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ACTIVIDADES INNOVADORAS 1.-JARDÍN DE SONIDOS: 2.-EL ARTE SILENCIOSO: 3.-LICUADO DE BANANA:
1.-JARDÍN DE SONIDOS: ¿QÚE APRENDEMOS? -Cómo crear diferentes sonidos -Diferenciar los tonos en la música  y el sonido. -Les ayuda a sentirse seguros de sí mismos. Prepare su jardín de instrumentos juntando algunos sartenes, ollas, rines botellitas de agua, un garrafón de 5 galones de agua, una cubeta de metal y cucharas de madera.  Ponga todos los objetos en el área de actividades y deje que los niños se sienten en el piso y hagan ruido.
2.-EL ARTE SILENCIOSO: Cuando se hace “arte silencioso”, se hace  recostado sobre el suelo con música tranquila  sonando suavemente en el ambiente. ¿QUÉ APRENDEMOS? -Ayuda al comportamiento en un ambiente que requiere silencio -Calma y alivia la tensión -Destreza motor -El hacer arte en un ambiente muy particular  -Regularse y controlarse Una vez que las luces se bajan y la música suena, instruya a los niños para que se recuesten en el piso boca abajo.  Déle a cada niño papel de construcción o cartón negro y tiza blanca.  Dígales, “Dibujen a alguien a quien quieran”. Le sorprenderá lo diferente que resulta el arte de sus niños cuando hay una atmósfera y un ánimo diferentes
3.-LICUADO DE BANANA: Los niños piensan que están haciendo un bocadillo delicioso. Lo que no saben es que su licuado de banana se hace con ayuda de las matemáticas, el lenguaje y la organización. ¿QUÉ APRENDEMOS? -Matemáticas -Lenguaje -Orden Haga dibujos sencillos con instrucciones paso-a-paso sobre cómo hacer un licuado de banana..  Haga que los niños sigan las instrucciones.  Tome una taza para medir y mida la leche y el azúcar. Esto les enseñará a los niños el principio de las matemáticas porque estarán aprendiendo cómo medir.  Usen un cuchillo de plástico deje que los niños rebanen su propio plátano. Rebanar es una actividad de motricidad fina que precede a la escritura.  Licuarlo todo y ¡a disfrutarlo!

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  • 2. 1.-JARDÍN DE SONIDOS: ¿QÚE APRENDEMOS? -Cómo crear diferentes sonidos -Diferenciar los tonos en la música y el sonido. -Les ayuda a sentirse seguros de sí mismos. Prepare su jardín de instrumentos juntando algunos sartenes, ollas, rines botellitas de agua, un garrafón de 5 galones de agua, una cubeta de metal y cucharas de madera. Ponga todos los objetos en el área de actividades y deje que los niños se sienten en el piso y hagan ruido.
  • 3. 2.-EL ARTE SILENCIOSO: Cuando se hace “arte silencioso”, se hace recostado sobre el suelo con música tranquila sonando suavemente en el ambiente. ¿QUÉ APRENDEMOS? -Ayuda al comportamiento en un ambiente que requiere silencio -Calma y alivia la tensión -Destreza motor -El hacer arte en un ambiente muy particular -Regularse y controlarse Una vez que las luces se bajan y la música suena, instruya a los niños para que se recuesten en el piso boca abajo. Déle a cada niño papel de construcción o cartón negro y tiza blanca. Dígales, “Dibujen a alguien a quien quieran”. Le sorprenderá lo diferente que resulta el arte de sus niños cuando hay una atmósfera y un ánimo diferentes
  • 4. 3.-LICUADO DE BANANA: Los niños piensan que están haciendo un bocadillo delicioso. Lo que no saben es que su licuado de banana se hace con ayuda de las matemáticas, el lenguaje y la organización. ¿QUÉ APRENDEMOS? -Matemáticas -Lenguaje -Orden Haga dibujos sencillos con instrucciones paso-a-paso sobre cómo hacer un licuado de banana.. Haga que los niños sigan las instrucciones. Tome una taza para medir y mida la leche y el azúcar. Esto les enseñará a los niños el principio de las matemáticas porque estarán aprendiendo cómo medir. Usen un cuchillo de plástico deje que los niños rebanen su propio plátano. Rebanar es una actividad de motricidad fina que precede a la escritura. Licuarlo todo y ¡a disfrutarlo!