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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA
                Nº 20066 “SIMÓN BOLÍVAR” - OYÓN


                ÁREA: COMUNICACIÓN




                      TEMA: EL SUSTANTIVO


28/11/2011                                        1
¿Dime lo qué
                ves?




28/11/2011                  2
EL SUSTANTIVO

             Es una palabra variable que
             designa a seres, personas,
             animales, sentimientos y cosas
             reales o imaginarias. Posee
             variaciones morfológicas de
             género y número; funciona como
             núcleo en el análisis sintáctico.



28/11/2011                                       3
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO
1. POR SU EXTENSIÓN
a). COMUNES.
Nombra a los seres o cosas de manera general, haciendo referencia a las características de
toda especie. Ejemplo: pueblo, satélite, novela, lago, familia, etc.
b) PROPIOS.
Nombra a los seres o cosas de manera especifica. Ejm: Huaura, Luna, Crimen y castigo,
Titicaca, Pérez.

2. POR SU ORIGEN
 a)PRIMITIVOS.
 Son aquellos que no proceden de otras palabras. Ejemplo: niño, voz, sombra, papel, pan.
 b)DERIVADOS.
 Son aquellos que proceden de otra palabra. Ejemplo: niñera, vocero, sombrero, papelera,
panera.
    28/11/2011                                                                      4
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO
3.POR SU ESTRUCTURA
a) SIMPLES.
Posee una sola raíz o lexema. Ejemplo: celeste, cama, manto, uña.
b) COMPUESTOS.
Presentan dos o más raíces o lexemas Ejemplo: albiceleste, cubrecama, camposanto,
cortauña.

4. POR SU NATURALEZA
a) CONCRETOS.
Designa a los seres cuya existencia es independiente a nuestra voluntad y son percibidos
por los sentidos. Ejemplo: luz, hoja, agua, planeta.
b) ABSTRACTOS.
Designa a los seres cuya existencia es dependiente a nuestra voluntad y no pueden ser
percibidos por los sentidos. Son los nombres de conceptos. Ejemplo: alma, hermosura,
maldad, injusticia.
    28/11/2011                                                                    5
CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO
  5.POR SU CANTIDAD

a) INDIVIDUALES.
Nombra a un ser o elemento de cualquier conjunto. Ejemplo: papel, delincuente, ilustre,
Cardenal.
b) COLECTIVOS.
Nombran en singular a un conjunto de seres o cosas de la misma clase o género. Ejemplo:
resma, gavilla, pléyade, cónclave




    28/11/2011                                                                   6
TRES CRITERIOS DE ESTUDIO
 1.CRIETERIO SEMÁNTICO
  El sustantivo es la palabra que designa a personas, animales o cosas, reales o ficticias.
 CLASES:
a) POR SU SIGNIFICADO
    •COMÚN
    •PROPIO
    •INDIVIDUA
    •COLECTIVO
    •CONCRETO
    •ABSTRACTO
    •PATRONÍMICO.- El apellido que antiguamente se le daba a los hijos, a partir del
    nombre de sus padres. Ejemplo: de Lope, López; de Gonzalo, González.
    .GENTILICIO.- El lugar de origen o procedencia. Ejemplo: piurano, tacneño, limeño.


    28/11/2011                                                                          7
TRES CRITERIOS DE ESTUDIO
2.CRIETERIO MORFOLÓGICO
 El sustantivo es la palabra variable que tiene accidentes gramaticales de género y número.
   CLASES:
 a) POR SU FORMA:
      •SIMPLE.- No puede dividirse en partes menores Ejemplo: pan.
      •COMPUESTO.- Tiene dos o más lexemas o raíces
         Prefijo                          bis + nieto
         Dos palabras                     boca + calle
 b) POR SU DERIVACIÓN:
      . PRIMITIVO.-No procede de ninguna palabra. Ejemplo: calle.
      . DERIVADO.- Consiste en añadir un morfema derivativo (ya sea prefijo o sufijo, o
         ambas) a la raíz o lexema.
c) POR SU TERMINACIÓN:
        . Género y Número: SINGULAR                      PLURAL
        Masculino             (el) señor                 (los) señores
        . Por el significado:
        Masculino             (el) caballo               (los) caballos
     28/11/2011                                                                      8
TRES CRITERIOS DE ESTUDIO
 3.CRIETERIO SINTÁCTICO
  El sustantivo es el elemento central o núcleo del sujeto o sintagma nominal.
  CLASES:
a) POR SU FUNCIÓN:
      • NÚCLEO DEL SUJETO
          Ejemplo: El bote naufragó.
      • OBJETO DIRECTO
          Ejemplo: Cocinaré lomo saltado
      • OBJETO INDIRECTO
          Ejemplo: compraré discos a mi mamá
      • CIRCUNSTANCIAL
          Ejemplo: navegaremos la próxima semana
      • APÓSITO O APOSICIÓN
          Ejemplo: Callao, principal puerto de Lima
      • VOCATIVO:
          Ejemplo: Claudita, escucha con atención
    28/11/2011                                                                   9
28/11/2011   10

