1. Korte presentatie ICT binnen SLO Het Perspectief Bram Bruggeman
1. Redenen ICT (troef)kaart
2. Tweesporenbeleid
3. Traject binnen curriculum
4. Twee + punten en twee verbeterpunten binnen curriculum
5. Twee succesfactoren en twee knelpunten docentenprof.

2. 1.
+

3. 1.
Krachtige leeromgeving / didactische werkvorm

4. Leefwereld leerlingen
1.

5. Onze computerklassen
Goede balans tussen de 2

6. 2. Tweesporenbeleid

7. 3. Basistraject in het curriculum

8. 3. Basistraject in het curriculum
Kenmerken:
• geïntegreerd (toekomst aparte starterskit)
• Zowel door lesgevers en door ICT experten – collega’s
• Meer en meer in afstandsleren (voorbeeldfunctie docenten)
• TPACK toepassen Bvb in microlessen

9. 4. Sterke en verbeterpunten curriculum
+
1.
+ TPACK
2.

10. 4. Verbeterpunten curriculum
-
1. 2.
Hoeveelheid / complexiteit Heterogeniteit

11. 5. Sterke en verbeterpunten docenten professionalisering
+
1.
ICT Expert
2.

12. 5. Verbeterpunten docenten professionalisering
-
1. 2.
Beschikbaarheid
Hardware / devices
duo, trio jobs

13. Dank voor uw 6’ aandacht