Este documento describe un proyecto educativo llamado "Miradas Alternativas en la Diversidad" que tuvo lugar entre febrero y abril de 2015 en la Comunidad de Aprendizaje Antonio Gala en la ciudad de Las Moreras. El proyecto involucró a estudiantes de primaria, voluntarios universitarios, maestros y familias con el objetivo de promover el aprendizaje dialógico e igualdad a través de la fotografía participativa y tertulias literarias. Las actividades incluyeron trabajar en grupos, tomar fotografías de

1. lunes 11 de mayo de 2015

2. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
El
aprendizaje
dialógico
se
orienta
hacia
la
igualdad
de
las
diferencias
a6irmando
que
la
verdadera
igualdad
incluye
el
mismo
derecho
de
toda
persona
a
vivir
de
forma
diferente.
lunes 11 de mayo de 2015

3. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Dónde
y
cuándo
Del
13
de
febrero
al
30
de
abril
de
2015
Comunidad
de
Aprendizaje
Antonio
Gala
Barriada
de
las
Moreras
lunes 11 de mayo de 2015

4. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Dónde
y
cuándo
Del
13
de
febrero
al
30
de
abril
de
2015
lunes 11 de mayo de 2015

5. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Objetivos
1.
Usando
fotografia
par<cipa<va
como
uma
ferramenta
de
análise
crí<ca
da
realidade.
2.
Criar
espaços
de
encontro
e
de
reflexão
sobre
os
atuais
problemas
de
exclusão
social
que
se
refere
à
Roma
e
grupos
de
imigrantes.
3.
Mostrar
beneKcios
educacionais
e
sociais
que
se
acumulam
quando
uma
escola
está
hospedando
o
projeto
"comunidades
de
aprendizagem".
4.
Dotar
os
alunos
com
as
ferramentas
necessárias
para
a
sua
própria
auto-­‐
representação.
lunes 11 de mayo de 2015

6. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Dónde
y
cuándo
lunes 11 de mayo de 2015

7. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Logo
lunes 11 de mayo de 2015

8. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Mi
experiencia
Alumna
voluntaria.
Estudiante
de
3º
curso
Grado
en
Educación
Primaria.
Colaboradora
de
AME.
lunes 11 de mayo de 2015

9. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Alumna
que
ha
dirigido
la
actividad
Colabora
en
la
CdA
Antonio
Gala
en
Actuaciones
De
Éxito
Educa<vo:
Grupos
Interac<vos
y
Tertulias
Literarias
Dialógicas
lunes 11 de mayo de 2015

10. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Los
protagonistas
Alumnos
de
4º,
5º
y
6º
curso
de
Primaria
(9
a
12
años)
lunes 11 de mayo de 2015

11. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Los
protagonistas
lunes 11 de mayo de 2015

12. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Los
protagonistas
lunes 11 de mayo de 2015

13. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
Voluntariado
Universitario
lunes 11 de mayo de 2015

14. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
Profesor
universitario
lunes 11 de mayo de 2015

15. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
Maestras
de
la
escuela
lunes 11 de mayo de 2015

16. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
Voluntarias,
maestra
y
profesora
universitaria
lunes 11 de mayo de 2015

17. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
lunes 11 de mayo de 2015

18. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
Algunos
familiares
de
los
niños
lunes 11 de mayo de 2015

19. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Quién
ha
participado?
Algunos
familiares
de
los
niños
lunes 11 de mayo de 2015

20. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Cómo
se
ha
llevado
a
cabo?
Agrupamientos
heterogéneos
de
niños.
Una
persona
adulta
(maestra
o
voluntaria)
ges<onan
las
interacciones.
APRENDIZAJES:
•Conceptuales
•Tecnológicos
•Sociales
lunes 11 de mayo de 2015

21. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Cómo
se
ha
llevado
a
cabo?
Trabajo
en
Grupo
Interac<vo
lunes 11 de mayo de 2015

22. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Cómo
se
ha
llevado
a
cabo?
Trabajo
en
Grupo
Interac<vo
con
TIC
lunes 11 de mayo de 2015

23. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Cómo
se
ha
llevado
a
cabo?
Ac<vidad
2:
Tertulias
Dialógicas
sobre
obras
de
autores
reconocidos
(por
ejemplo:
Sebas<ao
Salgado)
lunes 11 de mayo de 2015

24. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Cómo
se
ha
llevado
a
cabo?
Niño
acechado
por
un
buitre
Año: 1993
Lugar: Sudán
Fotógrafo: Kevin Carter
Niño
acechado
por
un
buitre
Año:
1993
Lugar:
Sudán
Fotógrafo:
Kevin
Carter
lunes 11 de mayo de 2015

25. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
¿Qué
hemos
trabajado?
-­‐Partes
de
una
cámara
fotográfica
y
su
u4lidad
-­‐Encuadre,
angulación,
enfoque,
y
luz
-­‐
Retocar
imágenes
con
Linux
-­‐Interpretar
lo
que
las
fotos
nos
“cuentan”
lunes 11 de mayo de 2015

26. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Toma
de
fotograNías
fuera
de
la
escuela
Ac<vidad
3:
Fotografiando
el
barrio
y
los
lugares
en
los
que
vivo
lunes 11 de mayo de 2015

27. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Ac<vidad
3:
Fotografiando
el
barrio
y
los
lugares
en
los
que
vivo
lunes 11 de mayo de 2015

28. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”Ac<vidad
3:
Fotografiando
el
barrio
y
los
lugares
en
los
que
vivo
lunes 11 de mayo de 2015

29. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Toma
de
fotograNías
fuera
de
la
escuela
Ac<vidad
3:
Fotografiando
el
barrio
y
los
lugares
en
los
que
vivo
lunes 11 de mayo de 2015

30. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Toma
de
fotograNías
en
el
barrio
lunes 11 de mayo de 2015

31. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Toma
de
fotograNías
fuera
de
la
escuela
lunes 11 de mayo de 2015

32. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Toma
de
fotograNías
fuera
de
la
escuela
lunes 11 de mayo de 2015

33. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
lunes 11 de mayo de 2015

34. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Ac<vidad
4:
Exponiendo
nuestro
trabajo
en
la
escuela
lunes 11 de mayo de 2015

35. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
lunes 11 de mayo de 2015

36. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Ac<vidad
4:
Exponiendo
nuestro
trabajo
en
la
universidad
lunes 11 de mayo de 2015

37. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
Ac<vidad
4:
Exponiendo
nuestro
trabajo
en
la
universidad
lunes 11 de mayo de 2015

38. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
lunes 11 de mayo de 2015

39. Proyecto
“Miradas
Alternativas
en
la
Diversidad”
“El
aprendizaje
dialógico
transforma
las
relaciones
entre
la
gente
y
su
entorno.
Como
dice
Paulo
Freire
las
personas
no
somos
seres
de
adaptación
sino
de
transformación”
R.
Flecha
(1997)
“Compartiendo
palabras”
lunes 11 de mayo de 2015