Belén en crisis

•Als PPSX, PDF herunterladen•

0 gefällt mir•149 views

bolilla59

Bildung

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Planificación y fijación de objetivos anuales / Agencia Estatal de Administra...

EUROsociAL II

Como identificar oportunidades de negocio

LUIS ORNELAS

Resumen PPT de Estudio sobre oportunidades de negocios y empleo para jovenes y adolescentes en Nicaragua realizado en 15 municipios de Nicaragua por FUNDESER para PLAN NICARAGUA. Analiza el contexto, el marco institucional y juridico, la demanda y oferta de empleo, el potencial de negocios y las cadenas mas relevantes existentes, las expectativas de los y las jovenes, un analisis detallado de los municipios y su potencial productivo. Se incluyen recomendaciones para el corto plazo. El equipo técnico estuvo integrado por Nadine Lacayo, Luis Montalvan, Alfredo Torres y Cecilia Benavides. julio 2012.

Estudio de Identificación de Oportunidades de Negocios y Empleo para Adolesc...

Luis Montalvan

Identificaciòn de Ideas de Negocio

Tatiana Escobar

Cómo identificar ideas y oportunidades de negocio - 11 de febrero

Lima Innova

Identificando Oportunidades

Daniel Entorno

Identificación de oportunidades de negocio

Lima Innova

1.2 Identificación de problemas y oportunidades.

Jesus González

Evaluacion De Recursos Y Capacidades De La CompañIa

Juan Carlos Fernandez

Analisis de recursos y capacidades. (1)

Luys Hipamo

Estrategia Capacidades y Recursos

Juan Carlos Fernandez

Búsqueda de Oportunidades de Negocio

Juan Carlos Fernández

Resumen oportunidad de negocio

Alejandra Velandia

5 fuerzas de porter

Jesus Sanchez

Identificación oportunidades productos y servicios

Natalia Corrales

Analisis externo - macro ambiente

Oscar Moreno

Como identificar oportunidades de negocios

juanjorosado

Identificacion de oportunidades

Mariana Mino Sierra

Macro y Micro ambiente de la mercadotecnia

Socia del Instituto de e-Marketing México

Planeación estratégica, táctica y operativa

Hugo Arturo Gonzalez Macias

Andere mochten auch (20)

Planificación y fijación de objetivos anuales / Agencia Estatal de Administra...

Como identificar oportunidades de negocio

Estudio de Identificación de Oportunidades de Negocios y Empleo para Adolesc...

Identificaciòn de Ideas de Negocio

Cómo identificar ideas y oportunidades de negocio - 11 de febrero

Identificando Oportunidades

Identificación de oportunidades de negocio

1.2 Identificación de problemas y oportunidades.

Evaluacion De Recursos Y Capacidades De La CompañIa

Analisis de recursos y capacidades. (1)

Estrategia Capacidades y Recursos

Búsqueda de Oportunidades de Negocio

Resumen oportunidad de negocio

5 fuerzas de porter

Identificación oportunidades productos y servicios

Analisis externo - macro ambiente

Como identificar oportunidades de negocios

Identificacion de oportunidades

Macro y Micro ambiente de la mercadotecnia

Planeación estratégica, táctica y operativa

Kürzlich hochgeladen

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...

Lourdes Feria

Convocatoria anual de pruebas para la obtención del título de Bachiller para mayores de 20 años - 2024. Como principal novedad, en este curso se adelanta la realización de las pruebas al mes de abril. Además, es preciso tener en cuenta que este será el último curso en el que las pruebas se organizarán basándose en la configuración curricular desarrollada a partir del Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Podrán participar en las pruebas libres para la obtención directa del título de Bachiller las personas que cumplan los siguientes requisitos: a) Tener, al menos, veinte años a día de celebración de las pruebas. b) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de enseñanzas equivalentes a efectos académicos. c) No poseer el título de Bachiller o equivalente a efectos académicos. d) No estar cursando las materias para cuyos ejercicios se inscriba en las enseñanzas de Bachillerato en cualquiera de sus modalidades, ya sea en régimen ordinario, presencial nocturno o a distancia, con posterioridad a la fecha de publicación del listado provisional de admitidos.

Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024

Juan Martín Martín

Unidad 3 | Metodología de la Investigación

Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA

El Fortí

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf

Angélica Soledad Vega Ramírez

El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «LABERINTOS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO». Esta actividad de aprendizaje lúdico y motricidad fina , promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, INTELIGENCIA VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...

JAVIER SOLIS NOYOLA

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx

RigoTito

origen y desarrollo del ensayo literario

ELIASAURELIOCHAVEZCA1

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc

RodneyFrankCUADROSMI

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf

patriciaines1993

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...

Katherine Concepcion Gonzalez

SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx

Yadi Campos

Interpretación de cortes geológicos 2024

IES Vicent Andres Estelles

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt

Alberto Rubio

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024