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Mark TwainMark Twain
Carmen Altamirano Romero 1ªA
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 AutorAutor
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 Opinión personalOpinión personal
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adoptado por la viuda Douglas y vive conadoptado por la viuda Douglas y vive con
ella y su hermana, la Srta.Watson, quienesella y su hermana, la Srta.Watson, quienes
se encargan de civilizarlo, cosa que Huckse encargan de civilizarlo, cosa que Huck
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dirigiéndose hacía el Cairo, donde Jim podrádirigiéndose hacía el Cairo, donde Jim podrá
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Las aventuras de huckleberry finn

  • 1. Las aventuras deLas aventuras de Huckleberry FinnHuckleberry Finn Mark TwainMark Twain Carmen Altamirano Romero 1ªA
  • 2. índiceíndice  ResumenResumen  AutorAutor  PersonajesPersonajes  Contexto históricoContexto histórico  Opinión personalOpinión personal
  • 3. ResumenResumen El libro trata sobre Huck, un niño que esEl libro trata sobre Huck, un niño que es adoptado por la viuda Douglas y vive conadoptado por la viuda Douglas y vive con ella y su hermana, la Srta.Watson, quienesella y su hermana, la Srta.Watson, quienes se encargan de civilizarlo, cosa que Huckse encargan de civilizarlo, cosa que Huck odia.odia. Un día, Huck decide darle el dinero queUn día, Huck decide darle el dinero que encontró en una cueva al juez Tacher.encontró en una cueva al juez Tacher.
  • 4. Una noche llega el padre alcohólico de Huck yUna noche llega el padre alcohólico de Huck y le exige el dinero. Cuando Huck le dice quele exige el dinero. Cuando Huck le dice que no lo tiene, su padre lo secuestra parano lo tiene, su padre lo secuestra para llevarselo a una casa en el bosque. Huckllevarselo a una casa en el bosque. Huck consigue escaparse y va a una isla del ríoconsigue escaparse y va a una isla del río Misisipi.Misisipi. En la isla se encuentra con Jim, el esclavoEn la isla se encuentra con Jim, el esclavo negro de la Srta. Watson, que se habíanegro de la Srta. Watson, que se había escapado porque pretendían venderlo a otraescapado porque pretendían venderlo a otra familia.familia.
  • 5. Huck y Jim hacen un viaje por el río MisisipiHuck y Jim hacen un viaje por el río Misisipi dirigiéndose hacía el Cairo, donde Jim podrádirigiéndose hacía el Cairo, donde Jim podrá vivir libremente.vivir libremente. Durante su viaje viven varias aventurasDurante su viaje viven varias aventuras acompañados de dos estafadores que se hacenacompañados de dos estafadores que se hacen pasar por un duque y un rey.pasar por un duque y un rey. En uno de los pueblos por los que pasan en suEn uno de los pueblos por los que pasan en su viaje, los estafadores deciden hacerse pasar porviaje, los estafadores deciden hacerse pasar por lo hermanos de un recién fallecido paralo hermanos de un recién fallecido para conseguir la herencia.conseguir la herencia.
  • 6. Cuando se descubre que no eran losCuando se descubre que no eran los verdaderos hermanos del fallecido, Huck yverdaderos hermanos del fallecido, Huck y Jim consiguen librarse de los estafadores.Jim consiguen librarse de los estafadores. Pero Jim es capturado y Huck tiene quePero Jim es capturado y Huck tiene que hacerse pasar por su amigo Tom Sawyer.hacerse pasar por su amigo Tom Sawyer. Cuando se encuentra con Tom le cuenta loCuando se encuentra con Tom le cuenta lo que ha pasado y hacen un plan paraque ha pasado y hacen un plan para liberar a Jim.liberar a Jim.
  • 7. Cuando se han escapado se enteran deCuando se han escapado se enteran de que Jim es libre ya que la Srta.Watsonque Jim es libre ya que la Srta.Watson escribió que lo liberaría en su testamento.escribió que lo liberaría en su testamento. Al final Jim consigue su libertad y HuckAl final Jim consigue su libertad y Huck decide ir al Oeste en busca de masdecide ir al Oeste en busca de mas aventuras.aventuras.