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EL SUSTANTIVO

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMBLEMÁTICA Nº 20066 “SIMÓN BOLÍVAR” - OYÓN ÁREA: COMUNICACIÓN TEMA: EL SUSTANTIVO 28/11/2011 1
  • 2. ¿Dime lo qué ves? 28/11/2011 2
  • 3. EL SUSTANTIVO Es una palabra variable que designa a seres, personas, animales, sentimientos y cosas reales o imaginarias. Posee variaciones morfológicas de género y número; funciona como núcleo en el análisis sintáctico. 28/11/2011 3
  • 4. CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO 1. POR SU EXTENSIÓN a). COMUNES. Nombra a los seres o cosas de manera general, haciendo referencia a las características de toda especie. Ejemplo: pueblo, satélite, novela, lago, familia, etc. b) PROPIOS. Nombra a los seres o cosas de manera especifica. Ejm: Huaura, Luna, Crimen y castigo, Titicaca, Pérez. 2. POR SU ORIGEN a)PRIMITIVOS. Son aquellos que no proceden de otras palabras. Ejemplo: niño, voz, sombra, papel, pan. b)DERIVADOS. Son aquellos que proceden de otra palabra. Ejemplo: niñera, vocero, sombrero, papelera, panera. 28/11/2011 4
  • 5. CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO 3.POR SU ESTRUCTURA a) SIMPLES. Posee una sola raíz o lexema. Ejemplo: celeste, cama, manto, uña. b) COMPUESTOS. Presentan dos o más raíces o lexemas Ejemplo: albiceleste, cubrecama, camposanto, cortauña. 4. POR SU NATURALEZA a) CONCRETOS. Designa a los seres cuya existencia es independiente a nuestra voluntad y son percibidos por los sentidos. Ejemplo: luz, hoja, agua, planeta. b) ABSTRACTOS. Designa a los seres cuya existencia es dependiente a nuestra voluntad y no pueden ser percibidos por los sentidos. Son los nombres de conceptos. Ejemplo: alma, hermosura, maldad, injusticia. 28/11/2011 5
  • 6. CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO 5.POR SU CANTIDAD a) INDIVIDUALES. Nombra a un ser o elemento de cualquier conjunto. Ejemplo: papel, delincuente, ilustre, Cardenal. b) COLECTIVOS. Nombran en singular a un conjunto de seres o cosas de la misma clase o género. Ejemplo: resma, gavilla, pléyade, cónclave 28/11/2011 6
  • 7. TRES CRITERIOS DE ESTUDIO 1.CRIETERIO SEMÁNTICO El sustantivo es la palabra que designa a personas, animales o cosas, reales o ficticias. CLASES: a) POR SU SIGNIFICADO •COMÚN •PROPIO •INDIVIDUA •COLECTIVO •CONCRETO •ABSTRACTO •PATRONÍMICO.- El apellido que antiguamente se le daba a los hijos, a partir del nombre de sus padres. Ejemplo: de Lope, López; de Gonzalo, González. .GENTILICIO.- El lugar de origen o procedencia. Ejemplo: piurano, tacneño, limeño. 28/11/2011 7
  • 8. TRES CRITERIOS DE ESTUDIO 2.CRIETERIO MORFOLÓGICO El sustantivo es la palabra variable que tiene accidentes gramaticales de género y número. CLASES: a) POR SU FORMA: •SIMPLE.- No puede dividirse en partes menores Ejemplo: pan. •COMPUESTO.- Tiene dos o más lexemas o raíces Prefijo bis + nieto Dos palabras boca + calle b) POR SU DERIVACIÓN: . PRIMITIVO.-No procede de ninguna palabra. Ejemplo: calle. . DERIVADO.- Consiste en añadir un morfema derivativo (ya sea prefijo o sufijo, o ambas) a la raíz o lexema. c) POR SU TERMINACIÓN: . Género y Número: SINGULAR PLURAL Masculino (el) señor (los) señores . Por el significado: Masculino (el) caballo (los) caballos 28/11/2011 8
  • 9. TRES CRITERIOS DE ESTUDIO 3.CRIETERIO SINTÁCTICO El sustantivo es el elemento central o núcleo del sujeto o sintagma nominal. CLASES: a) POR SU FUNCIÓN: • NÚCLEO DEL SUJETO Ejemplo: El bote naufragó. • OBJETO DIRECTO Ejemplo: Cocinaré lomo saltado • OBJETO INDIRECTO Ejemplo: compraré discos a mi mamá • CIRCUNSTANCIAL Ejemplo: navegaremos la próxima semana • APÓSITO O APOSICIÓN Ejemplo: Callao, principal puerto de Lima • VOCATIVO: Ejemplo: Claudita, escucha con atención 28/11/2011 9