El documento describe las etapas del desarrollo morfofisiológico y psicomotor desde la infancia hasta la vejez. Durante la infancia y la adolescencia, el cuerpo experimenta rápidos cambios de crecimiento y desarrollo de características sexuales. En la edad adulta, el cuerpo alcanza su máximo rendimiento físico y capacidad reproductiva. En la vejez, el cuerpo comienza a perder masa muscular, fuerza y agilidad a medida que avanza el proceso de envejecimiento.
1. EDAD MORFOFISIOLOGIC
AMENTE
PSICOLOGICO MOTRIZ
3-6 AÑOS
FASE
PRESCOLAR
-El papel de los
genes, su herencia
desempeñan un
papel en la
constitución corporal
y en el peso de una
persona.
-Alargamiento de la
cara y extremidades
-Modificación de las
proporciones de
cabeza y tronco.
-su conducta tendrá
orígenes en su entorno
familiar.
-son inquietos
impulsivos y hablan
todo el tiempo
-Su escuela es sin
duda el aspecto
principal de la
adaptación inicial.
Mejora su
coordinación
dinámica general
.
-mejora sus
impulsos, saltos,
y su caída
- supera
obstáculos
6-8 AÑOS
PRIMERA
FASE
ESCOLAR
-El niño crece a
razón de 5 a 6 cm en
promedio.
-y aumenta a rededor
de 3 kilos en un año.
-el perímetro de su
cráneo solo crece 2 a
3 cm en todo el
periodo.
-su frecuencia
respiratoria es de 17
a 20 latidos por
minuto
Este periodo marca el
inicio del contacto del
niño con la sociedad a
la que pertenece.
Aparecen cambio en
su comportamiento
para involucrarse y
formar parte de un
grupo.
-las amistades en esta
edad son de
compañeros del
mismo sexo.
Mejora y controla
mayor parte de
sus movimientos.
-aumenta su
equilibrio aunque
no del todo.
-mejora su
aprendizaje
motor.
-domina los
movimientos que
hace.
9-11 AÑOS
SEGUNDA
FASE
ESCOLAR
-La postura las
vesículas seminales
alcanzan su volumen
definitivo.
-Aparece el acné y
suele desaparecer
con la edad.
-Se hacen más
grueso los hombros y
sus músculos
aumentan.
- cambio de voz.
Este es su primer
contacto a la sociedad
a la que pertenece
-mantiene cambios en
su comportamiento
pasa con facilidad de
agresividad a timidez.
-presenta problemas
de comportamiento.
-distingue entre
su derecha e
izquierda
Maneja la.
-Articulación de la
muñeca.
-Salta sin
problemas y
controla su caída.
12-15 AÑOS
PRIMERA
FASE
PUBERAL
Aceleración rápida
en el crecimiento
especialmente de la
extremidades y de
los órganos,
-Aparición del vello
-Gran intensidad de
emociones y
sentimientos.
-Tienen necesidad de
seguridad pero a la
vez una necesitada de
Adquiere
importancia a si a
sus cualidades
fiscas y empieza
a practicar
deportes para se
2. púbico en el pubis y
sus axilas.
-En las mujeres
aparece su primera
menstruación.
independencia a sus
padres.
-necesidad de libertad
y de ser independiente
y libre.
recreación.
Maneja
perfectamente su
fuerza en
potencia,
flexibilidad y
resistencia
16-19 AÑOS
SEGUNDA
FASE
PUBERAL
-Se produce una
intensa actividad
hormonal en las
mujeres.
-en los hombres
aparece la primera
eyaculación.
-Durante esta etapa
consigue su altura y
peso de adulto
-Deja de ser un niño
pero aun sin llegar a la
madurez.
-Las manifestaciones
externas son poco
controladas y se
traduce en tics
nerviosos, muecas
refunfuñidos, gestos
bruscos y gritos
extemporáneos
-no confunde lo real
con lo imaginario.
practica deporte
de alto grado de
concentración.
-Pero aun ni su
resistencia y su
fuerza no es la
máxima.
Muestra inicio de
aumento y
manifestación
marcada de la
fuerza.
20-40 AÑOS
ADULTO
-Alcanza el 9.5% de
su estatura.
-Se da un
crecimiento
avanzado en sus
características
sexuales.
-Crece el vello facial
en los hombres.
-Mantiene seguridad
poder y dominio.
-Mantiene un control
de emociones y toma
de decisiones que
afectan el resto de su
vida.
-se adapta por
completo a la vida
social y cultural.
-forma su propia
familia
Su cuerpo está
en su mayor
funcionamiento.
-Practica
deportes de alto
grado de
intensidad y
rendimiento.
-maneja su fuerza
al punto máximo.
40 AÑOS EN
ADELANTE
ADULTO
MAYOR
-Aparece la vejez y
las arugas, manchas
en la piel.
Encanecimiento en el
cabello.
-desaparece su masa
muscular
- invalidez progresiva
producida por el
proceso normal del
envejecimiento.
-Perdida del color y
perdida del cabello
-Trata de mantener su
fuerza y equilibrio para
así ser útil socialmente
y en su familia.
-Su familia es su base
a si a su actitud
emocional.
-perdida del significado
o el sentido de la vida
-Practica
aeróbicos para
mantener su
agilidad y
flexibilidad.
-Involución motora
marcada.
Aparecen el
cansancio, dolores
más frecuentes y
no practica
deportes de
contacto.