  • 8. AutorAutor Mark TwainMark Twain, seudónimo de, seudónimo de Samuel LanghorneSamuel Langhorne Clemen, fue un escritorClemen, fue un escritor popular estadounidense.popular estadounidense. El seudónimo "MarkEl seudónimo "Mark Twain", escogido por elTwain", escogido por el autor hace referencia aautor hace referencia a una expresión que seuna expresión que se utilizaba frecuentementeutilizaba frecuentemente en las embarcaciones delen las embarcaciones del río Misisipi que significarío Misisipi que significa dos brazas dedos brazas de profundidad, la diferenciaprofundidad, la diferencia entre aguas seguras oentre aguas seguras o peligrosamente pocopeligrosamente poco
  • 9. Escribió obras de gran éxito pero sobre todo es conocidoEscribió obras de gran éxito pero sobre todo es conocido por su novela Las aventuras de Tom Sawyer y su secuelapor su novela Las aventuras de Tom Sawyer y su secuela Las aventuras de Huckleberry finn.Las aventuras de Huckleberry finn. Mark Twain creció en Misuri y utilizó ese lugar comoMark Twain creció en Misuri y utilizó ese lugar como escenario de sus novelas.escenario de sus novelas. Popularizó las novelas estadounidenses con un lenguajePopularizó las novelas estadounidenses con un lenguaje coloquial basadas en temas americanos.coloquial basadas en temas americanos. Su obra Las aventuras de Huckleberry Finn se ha prohibidoSu obra Las aventuras de Huckleberry Finn se ha prohibido en algunas escuelas estadounidenses por su utilizaciónen algunas escuelas estadounidenses por su utilización de palabras insultantes para referirse a las personas dede palabras insultantes para referirse a las personas de color, un término que era de uso común en el periodocolor, un término que era de uso común en el periodo anterior a la Guerra de Secesión y en el lugar donde seanterior a la Guerra de Secesión y en el lugar donde se desarrolla la acción de la novela.desarrolla la acción de la novela.
  • 10. PersonajesPersonajes  Huckleberry Finn:Huckleberry Finn: Es el protagonista yEs el protagonista y narrador de lanarrador de la historia.historia. Es un chico de treceEs un chico de trece años que le gusta iraños que le gusta ir en busca deen busca de aventuras y retos.aventuras y retos.
  • 11.  Jim:Jim: Es el esclavo de laEs el esclavo de la señorita Watson queseñorita Watson que huye por su libertad y lahuye por su libertad y la de su familia.de su familia.
  • 12.  Tom Swayer:Tom Swayer: Es el mejor amigo deEs el mejor amigo de Huck.Huck. Se describe comoSe describe como astuto, travieso yastuto, travieso y aventurero.aventurero.
  • 13.  El duque y el rey:El duque y el rey: Son dos hombre de unosSon dos hombre de unos setenta y treinta años.setenta y treinta años. Son unos estafadoresSon unos estafadores que se hacen pasar porque se hacen pasar por un rey y un duque.un rey y un duque. Acompañan a Huck y JimAcompañan a Huck y Jim durante un tiempo endurante un tiempo en su viaje.su viaje.
  • 14. Lugares donde se desarrola laLugares donde se desarrola la historiahistoria  La historia se narra en Estados Unidos en el siglo XIX,La historia se narra en Estados Unidos en el siglo XIX, principalmente el los estados que rodean el río Misisipi y susprincipalmente el los estados que rodean el río Misisipi y sus afluentes, lugar donde ocurren la mayoría de las escenas.afluentes, lugar donde ocurren la mayoría de las escenas.
  • 15. IllinoisIllinois  En este estado es donde vive elEn este estado es donde vive el protagonista en los primeros capítulos.protagonista en los primeros capítulos.
