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 Realmente promueve la construcción de
  conocimiento porque obliga a activar el
  pensamiento individual, a buscar formas
  de investigar sea en forma independiente
  o en grupo, y promueve valores en forma
  semiconsciente como la cooperación, la
  responsabilidad, la comunicación, el
  trabajo en equipo, la autoevaluación
  individual y de los compañeros.

 La colaboración propicia que se genere
  un lenguaje común, pues se establecen
  normas de funcionamiento grupal y se
  disminuye el temor a la crítica y a la
  retroalimentación, con esto disminuyen
  también los sentimientos de aislamiento y
  gracias a ello puede darse una mejora de
  las relaciones interpersonales entre
  personas de diferentes culturas,
  profesiones, etnias, etc .
   En cuanto a la satisfacción y el aumento de la productividad, se ha
    demostrado que el trabajo colaborativo tiene ventajas en la
    ejecución de tareas. Esto se debe a que mediante la colaboración
    aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse una mayor
    cercanía y apertura entre los miembros del grupo. Además se
    incrementa la satisfacción por el trabajo propio, y
    consecuentemente, se favorecen los sentimientos de
    autoeficiencia. Por otro lado, se impulsa el desarrollo de habilidades
    sociales al exigir la aceptación de otra persona como cooperante
    en la labor común de construir conocimientos, y al valorar a los
    demás como fuente para evaluar y desarrollar nuevas estrategias
    de aprendizaje
   Genera una interdependencia positiva, abarcando las condiciones
    organizacionales y de funcionamiento que deben darse al interior
    del grupo. Los miembros del equipo se necesitan unos a otros y
    confían en el entendimiento y éxito de cada persona

   Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada
    miembro participante desarrolle y potencie las habilidades
    personales y grupales como: escuchar, participar, liderar, coordinar
    actividades, realizar seguimiento y evaluar
 Cabe destacar que las ventajas
  del aprendizaje colaborativo se
  ubican en dos áreas: la cognitiva y
  la socio afectiva. Si bien, en sus
  inicios, muchas investigaciones
  reportaron sólo ventajas socio
  afectivas como la mejora de las
  relaciones sociales, aumento de la
  tolerancia, de la integración y
  cohesión grupal y del control
  individual derivadas de la
  interacción social, recientes
  estudios encuentran beneficios en
  el dominio cognitivo
   Gracias por su atención. Espero que la información haya sido clara
    y precisa. Es importante conocer las ventajas de esta forma de
    aprendizaje para poder contribuir a la educación de nuestro país.

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Aprendizaje Colaborativo

  • 1.
  • 2.  Realmente promueve la construcción de conocimiento porque obliga a activar el pensamiento individual, a buscar formas de investigar sea en forma independiente o en grupo, y promueve valores en forma semiconsciente como la cooperación, la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, la autoevaluación individual y de los compañeros.  La colaboración propicia que se genere un lenguaje común, pues se establecen normas de funcionamiento grupal y se disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación, con esto disminuyen también los sentimientos de aislamiento y gracias a ello puede darse una mejora de las relaciones interpersonales entre personas de diferentes culturas, profesiones, etnias, etc .
  • 3. En cuanto a la satisfacción y el aumento de la productividad, se ha demostrado que el trabajo colaborativo tiene ventajas en la ejecución de tareas. Esto se debe a que mediante la colaboración aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse una mayor cercanía y apertura entre los miembros del grupo. Además se incrementa la satisfacción por el trabajo propio, y consecuentemente, se favorecen los sentimientos de autoeficiencia. Por otro lado, se impulsa el desarrollo de habilidades sociales al exigir la aceptación de otra persona como cooperante en la labor común de construir conocimientos, y al valorar a los demás como fuente para evaluar y desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje
  • 4. Genera una interdependencia positiva, abarcando las condiciones organizacionales y de funcionamiento que deben darse al interior del grupo. Los miembros del equipo se necesitan unos a otros y confían en el entendimiento y éxito de cada persona  Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada miembro participante desarrolle y potencie las habilidades personales y grupales como: escuchar, participar, liderar, coordinar actividades, realizar seguimiento y evaluar
  • 5.  Cabe destacar que las ventajas del aprendizaje colaborativo se ubican en dos áreas: la cognitiva y la socio afectiva. Si bien, en sus inicios, muchas investigaciones reportaron sólo ventajas socio afectivas como la mejora de las relaciones sociales, aumento de la tolerancia, de la integración y cohesión grupal y del control individual derivadas de la interacción social, recientes estudios encuentran beneficios en el dominio cognitivo
  • 6. Gracias por su atención. Espero que la información haya sido clara y precisa. Es importante conocer las ventajas de esta forma de aprendizaje para poder contribuir a la educación de nuestro país.