.
C.7.-Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
N°
ORD
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO C1 C2 C4 C7 LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A A A A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A A A A SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A A A A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A A A A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A A A A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A A A A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A A A A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A A A A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A A A A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A A A A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A A A A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A A A A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A A A A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A A A A SI
15 TORO LEON FROILAN M A A A A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M
5. 1.- ÁREA : COMUNICACION
COMPOETENCIAS:
C.1.- Se comunica oralmente en su lengua materna.
C.2.- Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
C.3.- Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.
N°
ORD.
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO C1 C2 C3 LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A A A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A A A SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A A A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A A A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A A A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A A A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A A A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A A A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A A A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A A A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A A A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A A A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A A A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A A A SI
15 TORO LEON FROILAN M A A A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M
6. 2.- ÁREA : MATEMÁTICA
COMPETENCIAS:
C.1.- Resuelve problemas de cantidad.
C.2.- Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
C.3.- Resuelve problemas de forma, movimiento y localización.
C.4.- Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
N° ORD- APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO C1 C2 C3 C4 LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A A A A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A A A A SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A A A A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A A A A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A A A A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A A A A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A A A A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A A A A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A A A A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A A A A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A A A A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A A A A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A A A A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A A A A SI
15 TORO LEON FROILAN M A A A A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M
7. 3.-ÁREA: CIENCIA TECNOLOGÍA Y SALUD
COMPOETECIACIAS.
C1.- Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos.
C2.- Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, Materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
N°
ORD.
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO
C1 C2
LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A A SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A A SI
15 TORO LEON FROILAN M A A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M
8. 5.- ÁREA: DESARROLLO PERSONAL Y CIUDADANO
COMPETENCIAS.
C1.- Construye su identidad.
C 2.-Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
C3.-Construye interpretaciones históricas.
C4.-Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
N°
OED
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO C1 C2 C3 C4 LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A A A A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A A A B SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A A A A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A A A A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A A A A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A A A A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A A A A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A A A A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A A A A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A A A A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A A A A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A A A A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A A A A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A A A A SI
15 TORO LEON FROILAN M A A A A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M
9. 6.-ÁREA :EDUCACIÓN RELIGIOSA
COMPETENCICAS:
C.1.- Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
C.2. Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
N° ORD. APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO C1 C2 LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A A SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A A SI
15 TORO LEON FROILAN M A A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M
10. 7.- ÁREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.
COMPETENCIAS:
C.1.-Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
N°
ORD
APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES SEXO C 1 LOGRO
1 GONZALES DE TORO BRIDANIA F A SI
2 GONZALES SANCHEZ BLANCA FLOR F A SI
3 GONZALES SANCHEZ MARIA AMELIDA F A SI
4 HEREDIA DE TORO MARIA LIDIA F A SI
5 LLANOS CORONEL CLARIZA F A SI
6 LLANOS CORONEL EUDELIO M A SI
7 LLANOS GONZALES ELISA F A SI
8 LLANOS GONZALES ESNESTOR M A SI
9 LLANOS VASQUEZ BERCELIA F A SI
10 LLANOS VILCHEZ MARIA ROSA ALEJANDRINA F A SI
11 ORRILLA DE GONZALES BRISAIDA F A SI
12 PITA SEGURA MARIA EUDOVINA F A SI
13 RAMIREZ DIAZ SORALINDA F A SI
14 TORO GONZALES JULIA MARITZA F A SI
15 TORO LEON FROILAN M A SI
FEMENINO: F MASCULINO: M