  • 16. OhioOhio  Este es el estado donde Jim quería huirEste es el estado donde Jim quería huir para tener un vida mejor.para tener un vida mejor.
  • 17. MissouriMissouri  Huck y Jim pasaron por Missouri describiendo elHuck y Jim pasaron por Missouri describiendo el paisaje. “paisaje. “Veíamos montañas en Missouri yVeíamos montañas en Missouri y mucho bosque en Illinois, de forma que nomucho bosque en Illinois, de forma que no teníamos miedo de encontrarnos a nadieteníamos miedo de encontrarnos a nadie”.”. La frontera entre Missouri y Illinois era el río.La frontera entre Missouri y Illinois era el río.
  • 18. OrleansOrleans  En este estado desemboca el río MisisipiEn este estado desemboca el río Misisipi y su puerto marítimo fue un punto dey su puerto marítimo fue un punto de comercio de esclavos negros.comercio de esclavos negros.
  • 19. ArkansasArkansas  Aquí es donde se desarrolla la mayorAquí es donde se desarrolla la mayor parte de la historia.parte de la historia.
  • 20. Expansión hacia el oesteExpansión hacia el oeste En los primeros años del siglo XIX, la colonizaciónEn los primeros años del siglo XIX, la colonización de las tierras de la frontera tuvo un gran impulso yde las tierras de la frontera tuvo un gran impulso y se echó a los indígenas de sus territorios y lase echó a los indígenas de sus territorios y la población blanca ocupó la zona entre lospoblación blanca ocupó la zona entre los Apalaches y el Misisipi.Apalaches y el Misisipi.  El presidente Thomas Jefferson, republicano,El presidente Thomas Jefferson, republicano, desarrolló la democratización de las instituciones.desarrolló la democratización de las instituciones. El territorio de Estados Unidos se incrementó conEl territorio de Estados Unidos se incrementó con la adquisición de Louisiana y el inicio de lala adquisición de Louisiana y el inicio de la expansión hacia el oeste.expansión hacia el oeste.
  • 21.
  • 22. La construcción del ferrocarrilLa construcción del ferrocarril En 1827 comenzó la construcción del primer ferrocarril, entreEn 1827 comenzó la construcción del primer ferrocarril, entre Baltimore y el río Ohio.Baltimore y el río Ohio. En muy pocos años la red ferroviaria se extendió de tal formaEn muy pocos años la red ferroviaria se extendió de tal forma que en 1840 superaba la longitud total de los ferrocarrilesque en 1840 superaba la longitud total de los ferrocarriles europeos.europeos. Diez años después, la red de ferrocarriles continuó suDiez años después, la red de ferrocarriles continuó su expansión y al final del siglo ya se habían construido líneasexpansión y al final del siglo ya se habían construido líneas férreas transcontinentales.férreas transcontinentales.
  • 23. Durante el siglo XIX Estados Unidos seDurante el siglo XIX Estados Unidos se convierte en una de las potenciasconvierte en una de las potencias mundiales debido a acontecimientos quemundiales debido a acontecimientos que afectan a la economía y al sistemaafectan a la economía y al sistema capitalista, que se apoya el la expansióncapitalista, que se apoya el la expansión territorial y la industrialización.territorial y la industrialización. Esto produce un enfrentamiento entre elEsto produce un enfrentamiento entre el Norte, que tiene un gran desarrolloNorte, que tiene un gran desarrollo industrial, y el Sur, con un sistema agrícolaindustrial, y el Sur, con un sistema agrícola de tipo feudal.de tipo feudal.
  • 24. La exclavitudLa exclavitud La esclavitud era uno de los comercios masLa esclavitud era uno de los comercios mas importantes de la América británica durante elimportantes de la América británica durante el siglo XVII hasta el XIX.siglo XVII hasta el XIX. Después de la Declaración de Independencia deDespués de la Declaración de Independencia de Estados Unidos se expandió el abolicionismoEstados Unidos se expandió el abolicionismo en el Norte mientras que en el Sur se aferró aen el Norte mientras que en el Sur se aferró a la esclavitud por la rápida expansión de lala esclavitud por la rápida expansión de la industria del algodón.industria del algodón.  En el libro se muestra la figura del esclavo enEn el libro se muestra la figura del esclavo en Jim, un negro cansado de la esclavitud y queJim, un negro cansado de la esclavitud y que busca la libertad.busca la libertad.
