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Requisitos para lograr el
Aprendizaje Significativo
Requisitos para lograr el A.S.
   Significatividad lógica de lo material.
   Significatividad psicológica de lo
    material
   Actitud receptiva del alumno.




Elaborado por: Delgado Julissa ; Lau Cruz Roxana; Nuñez Blanche
Significatividad lógica del
 material.
     El material que presente el maestro al
      alumno debe estar organizado, para que se
      de construcción de conocimiento.




Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche
Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche
Significatividad psicológica del
  material
    El alumno conecte nuevos conocimientos
     con los previos, y los comprenda.
    Se requiere memoria a largo plazo, sino se
     olvida en corto tiempo.




Elaborado por: Delgado Julissa; Lau Cruz Roxana; Núñez Blanche
Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche
Actitud receptiva del alumno.
     Componente de disposiciones actitudinales
      y emocionales, donde el maestro solo
      puede influir a través de la motivación.




Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche

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Requisitos para lograr el aprendizaje significativo

  • 1. Requisitos para lograr el Aprendizaje Significativo
  • 2. Requisitos para lograr el A.S.  Significatividad lógica de lo material.  Significatividad psicológica de lo material  Actitud receptiva del alumno. Elaborado por: Delgado Julissa ; Lau Cruz Roxana; Nuñez Blanche
  • 3. Significatividad lógica del material.  El material que presente el maestro al alumno debe estar organizado, para que se de construcción de conocimiento. Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche
  • 4. Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche
  • 5. Significatividad psicológica del material  El alumno conecte nuevos conocimientos con los previos, y los comprenda.  Se requiere memoria a largo plazo, sino se olvida en corto tiempo. Elaborado por: Delgado Julissa; Lau Cruz Roxana; Núñez Blanche
  • 6. Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche
  • 7. Actitud receptiva del alumno.  Componente de disposiciones actitudinales y emocionales, donde el maestro solo puede influir a través de la motivación. Elaborado por: Delgado Julissa Lau Cruz Roxana Nuñez Blanche