El documento describe la herramienta educativa IXL, incluyendo una descripción general, su uso en el aula, ventajas como retroalimentación y variedad de ejercicios, y desventajas como costo y enfoque solo en gramática. También plantea una pregunta sobre cómo IXL podría promover el trabajo colaborativo.

1. INGRID ALEJANDRA POVEDA
JOSE ALEJANDRO SALAZAR
https://www.ixl.com/

2. Orden de la presentación
1. Descripción general de la herramienta.
2. Su uso en el aula.
3. Comparación con otras herramientas.
4. Ventajas y desventajas.
5. Pregunta investigación.

13. Ventajas Desventajas
 La herramienta brinda una
retroalimentación al aprendiz cuando
este responde una pregunta
incorrectamente.
 Presenta variedad de ejercicios y
temas para trabajar gramática.
 Muestra el progreso que el estudiante
tiene a través del desarrollo de las
actividades.
 No es una herramienta gratuita.
 No ofrece alternativas para practicar
las cuatro habilidades ya que sólo se
enfoca en gramática.
 Es una herramienta que se limita al
trabajo en aula o supervisado por el
docente o padres de familia.

14. Pregunta investigación
• ¿Cómo IXL podría convertirse en una herramienta que promueva el
trabajo colaborativo?