  • 25. El enfrentamiento entre el Norte y el Sur da lugar aEl enfrentamiento entre el Norte y el Sur da lugar a la Guerra de Secesión , y su consecuencia es lala Guerra de Secesión , y su consecuencia es la abolición de la esclavitud.abolición de la esclavitud. Cuando Abraham Lincoln gana las eleccionesCuando Abraham Lincoln gana las elecciones presidenciales presiona a los estados del Sur apresidenciales presiona a los estados del Sur a abolir completamente la esclavitud.abolir completamente la esclavitud.
  • 27. En la lectura se ve como era la vida de losEn la lectura se ve como era la vida de los negros en Estados Unidos. Solo por sunegros en Estados Unidos. Solo por su color de la piel ya era un esclavo quecolor de la piel ya era un esclavo que podía ser comprado y vendido fácilmente.podía ser comprado y vendido fácilmente. Pero en la época del libro había variosPero en la época del libro había varios estados libres, que prohibían la esclavitud,estados libres, que prohibían la esclavitud, y estaban al norte del país, que es dondey estaban al norte del país, que es donde se dirigen Huck y Jim.se dirigen Huck y Jim.
  • 28.  Los esclavos debían permanecer fieles a sus amos yLos esclavos debían permanecer fieles a sus amos y recuperaban la libertad al morir estos.recuperaban la libertad al morir estos.  Los estados del norte prohibieron la esclavitud.Los estados del norte prohibieron la esclavitud.  Los estados del sur argumentaban que el trabajo de losLos estados del sur argumentaban que el trabajo de los esclavos era el motor del desarrollo de su economía.esclavos era el motor del desarrollo de su economía.  El trabajo del esclavo era prácticamente en los camposEl trabajo del esclavo era prácticamente en los campos de cultivo y granjas.de cultivo y granjas.
  • 29. La sociedad de la épocaLa sociedad de la época En el libro se hacen referencias a las diferentesEn el libro se hacen referencias a las diferentes clases sociales de la época.clases sociales de la época.  También se ve el modelo de familiaTambién se ve el modelo de familia premoderno, donde las familias campesinaspremoderno, donde las familias campesinas tenían mayor número de hijos para ponerlos atenían mayor número de hijos para ponerlos a trabajar en el campo como mano de obra baratatrabajar en el campo como mano de obra barata ya que no se podían permitir comprar negrosya que no se podían permitir comprar negros para que hicieran el trabajo.para que hicieran el trabajo.  Las familias aristócratas solían tener negrosLas familias aristócratas solían tener negros trabajando para ellos, cosa que daba prestigio.trabajando para ellos, cosa que daba prestigio.
  • 30. Opinión personalOpinión personal La historia me ha parecido interesante yaLa historia me ha parecido interesante ya que hace una crítica del esclavismo, laque hace una crítica del esclavismo, la hipocresia de la gente, el racismo y dehipocresia de la gente, el racismo y de cómo se oculta como la vida de las clasescómo se oculta como la vida de las clases altas convive con la vulgar.altas convive con la vulgar. Considero que el libro es entretenido de leerConsidero que el libro es entretenido de leer porque Huck siempre va en busca deporque Huck siempre va en busca de aventuras pero también enseña aspectosaventuras pero también enseña aspectos de la época y distintas mentalidades,de la época y distintas mentalidades, además del valor de la amistad a pesar deademás del valor de la amistad a pesar de las diferencias físicas.las diferencias físicas.
  • 31. También me pareció interesante que esteTambién me pareció interesante que este libro además de tener varias películas,libro además de tener varias películas, algunas series famosas de televisión loalgunas series famosas de televisión lo han parodiado.han parodiado.